交通運(yùn)輸?shù)慕虒W(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2023-06-14 07:36:28 本頁(yè)面
【正文】 達(dá)的交通運(yùn)輸網(wǎng)的了解，形成建設(shè)祖國(guó)的正確世界觀。 過(guò)程與方法 通過(guò)自主探究，小組討論，培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、總結(jié)地理問(wèn)題的能力。 第四章中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 第一節(jié) 交通運(yùn)輸（第一課時(shí)） 教學(xué)設(shè)計(jì) 【 教學(xué)目標(biāo) 】 知識(shí)與技能 比較不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。 通過(guò)練習(xí)實(shí)際的趣味游戲，引導(dǎo)學(xué)生積極參與合作探究，培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的能力以及合作學(xué)習(xí)的能力。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 學(xué)會(huì)按客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要選擇合適的交通運(yùn)輸方式。 老師：歌者想要去什么地方呢？他是如何去的呢？ 學(xué)生：拉薩，位于我國(guó)西藏自治區(qū)，坐火 車去。今天讓我們跨出前往西藏的第一步，學(xué)習(xí)第四章第一節(jié)交通運(yùn)輸。 學(xué)生：交通運(yùn)輸是利用交 通工具把人和物從一個(gè)地方運(yùn)輸?shù)搅硪粋€(gè)地方。 【小組合作探究】 老師：那么問(wèn)題來(lái)了，每種交通運(yùn)輸方式所對(duì)應(yīng)的交通運(yùn)輸方式是什么？ 每種交通運(yùn)輸方式具有 什么樣的特點(diǎn)？ （先讓學(xué)生分小組自主討論，然后播放每張交通運(yùn)輸工具的圖片，學(xué)生先說(shuō)出交通工具所對(duì)應(yīng)的交通運(yùn)輸方式，根據(jù)提示舉手回答討論成果） 學(xué)生：航空運(yùn)輸 運(yùn)速最快 運(yùn)量最小 運(yùn)價(jià)最貴 適合遠(yuǎn)距離 昂貴，急需的物品。（水路，鐵路） 老師：有了這個(gè)口訣，是不是記憶更快速了，那現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們讀兩遍，
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