【總結(jié)】2022有機化學二期末習題課胺 一、命名 1，當有多種官能團存在時，母體的選擇還是遵循官能團選 擇的優(yōu)先原則，即有-COOH,-SO3H,COOR,-COX,- CONH2，-CN,-CHO,-CO-,-OH存在時，NH2-作為取代當另 外的官能團位于NH2的順序之后，如醚，炔，烯。則以胺為 母體基 CH 3 CHCH 2 COOH NH 2 3-aminobutan
2025-01-14 10:49
【總結(jié)】www.joinsun.com.cn,深圳市眾廈實業(yè)發(fā)展有限公司,Since1996,,,,,,用心，創(chuàng)造價值,Creatingvaluebyhearts,,中國地產(chǎn)實踐家中國策劃代理五十強深圳市十大...
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】五個三專業(yè)殷峻巖交流提綱、人員分工、專項采購?三個優(yōu)異：組織、供方、品質(zhì)?三個提前：思想、行動、結(jié)果?三個嚴格：計劃預(yù)算、職責授權(quán)、作業(yè)標準?三個服務(wù)：監(jiān)約、全員、五心?三個責任：首問、明確、團體一
2025-01-12 21:16
【總結(jié)】強勢品牌，決勝終端——松廈視覺及終端形象提案策劃：廣州思源廣告有限公司時間：2022／5／24目錄?市場競爭范疇?市場競爭態(tài)勢?品牌檢驗?建立新的視覺和終端形象市場競爭范疇業(yè)態(tài)優(yōu)勢劣勢信任程度貨倉式商場價格低；
2025-03-22 04:30
【總結(jié)】拓盤報告開篇策略1.知名開發(fā)商從開發(fā)商入手2.超大遠郊或旅游地產(chǎn)項目從城市特質(zhì)入手3.市場劇變從市場環(huán)境入手4.絕版地塊從地塊區(qū)位入手5.知名思維方式從整體思維方式入手6.知名策劃代理商介紹自己入手7.從項目要解決的問題或要達到的目標入手8.項目有獨特賣點將項目特點放大品牌攻略三部曲
2025-01-20 22:29
【總結(jié)】促俏員的工作總結(jié) 在不知不覺中，忙忙碌碌地度過了20xx年。但是我依然清晰的記得，當時思嬌產(chǎn)品剛剛打入海南市場，要讓思嬌在海南扎根落腳，則需要一個艱辛的過程。我感覺壓力很大，要克服很多困難，需要付出...
2024-12-03 22:18
【總結(jié)】 《破解幸福密碼》讀后感謝玉樺 第一篇：《破解幸福密碼》讀后感謝玉樺幸福是被你需要 ——讀《破解幸福密碼》有感 看過關(guān)于幸福主題的影視作品：《幸福來敲門》、《下一站幸?！?、《誰動了我的幸?！贰?..
2024-09-28 15:05
【總結(jié)】第五講內(nèi)容回顧?宏觀稅收負擔水平的測算?宏觀稅收負擔輕重的判斷方法?宏觀稅負與微觀稅負的差異及其原因?稅收增長與GDP增長的相關(guān)性第六講：稅制結(jié)構(gòu)和稅制改革主要內(nèi)容?稅制結(jié)構(gòu)的類型?發(fā)達國家與發(fā)展中國家稅制結(jié)構(gòu)比較?我國的稅制改革問題稅制結(jié)構(gòu)的概念和類型?稅制結(jié)構(gòu)指根
2025-08-04 14:52
【總結(jié)】建筑工程施工質(zhì)量驗收資料（GJ：鋼結(jié)構(gòu)工程部分）檔號檔案館代號案卷題名南京華德物流設(shè)備制造有限公司通用廠房金工車間
2025-07-01 00:24
【總結(jié)】人美課標版小學一年級美術(shù)下冊《好吃的水果》教案教學設(shè)計教學重點：通過師生共同創(chuàng)設(shè)的有情趣的感知與回憶活動，調(diào)動學生學習的主動性提高表現(xiàn)能力。教學難點：引導學生表現(xiàn)自己的真實獨特的感受在感知和回憶的基礎(chǔ)上啟發(fā)學生發(fā)散思維，開展創(chuàng)作。教具準備：水果、水果圖片、實物投影。學具準備：水果、彩筆。教學過程：品水果學生通過品嘗
2024-11-22 00:08
【總結(jié)】教材分析:本課以現(xiàn)實生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ)，使學生了解可以用哪些材料制作出漂亮的扇子，讓學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，從而制作出形象各異、材料不同、用途不同的扇子來，達到使學生學會自己動手裝飾美化生活，提高學生手工制作的技能及審美能力，進一步豐富學生的想象力和創(chuàng)造力的目的。學生通過欣賞、感受、設(shè)計、選材、制作等過程，可以充分體驗設(shè)計制作活動的樂趣。教學中，強調(diào)知識、
2024-11-24 15:21
【總結(jié)】 《瞧那群俏丫頭》讀后感 這是一本非常搞笑的書，是楊紅櫻寫的，那本書里面的人物都很幽默，如果你去看的話也會笑的肚子痛的，我就來給你講一個吧，比如說，馬小跳在那里吃餅干呢，路漫漫說：“你知不知道吃東...
2024-09-28 15:10
【總結(jié)】行政管理制度第一章人事管理制度一、招聘：招聘分初試和復試兩次。初始可由店長、主管進行，考察員工形象、談吐、思維，填寫基本人事資料在《簡歷表》上并記錄初試意見供院長初審，若形象良好、思維清晰、言行端正大方、資料齊全合法，進入復試。復試可由店長、主管和院長共同進行，考察基本技能和培養(yǎng)潛力，講解薪酬待遇。通過則進入雙向選擇期。二、雙向選擇期：三天，不計薪。此期間由店長、主管親自解
2025-04-18 06:18
【總結(jié)】《學會傾聽》教學設(shè)計教材簡析聆聽，在于抓住生活中每一個精彩的瞬間，在于召喚內(nèi)心美好的東西。聆聽，包括與人交流中認真地聽對方的意見，建立親密的人際關(guān)系，建立友誼；也包括聽音樂時用心與樂曲交流。課文寫的是后者。課文以“我閉上雙眼，凝神遐想”開始，回憶母親教我聆聽歌曲的情景，“我閉目凝神傾聽時，忽然發(fā)現(xiàn)自己已能感受到奔瀉的水流中有一種微妙的節(jié)奏”，發(fā)現(xiàn)“宇
2024-11-24 20:06
【總結(jié)】-1-竹石教學目標1、學習鄭燮的《竹石》，理解詩中“咬定、青山、立根、原、破巖、千磨萬擊、堅勁、任爾”等詞。2、能用自己的話解釋《竹石》，體會竹子立場堅定、決不動搖、不向困難低頭的品質(zhì)。3、了解詩人鄭燮，聯(lián)系他的生平事跡體會詩中表露的詩人不向惡劣環(huán)境和世俗低頭，堅忍不拔、剛毅正直的胸襟。重點體會竹子立場堅定、決不動搖、不向困難低頭的
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