正文內(nèi)容

第十三章軸對稱等腰三角形的判定-wenkub

2022-10-09 13:01:45 本頁面

　

【正文】在 △ ABC 中， ∠ B =∠ C. 求證：△ ABC是等腰三角形．證明：過 A 點(diǎn)作 AE⊥ BC，垂足為 E. 在 △ ABE 和 △ ACE 中， ∠ B =∠ C， ∠ AEB = ∠ AEC = 90176。， ∠ C = 72176。， AE = AE， ∴ △ ABE ≌ △ ACE ． ∴ AB = AC ． ∴ △ ABC是等腰三角形 . A B C E 證明等腰三角形的判定方法我們通常這樣描述等腰三角形的判定方法：如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角所對的邊也相等（簡寫成 “等角對等邊” ）． A B C 符號(hào)語言： ∵ 在△ ABC 中， ∠ B =∠ C， ∴ AB =AC．證明等腰三角形的判定方法追問 2 等腰三角形的性質(zhì)與判定有什么區(qū)別？性質(zhì)：等邊對等角 . 判定：等角對等邊 . 證明等腰三角形的判定方法

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

等腰三角形的判定2-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的判定一、復(fù)習(xí)：1、等腰三角形的性質(zhì)定理是什么？等腰三角形的兩個(gè)底角相等。（可以簡稱：等邊對等角）2、這個(gè)定理的逆命題是什么？如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么這個(gè)三角形是等腰三角形。3、這個(gè)命題正確嗎？你能證明嗎？導(dǎo)入新課如圖，位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險(xiǎn)船只的報(bào)警

2024-11-22 01:45

等腰三角形的判定1-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的判定1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形。①等腰三角形是軸對稱圖形。③等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(也稱為“三線合一”)，它們所在的直線就是等腰三角形的對稱軸。②等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡寫成“等邊對等角”)。2、等腰三角形

2024-11-24 13:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第十三章軸對稱133等腰三角形1332等邊三角形13321等邊三角形的性質(zhì)和判定-資料下載頁

【總結(jié)】等邊三角形第1課時(shí)等邊三角形的性質(zhì)和判定知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等邊三角形的性質(zhì),過等邊△ABC的頂點(diǎn)A作射線,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)是(A)°°°°,等邊△ABC的邊長如圖所示,那么y=.知識(shí)要點(diǎn)

2025-06-17 00:16

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊13軸對稱133等腰三角形1331等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定習(xí)題新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-15 12:08

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第十三章軸對稱133等腰三角形1331等腰三角形2課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教版等腰三角形（第2課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)ll掌握等腰三角形的判定方法，并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題；通過獨(dú)立思考，交流討論，發(fā)展推理能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力探索新知教學(xué)重點(diǎn)：理解和運(yùn)用等腰三角形的判定方法。教學(xué)難點(diǎn)：等腰三角形的判定和性質(zhì)的區(qū)別，等腰三角形的判定的應(yīng)用。如圖，位

2025-06-21 12:24

20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第十三章軸對稱133等腰三角形1331等腰三角形1課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教版（第1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)ll鞏固等腰三角形的概念，掌握等腰三角形的性質(zhì)，并能靈活應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題；通過獨(dú)立思考，交流合作，體會(huì)探索數(shù)學(xué)結(jié)論的過程，發(fā)展推理能力；　　如圖所示，把一張長方形的紙按圖中虛線對折，并剪去陰影部分，再把它展開，得到的△ABC有什么特點(diǎn)？ABCD

2025-06-18 12:05

20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第十三章軸對稱133等腰三角形1331等腰三角形2課件新人教版-資料下載頁

2025-06-18 12:06

軸對稱等腰三角形經(jīng)典練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】【知識(shí)點(diǎn)回顧】軸對稱：一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱。這條直線叫作對稱軸，兩個(gè)圖形中的對應(yīng)點(diǎn)叫做對稱點(diǎn)。軸對稱的性質(zhì)：1、關(guān)于軸對稱的圖形全等。2、如果兩個(gè)圖形成軸對稱，那么對稱軸是對稱點(diǎn)連線的垂直平分線。線段垂直平分線的性質(zhì)：線段的垂直平分線上

2025-03-26 04:25

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第十三章軸對稱133等腰三角形1331等腰三角形1課件新人教版-資料下載頁

2025-06-21 12:24

軸對稱與等腰三角形練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】ABCD軸對稱與等腰三角形練習(xí)題一.填空題（-2，1）關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)是，關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)是P1（a，3）和點(diǎn)P2（-2，b）關(guān)于y軸對稱，則a=，b=；若關(guān)于x軸對稱，則a=，b=P1（a，3）和點(diǎn)P2（

2024-11-26 21:30

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第十三章軸對稱133等腰三角形1331第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十三章軸對稱等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)1.的三角形是等腰三角形．2.等腰三角形的性質(zhì)：性質(zhì)1：等腰三角形的相等．簡稱為“”．性質(zhì)2：等腰三角形的

2025-06-20 02:26

等腰三角形判定華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的判定等腰三角形定義是什么？有兩條邊相等的三角形等腰三角形性質(zhì)定理等邊對等角1、在△ABC中，AC=BC,∠B=800,則∠C＝2、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是1000，則其余兩個(gè)角分別是3、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是700，則其余兩個(gè)角分別是

2024-11-09 12:23

等腰三角形判定說課課件-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的判定人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊第十二章第三節(jié)?一、教材分析?二、教法分析?三、學(xué)法分析?四、教學(xué)流程一、教材分析（一）教材地位與作用：“等腰三角形的判定”是在等腰三角形性質(zhì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對等腰三角

2024-11-24 13:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第13章軸對稱133等腰三角形1331等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十三章軸對稱等腰三角形等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊?R等腰三角形的判定一個(gè)三角形有兩個(gè)角，則這兩個(gè)角所對的邊也(簡寫成“等角對”)．自我診斷1.在△ABC中，∠B＝∠C，AB＝5，則AC的

2025-06-13 13:38

等腰三角形性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的性質(zhì)倉山鎮(zhèn)中蔣良全復(fù)習(xí)已知：∠A（如右圖）求作：射線AD，使AD平分∠A.基本作圖：平分已知角A實(shí)驗(yàn)研究等腰三角形是一種特殊的三角形，它除具有一般三角形的性質(zhì)外，還有一些特殊性質(zhì).DACBACBDACB猜想

2024-11-24 15:54