基于ipv6校園的-wenkub
2022-10-10 10:44:05 本頁(yè)面
【正文】 率 設(shè) 備 運(yùn) 行 狀 態(tài)歷 史 數(shù) 據(jù) 統(tǒng) 計(jì)分 析硬 件 控 制I P v 6 網(wǎng) 絡(luò)I P v 6 網(wǎng) 絡(luò)該 平臺(tái)共分為 5個(gè)層次，從底層到高層依次為：硬件層、數(shù)據(jù)通訊層、服務(wù)層、控制層、用戶交互層 。 步驟 若 p+==UB， p+=0， P0=PH,PH=0。 Part 02 算法 待機(jī)狀態(tài)分析算法 待機(jī)能耗分析算法 多維度組合能耗統(tǒng)計(jì)算法 待機(jī)狀態(tài)分析算法 待機(jī) 狀態(tài)分析算法，根據(jù)已知的儀器設(shè)備、儀器設(shè)備類型和一段時(shí)間的儀器設(shè)備運(yùn)行功率等數(shù)據(jù)分析儀器設(shè)備的運(yùn)行 狀態(tài)； 采用 機(jī)器學(xué)習(xí)方法 ，計(jì)算最低工作功率； 對(duì)采集的能耗數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí) 分析，判斷該 儀器設(shè)備在某個(gè)時(shí)間是否處于待機(jī)狀態(tài) 。 考慮到越來(lái)越多的儀器設(shè)備將接入校園網(wǎng)，需要提供更多的 IP地址支持智能硬件的運(yùn)行。基于 IPv6校園 的 儀器 設(shè)備能耗監(jiān)控平臺(tái)研究 報(bào)告人：張 康 上海大學(xué) 計(jì)算機(jī)工程不科學(xué) 學(xué)院 信息辦 /計(jì)算中心 實(shí)驗(yàn)室不設(shè)備管理處 01 02 03 背景 算法 系統(tǒng)架構(gòu)與功能 04 相關(guān)工作 05 總結(jié)與展望 目 錄 ONTENTS C Part 01 背景 背景 問(wèn)題 背景 智慧校園和能耗監(jiān)控 在以高校為主體的教育信息化建設(shè)進(jìn)程中 ， 實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備管理成為智慧校園重要 組成部分 。但 IPv4地址的容量 是極其有限的，尤其是在物聯(lián)網(wǎng)模式下，將面臨地址枯竭的嚴(yán)重 問(wèn)題。 算法：待機(jī)狀態(tài)分析算法 輸入：設(shè)備編號(hào)，訓(xùn)練數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)功率 Pn 輸出：實(shí)時(shí)設(shè)備狀態(tài) 步驟 1 初始化成功判定次數(shù) T，最低判定次數(shù) Tm，設(shè)備最低工作功率 Pm，當(dāng)前最低工作功率 P0，最大質(zhì)疑次數(shù) UB； 步驟 2 設(shè)定該設(shè)備的工作電壓 (VlVh)、電流數(shù)據(jù) (IlIh)、額定功率等數(shù)據(jù)； 步驟 3 針對(duì)錄入的電流電壓狀態(tài)，錄入或獲取該設(shè)備的最小工作功率 P0， Pm=P0； 步驟 4 進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)； 步驟 5 選取一組實(shí)時(shí)監(jiān)控功率數(shù)據(jù)（功率 P，工作狀態(tài) S）， P和 P0進(jìn)行對(duì)比。 步驟 若 p==UB， p=0， P0=PL,PL=0。 相鄰層 次之間通過(guò)接口相互調(diào)用，其中，平臺(tái)數(shù)據(jù)通訊層的實(shí)現(xiàn)主要基于 IPv6技術(shù)。 技術(shù)方案 系 系系 系W e b 系 系W e b 系
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