【總結(jié)】第7講關(guān)系運算與邏輯運算if語句關(guān)系運算和邏輯運算if語句第四章選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計邏輯值及其在C語言中的表示關(guān)系運算和邏輯運算的運算結(jié)果都是一個邏輯值,邏輯值只有兩個值,即:“真”和“假”。在C語言中,用數(shù)值1來表示“真”,用數(shù)值0來表示“假”。
2025-05-11 21:27
【總結(jié)】-*-基本算法語句-*-輸入語句、輸出語句和賦值語句首頁JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習課程目標學習脈絡(luò)1.了解算法語句(程序語言)與自然語言和程序框圖表示的算法的區(qū)別.2.理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式
2024-11-18 08:11
【總結(jié)】1C程序設(shè)計教師:霍永青Tel:832021552教材、參考書與課時安排?教材C程序設(shè)計第二版譚浩強編著清華大學出版社?參考書C程序設(shè)計題解與上機指導第二版譚浩強清華大學出版社C程序設(shè)計語言第二版徐寶文譯&,機械工業(yè)出版社?
2024-10-13 13:49
【總結(jié)】課程安排?課程名稱:C語言程序設(shè)計?課程代碼:T090006?課程性質(zhì):選修課?學時學分:24(理論)+24(上機)(3學分)?起止周:1-12周?時間:周四,9-10節(jié)一教309教室上課周五,9-10節(jié)第九實驗樓1-1上機考
2025-01-12 14:37
【總結(jié)】第1頁共27頁習題一(C++語言概述)一、選擇題++語言是從早期的C語言逐漸發(fā)展演變而來的。與C語言相比,它在求解問題方法上進行的最大改進是___________。_____________。++程序運行時,總是從第一個定義的函數(shù)開始執(zhí)行++程序運行時,總是從main()函數(shù)開始執(zhí)行++
2025-07-27 19:06
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計電子教案福州大學數(shù)學與計算機科學學院謝麗聰2007年7月第五版第一章C語言概述課程的基本要求教材和參考教材C語言學習內(nèi)容計算機語言概述C語言的特點簡單的C程序介紹課程的基本要求1)掌握程序及
2025-04-20 00:20
【總結(jié)】匯編語言概述匯編語言程序結(jié)構(gòu)與語句格式偽指令語句匯編語言程序設(shè)計基礎(chǔ)模塊化程序設(shè)計技術(shù)第三章匯編語言程序設(shè)計入門2匯編語言概述特點:一種介于機器語言和高級語言之間的計算機編程語言;用助記符代替機器語言指令的二進制代碼。
2025-07-19 21:10
【總結(jié)】軟件學院課程設(shè)計報告設(shè)計名稱:C語言課程設(shè)計選題名稱倉庫貨物管理系統(tǒng)姓名:李明慧學號:1515925610專業(yè)班級:云計算1班系(院):軟件學院設(shè)計時間:~設(shè)計地
2025-06-29 07:24
【總結(jié)】語言概述與數(shù)據(jù)類型什么是程序?要使計算機能完成人們預定的工作,就必須把要完成工作的具體步驟編寫成計算機能執(zhí)行的一條條指令,計算機執(zhí)行這些指令序列后,就能完成指定的功能,這樣的指令序列就是程序。簡單地說,程序是能完成一定功能的指令序列。要想學會編寫程序,首先要學習提供指令的程序設(shè)計語言;其次,就好像認識許多字不一定能寫出好文章一樣,僅僅學習了程序設(shè)計語言還不能編寫出好的程序,還要學習更多和
2025-06-29 06:30
【總結(jié)】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句整體設(shè)計教學分析通過上一節(jié)的學習,學生了解了算法的含義,學習了用算法步驟和程序框圖表示算法的方法,本節(jié)介紹用程序設(shè)計語言表示算法的方法.算法步驟和程序框圖表示的算法,計算機是不能理解的,程序是算法的精確形式,是計算機可以理解的算法.本節(jié)的教學重點是通過實例使學生理解三種基本算法語句的結(jié)
2024-11-19 20:37
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計》計算機科學與技術(shù)專業(yè)本科?第3章流程控制語句?(一)教學內(nèi)容?1.if語句的定義格式和作用;?2.switch語句的定義格式和作用;?3.for語句的定義格式和作用;?4.while語句的定義格式和作用;?5.do-while語句的定義格式和作用
2024-10-16 18:38
【總結(jié)】實驗一基本輸入輸出實驗?一、目的要求?(1)熟悉所用C編譯系統(tǒng)的上機操作方法和上機步驟。?(2)熟練掌握編寫C程序的方法。?(3)掌握數(shù)據(jù)的輸入輸出方法,熟練使用各種輸入輸出格式控制符。?二、實驗內(nèi)容?(1)用下面的scanf函數(shù)輸入數(shù)據(jù),使a=10,b=20,c1=‘A’,c2=‘a(chǎn)’,
2024-10-04 16:26
【總結(jié)】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句()=M=-M=A=2+y=0解析:根據(jù)賦值語句的格式與要求,B正確.答案:Bx=1000,y=2,則輸出的結(jié)果M是()INPUTx,yM=2?x+6?y+3PRINTMEND解
2024-12-09 03:47
【總結(jié)】共90頁第1頁第八章C語言程序設(shè)計共90頁第2頁本章要點?函數(shù)的定義?函數(shù)的調(diào)用?函數(shù)間的數(shù)據(jù)傳遞?變量的存儲類型?變量的作用范圍?內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)共90頁第3頁?C程序是函數(shù)的集合體,每個函數(shù)是一個
2025-08-04 23:42
【總結(jié)】第6章函數(shù)第6章:函數(shù)?學習的意義模塊化程序設(shè)計方法:人們在求解某個復雜問題時,通常采用逐步分解、分而治之的方法,也就是將一個大問題分解成若干個比較容易求解的小問題,然后分別求解。程序員在設(shè)計一個復雜的應用程序時,往往也是把整個程序劃分成若干個功能較為單一的程序模塊,然后分別予以實現(xiàn),最后再把所有的程序
2025-08-04 08:55