【總結(jié)】專題論述類文本閱讀分析文章結(jié)構(gòu)歸納內(nèi)容要點(diǎn)概括中心意思【考點(diǎn)精講】“分析文章結(jié)構(gòu),歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思”這一考點(diǎn)是高考論述類文章閱讀必考考點(diǎn),一般為單獨(dú)命題,個(gè)別省市將這一考點(diǎn)與理解概念、分析作者觀點(diǎn)態(tài)度等考點(diǎn)結(jié)合起來(lái)考查,題型以客觀選擇題為主,個(gè)別省市有主觀題形式。試題內(nèi)容一般要求考生能夠從整體上把握文意,對(duì)具體的內(nèi)容加以概括,對(duì)復(fù)雜的內(nèi)容加以整理。年高考仍會(huì)沿襲上述命題特點(diǎn)。
2025-03-26 23:03
【總結(jié)】第一篇:高考語(yǔ)文傳記類文言文閱讀練習(xí) 傳記類文言文閱讀練習(xí) 一、閱讀下面的文言文,按要求做題 司馬朗,字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:“慢人親者,不敬其親者也?!笨椭x之。十二,試...
2024-11-05 04:45
【總結(jié)】第一篇:歌頌祖國(guó)類的文章 自強(qiáng)不息,揚(yáng)帆起航 有一只雄獅,它曾在東方沉睡,后來(lái),它睜開了雙眼,并向時(shí)代的最高峰前進(jìn),直至今日,她鳥瞰天下,她勇往直前——她就是中國(guó)!她有著五千年古老而久長(zhǎng)的文化,她...
2024-10-15 11:43
【總結(jié)】......記敘類文章寫作指導(dǎo)一、原則思路:把題目演繹成故事,用故事表達(dá)出思想,將思想蘊(yùn)涵于描寫之中。小扇輕搖的時(shí)光放暑假了,母親一直盼望我能回鄉(xiāng)下住幾天的。她知道我打小就喜歡吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里面種一些。待
2025-07-27 02:13
【總結(jié)】第一篇:翻譯經(jīng)貿(mào)類文章 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易 我愿借此機(jī)會(huì)謹(jǐn)代表我所有的同事,對(duì)你們的熱情接待表示衷心的感謝。//在倫敦度過的這五天是令人愉快、令人難以忘懷的。//我特別要贊頌我們的英國(guó)合作伙伴,沒有貴方的努...
2024-11-14 22:08
【總結(jié)】 思想類文章概述 思想類文字材料是人們對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活過程中獲得的思想收獲、學(xué)習(xí)體會(huì),加以整理、分析,用以端正思想觀念和政治立場(chǎng),修正實(shí)踐行為的一系列文字材料的總稱。公安機(jī)關(guān)內(nèi)部常用的思想...
2025-01-14 04:01
【總結(jié)】高考語(yǔ)文現(xiàn)代文專題復(fù)習(xí)之——論述類文本閱讀論述類文章閱讀1.論述類文本所謂“論述類文本”是指以議論為主要表達(dá)方式,以闡述觀點(diǎn)、說(shuō)明道理、分析事實(shí)、辯駁舊說(shuō)、介紹新見等為主要內(nèi)容的文本,它一般以議論文的面目出現(xiàn)。考點(diǎn)透視1.“理解文中重要概念的含義”,即要求對(duì)詞語(yǔ)的內(nèi)涵作出解說(shuō)。2.
2025-08-16 00:31
【總結(jié)】第一篇: 小學(xué)六年級(jí)第12冊(cè)閱讀訓(xùn)練之寫人閱讀 (一)三亞落日 在三亞看落日真有詩(shī)意。夕陽(yáng)滑落的景象美妙絕倫,一點(diǎn)兒也不比日出遜色。三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。...
2024-11-15 12:42
【總結(jié)】2022年屆高考現(xiàn)代文閱讀新聞?lì)愇谋鹃喿x解題指導(dǎo)何謂新聞?是指生活中新發(fā)生或新發(fā)現(xiàn)的、通過新聞媒體及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道而為大眾所聽聞、所了解的事實(shí)。廣義的新聞包括消息、通訊、人物訪談和新聞評(píng)論。消息是指簡(jiǎn)要而迅速的新聞報(bào)道;通訊是指豐富具體而又翔實(shí)生動(dòng)的新聞報(bào)道;人物訪談是指與新聞人物進(jìn)
2025-08-05 07:10
【總結(jié)】2021屆高三專題復(fù)習(xí)散文閱讀題探究邳州一中吳榮瑞高考散文閱讀總說(shuō)?散文依然是主流。?題材類型。一是抒情散文寫景、物抒情;?二是敘事抒情?
2025-05-14 02:13
【總結(jié)】論述類文本閱讀答題技法設(shè)題誤區(qū):以偏概全、混淆時(shí)態(tài)、因果顛倒、混淆是非、偷換概念、無(wú)中生有、張冠李戴、曲解文意。答題方法(比對(duì)法)、時(shí)間詞、范圍詞、程度詞、頻率詞、動(dòng)詞。。、結(jié)論,看是否成立。一、定義“論述類文章”是指研究各種自然科學(xué)現(xiàn)象和社會(huì)科學(xué)現(xiàn)象的文章
【總結(jié)】六年級(jí)語(yǔ)文閱讀復(fù)習(xí)主要內(nèi)容的概括(寫人敘事類)海門市育才小學(xué)何裕琴名醫(yī)會(huì)診課文山課文山課文山課文山無(wú)從下手啰嗦不簡(jiǎn)潔要點(diǎn)抓不全語(yǔ)句不通順句子摘錄法文題擴(kuò)充法要素歸納法段意合并法
2025-04-29 04:05
【總結(jié)】實(shí)用類文本的閱讀之傳記類閱讀知識(shí)點(diǎn)整合傳記文本知識(shí):(一)傳記的定義:傳記是遵循真實(shí)性原則,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。(二)傳記一般有以下三個(gè)特點(diǎn):第一、人物的時(shí)代性和代表性。傳記里的人物都是某時(shí)代某領(lǐng)域較突出的人物。第二、選材的真實(shí)性和典型性。傳記的材料比較翔實(shí),作者從傳主的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例,來(lái)表
2025-05-16 03:37
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀之新聞一:新聞的定義新聞?dòng)袕V義和狹義之分。廣義的新聞是指消息、通迅、訪談、調(diào)查報(bào)告等報(bào)刊常用文體,因?yàn)檫@些文體都具有新聞的特性。狹義的新聞指消息。(消息是新聞報(bào)道的主體。)二:新聞的特性,有真實(shí)性。,有時(shí)效性。,即有準(zhǔn)確性。
2024-11-09 08:36
【總結(jié)】高考實(shí)用類文本閱讀之【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.了解訪談基本特征和主要提問方式?2.培養(yǎng)個(gè)性化的閱讀思維方式。?3.通過準(zhǔn)確解讀文本,篩選、整合信息來(lái)分析訪談中的思想內(nèi)容、評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用,探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。?問題一、什么是訪談??問題二、請(qǐng)你舉例說(shuō)明訪談的基本特征。
2024-09-28 05:39