第2講中國古代的治亂興衰?中國古代的治亂興衰一直是高-wenkub
2022-10-09 16:19:36 本頁面
【正文】 賢任能，改革吏治，大力發(fā)展生 產(chǎn)；限制佛教，裁汰僧尼，禁建新佛寺，實(shí)行募 兵制；大興文治，發(fā)展科舉，設(shè)集賢院，廣聚學(xué) （ 2）表現(xiàn)：政治較為清明，國家強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)空前 繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。 秦國 商鞅 “ 令民為什伍”，實(shí)行連坐法；重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織；獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按功授爵；“燔詩書明法令”；統(tǒng)一度量衡；廢分封，行縣制；廢井田，以法律形式確立土地私有制度 （封建地主階級(jí)調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系的 改革） （ 1）背景：北宋中期，統(tǒng)治集團(tuán)面臨著嚴(yán)重的社 （ 2 a. ：嚴(yán)格官吏升遷考核制度；限制官僚 子弟及親友通過恩蔭做官；加強(qiáng)各級(jí)長官的保舉 和選派；裁并州縣，減輕徭役；嚴(yán)肅中央政令， a. ：政府的財(cái)政收入增加；興修了許多水利 工程，不少荒地辟為良田；軍事實(shí)力有所增強(qiáng)； ：用人不當(dāng)；新法觸犯了大地主、大 措施 主要內(nèi)容 理財(cái)措施 青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法、市易法 軍事措施 保甲法、將兵法 教育措施 改革科舉制度、整頓太學(xué) ①從它對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展所起的作用來評(píng)價(jià)。 ：推翻了腐朽的明王朝，李自成起 義軍提出的“均田免糧”口號(hào)，觸及了封建土地 所有制和封建賦稅制度，表明我國封建社會(huì)農(nóng)民 歷史上的三次大分裂：春秋戰(zhàn)國、三國兩晉南北 四次大統(tǒng)一：秦漢、西晉、隋唐、元明清。本講重點(diǎn)復(fù)習(xí)三大盛世局面、三次農(nóng)民起義、五大改革運(yùn)動(dòng)以及六位著名君主的政績。農(nóng)民起義是近兩年考試說明新增內(nèi)容，應(yīng)注重復(fù)習(xí)。 知識(shí)點(diǎn)二 中國古代重要的政治改革 （奴隸社會(huì)富國強(qiáng)兵的改革） （ 1）背景：春秋時(shí)期各諸侯國為取得更多的土地 （ 2 （ 3）意義：使齊國成為東方強(qiáng)國，齊桓公取得中 原霸主地位。在階 級(jí)社會(huì)中，一切改革無不打上階級(jí)的烙印，因 此，應(yīng)該首先分析當(dāng)時(shí)的歷史條件、歷史要求， 再看改革在多大程度上適應(yīng)或違背了這一歷史要 ②一場改革成功與否，不要看改革者個(gè)人的命運(yùn) 如何，而要看這一改革的積極作用是否得以維持。 （ 1 ③ 民族關(guān)系上：平定叛亂，設(shè)立管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng) ④對(duì)外關(guān)系上：組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，維護(hù)國 （ 2 ①政治上維持大一統(tǒng)局面，是亞洲東部最大的國 ③統(tǒng)一的多民族國家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展，我國的 版圖基本定型。凡符合歷史發(fā)展潮流的，促 進(jìn)歷史發(fā)展的，就應(yīng)加以肯定；反之，則必須否 定。 話說改革 ” 上以為然 ?? 據(jù)家貲高下，各令出錢雇人充役 ?? 以東、 西、南、北各千步，當(dāng)四十一頃六十六畝一百六 十步為一方，歲以九月，令，佐分地計(jì)量，驗(yàn)地 土肥瘠，定其色好，分為五等，以地之等，均定 稅數(shù)。最終判斷出法令內(nèi)容，措施推行的目的，要 運(yùn)用有關(guān)民生角度的知識(shí)進(jìn)行回答。為此他制定的新法是 ( ) ① 青苗法 ②募役法 ③免役收庸法 ④方田均 A.①②③ B. C.①③④ D. 錯(cuò)因分析 中國古代賦役、稅收制度的變革是學(xué) 生往往容易混淆的。 ，管仲在齊國實(shí)行“相地而衰征”是 一次重大的變革，因?yàn)樗膶?shí)質(zhì)是（ ） B. D. 解析 本題考查學(xué)生分析理解問題的能力。對(duì)我們當(dāng)今加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力 建設(shè)意義重大。如本題中 “ 霓裳羽衣曲 ” ， 據(jù)傳為唐玄宗作曲，與之相聯(lián)系的自然是安史之 亂，即 C項(xiàng)。時(shí)郡縣鄉(xiāng)邑，悉遣 筑城，發(fā)男女，無少長，皆就役。遭水之家，賜帛有差。 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐太宗采取上述態(tài)度和舉措 （ 2 解析 （ 1）解答此題必須依據(jù)材料，抓住關(guān)鍵 信息，如 “ ?? 百姓流亡。原因注意從前朝的教 （ 2）依據(jù)材料二 “ 坐視其餓莩流離 ?? 又縱貪
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