【正文】 在集中營中從普通消費品變成了具有特殊功能的物品。 貨幣的本質(zhì)是一般等價物 考點二、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì) 自主感悟 （ 1） .貨幣是一種商品 ,但又與其他商品不同 ,是可以和其他 一切 商品交換的商品 . （ 2） .貨幣是一般等價物 ,但又和其他一般等價物不同 ,只有當貴金屬（ 金銀 ）用來固定地充當一般等價物時 ,才標志著貨幣正式產(chǎn)生 . （ 3） .貨幣是金銀 ,但又和普通金銀不同 ,只有當一般等價物固定在金銀上 ,這時的金銀才成為貨幣 . （金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。李先生說，我會選擇汽車，雖然它的速度沒有動車快，但價格低。使用價值是價值的物質(zhì)承擔者。 （ 2）物品凝結(jié)了人類勞動就成為勞動產(chǎn)品，勞動產(chǎn)品用于交換就成為商品，而商品退出流通領(lǐng)域就又成為一般勞動產(chǎn)品，兩者可以轉(zhuǎn)化。 考點一、商品的基本屬性 商品的含義： 用于交換 的 勞動產(chǎn)品 商品的兩個基本條件 【 特別提示 】 (1)有些東西不是商品，但以商品的形式出現(xiàn)，如土地、股票等。復習中我們必須把握以下時事熱點： ①結(jié)合物價上漲認識通貨膨脹的表現(xiàn)和應對措施。紙幣與信用卡多結(jié)合經(jīng)濟形勢，以措施類考查為主 高考復習策略 1．立足課時結(jié)構(gòu)：本課時主要以“商品交換的發(fā)展”為主線，立足國內(nèi)市場，分析了貨幣交換的三種媒介：貨幣、紙幣和信用工具；立足國際商品交換，主要分析了外匯與匯率。第一課 神奇的貨幣 必修 1 《經(jīng)濟生活》 考點考向概覽 □ 考 點 概覽 ◇ 考向定位 貨幣（共 7個考點） （ 1）貨幣的本質(zhì) ①商品的基本屬性 ②貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì) ③貨幣的基本職能 ④紙幣及其發(fā)行量 ⑤樹立正確的金錢 （ 2）信用工具和外匯 ①信用工具 ②外匯和匯率 ：試題圍繞商品交換這一主線，立足國內(nèi)和國際兩個市場考查流通中的貨幣形式。 2．立足單元與教材結(jié)構(gòu)：用貨幣表現(xiàn)的商品的價值，我們稱之為價格。 ②結(jié)合日常生活中的商品買賣認識貨幣的職能。 (2)商品定義中的“用于交換”不僅指“正在交換”，還包括“等待交換”。 使用價值和價值是商品的兩個基本屬性 、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系？ ① 使用價值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。作為 商品生產(chǎn)者 生產(chǎn)商品的目的是為了 獲得 價值 ，而要獲得價值就必須 讓渡 使用價值 (消費者） 。由此可見（ ） ? A．商品價格的高低受供求關(guān)系影響 ? B．商品價格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣 ? C．人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性 ? D．人們選擇商品關(guān)注的是使用價值與價值的統(tǒng)一 貨幣的產(chǎn)生 貨幣產(chǎn)生的四個階段 : 偶然的 物物交換 1只羊 =3 袋米 擴大的物物交換 3袋米 1只羊 = 1克黃金 … 10斤茶 產(chǎn)生了一般等價 物 3袋米 1克黃金 =1只羊 … 10斤茶 一般等價物固定在金銀上，貨幣產(chǎn)生 3袋米 1只羊 =1克 … 黃金 10斤茶 考點二、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì) 貨幣的含義：從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品 【 特別提示 】 貨幣與一般商品的共同點： 貨幣也是商品，金銀能夠充當貨幣，是因為金銀本身就是商品，既具有使用價值又具有價值。 馬克思） 貨幣的本質(zhì)是一般等價物 考點二、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì) ? （ 1）香煙在交換中充當了貨幣的角色。 （ 2021年高考政治上海卷） 二戰(zhàn)期間，國際紅十字會向納粹集中營里的戰(zhàn)俘提供一些食品、衣服、香煙等物品。 商品流通： 以貨幣為媒介 的商品交換。 考點三、貨幣的基本職能 ： 國家 (或某些地區(qū)）發(fā)行 強制使用 的 價值符號 易錯點提示 : 紙幣是價值符號 ,紙幣不是商品 ,沒有價值 ,不能代替貨幣執(zhí)行價值尺度職能 ,只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段 \支付手段職能 . 注意： 國家 有權(quán) 發(fā)行紙幣， 有權(quán) 規(guī)定紙幣的面額； 但 無權(quán) 任意發(fā)行紙幣， 無權(quán) 規(guī)定 購買力 。 物價總水平在較長時間內(nèi)持續(xù)下降的經(jīng)濟現(xiàn)象。紙幣發(fā)行量超過流通中所需貨幣量。 適度的通貨緊縮有利于抑制經(jīng)濟過熱和物價上漲；過度的通貨緊縮會導致市場疲軟，消費不足，不利于生產(chǎn)的發(fā)展和投資的擴大。 一方面必須擴大需求，適度增加貨幣供應量；另一方面必須推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，改善供給。（ 2）通貨緊縮會使物價普遍下降，市場流通不暢，企業(yè)利潤減少，投資積極性下降，同時會導致部分企業(yè)破產(chǎn)，減少就業(yè)和勞動者的收入，使國民經(jīng)濟處于徘徊狀態(tài)；適度的通貨膨脹，可以刺激社會投資，但如果通貨膨脹超過一定的限度，人民的購買力下降，會導致經(jīng)濟秩序混亂，引發(fā)社會不穩(wěn)定，最終也不利于經(jīng)濟的發(fā)展。 ? (2021?全國 Ⅰ )假設(shè)某國 2021年甲產(chǎn)品的總量是 100萬件。四川文綜） 為克服當前金融危機的影響，許多國家實行寬松的貨幣政策，增加貨幣發(fā)行量，向金融機構(gòu)注資，引發(fā)了人們對通貨膨脹的擔憂。流通中實際需要的貨幣量＝商品價格總額 /貨幣流通速度，根據(jù)這一規(guī)律，該國實際需要的貨幣量為 2500億元，而實際發(fā)行量為 5000億元，根據(jù)紙幣發(fā)行規(guī)律，紙幣發(fā)行量超過流通中實際需要的貨幣量，會引起通貨膨脹，物價上漲，紙幣貶值，故答案為 D。兗州質(zhì)檢 ] 某國某一時期，待售商品價格總額為 15萬億元，這一時期貨幣流通速度為 2次。原來標價為25元的 B商品，現(xiàn)在價格是 ______。 [解析 ] 通貨膨脹率＝ (紙幣發(fā)行量 247?，F(xiàn)在由于生產(chǎn)發(fā)展，貨幣量需增加10%，意味著現(xiàn)在流通中所需的貨幣量為 (1＋ 10%)＝ 。 考點五、樹立正確的金錢觀 ? 貨幣是財富的象征 ? 怎樣正確對待金錢 ? 樹立正確的金錢觀 從起源上看，貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物；從本質(zhì)上看，它是固定地充當一般等價物的商品；從職能上看，它具有價值尺度、流通手段兩個基本職能；從一定意義上看，貨幣是財富的象征。要樹立正確的金錢觀，反對拜金主義。貨幣是一般等價物可以同一切商品進行交換，所以是財富的象征