【總結(jié)】第二章點、直線、平面之間的位置關(guān)系(必修2)一、知識結(jié)構(gòu)1．2．空間中平行、垂直間的轉(zhuǎn)化關(guān)系二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．直觀認(rèn)識和理解、體會空間中點、直線、平面之間的位置關(guān)系，抽象出空間直線、平面之間的位置關(guān)
2024-12-03 12:49
【總結(jié)】1.掌握空間直線與平面之間的位置關(guān)系；2.滲透“點線面體”轉(zhuǎn)化思想重難點：直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系1.如圖是正方體的平面展開圖，則在這個正方體中：①BM與ED平行；②CN與BE是異面直線；③CN與BM成60°角；
2025-03-12 14:51
【總結(jié)】直線與平面的位置關(guān)系直線與平面的位置關(guān)系想一想:構(gòu)成球門的直線與地面的位置關(guān)系如何?aaa議一議：空間直線和平面的位置關(guān)系（1）直線在平面內(nèi)——有無數(shù)個公共點．（2）直線和平面相交——有且只有一個公共點．（3）直線和平面平行——無公共點．a(chǎn)aa試一試：用符號和圖形表示三種位置關(guān)
2025-01-20 09:41
【總結(jié)】第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線豎琴中緊繃的琴弦，馬路上人行橫道都可以近似的看做線段?！锞€段有兩個端點由手電筒射出的光，流星劃過天空留下的痕跡,導(dǎo)彈發(fā)射后留下的白煙，我們可以把它看作一條一端無限延伸的線?！锷渚€有一個端點將線段向一個方向無限延長形成了射
2025-08-01 13:33
【總結(jié)】平面1、平面含義師：以上實物都給我們以平面的印象，幾何里所說的平面，就是從這樣的一些物體中抽象出來的，但是，幾何里的平面是無限延展的。2、平面的畫法及表示師：在平面幾何中，怎樣畫直線？之后教師加以肯定，解說、類比，將知識遷移，得出平面的畫法：水平放置的平面通常畫成一個平行四邊形，銳角畫成450，且橫邊畫成鄰邊的2倍長（如圖）DCBAα
2025-03-25 06:42
【總結(jié)】§空間中直線與平面之間的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：（1）知識目標(biāo)：掌握空間中直線與平面的位置關(guān)系，并理解不同位置關(guān)系的相關(guān)性質(zhì)；（2）能力目標(biāo)：自主判斷空間中任意直線與平面的位置關(guān)系，能規(guī)范的畫出直線與平面的位置關(guān)系；（3）情感目標(biāo)：重視基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，積極思考探求新知。教學(xué)分析：（1）重點：空間中直線在平面內(nèi)，
2024-11-24 13:42
【總結(jié)】及兩平面之間的位置關(guān)系第二章空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系武夷山一中張俊玲圖形文字語言(讀法)符號語言a∥b復(fù)習(xí):空間中線與線的位置關(guān)系兩直線不共面且無公共點兩直線異面兩直線共面且有一個公共點兩直線相交兩直線共面且無公共點兩直線平行a、b異面aIb=Ab
2024-11-12 16:42
【總結(jié)】第二節(jié)空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系基礎(chǔ)梳理1.平面的基本性質(zhì)公理1：如果一條直線上的______在一個平面內(nèi)，那么這條直線上__________都在這個平面內(nèi)．公理2：如果兩個平面有一個公共點，那么它們還有其他公共點，這些公共點的集合是____________________________．兩點所有的點
【總結(jié)】點、直線、平面之間的位置關(guān)系習(xí)題課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)航二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評價五、考題變式一、復(fù)習(xí)導(dǎo)航DBC二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評價五、考題變式
2024-11-09 05:06
【總結(jié)】主頁平面的性質(zhì)、空間兩條直線的位置關(guān)系主頁1．平面的基本性質(zhì)公理1：如果一條直線上的在一個平面內(nèi)，那么這條直線上所有的點都在這個平面內(nèi)．公理2：如果兩個平面有一個公共點，那么它們還有其他公共點，這些公共點的集合是經(jīng)過這個公共點的．公理3：過的
2024-11-23 11:05
【總結(jié)】平面圖形及其位置關(guān)系1、考點、熱點回顧知識點一、豐富的圖形世界圓柱柱生活中的立體圖形球棱柱：三棱柱、四棱柱（長方體、正方體）、五棱柱、……(按名稱分)錐圓錐棱錐棱柱：n棱柱有兩個底面，n個側(cè)面，共（n+2）個面；3n條棱，n條側(cè)棱；2n個頂點。幾何體的構(gòu)成元素及關(guān)系幾何體是由點、線、，
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】 個性化學(xué)案空間點、直線平面之間的位置關(guān)系適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級高二適用區(qū)域人教版課時時長（分鐘）60知識點1、空間中直線與直線之間的位置關(guān)系2、空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握空間中直線與直線之間的位置關(guān)系、直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系學(xué)習(xí)重點空間中直線與直線之間的位置關(guān)系、
2025-04-17 07:58
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)平面與平面的位置關(guān)系（第3課時）教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo)：能綜合運用兩個平面平行的判定定理和性質(zhì)定理以及兩個平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理解決有關(guān)問題；注重滲透化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點：面面平行、面面垂直的判定定理、性質(zhì)定理的綜合運用教學(xué)難點：在具體的問題情境中探求定理成立的條件是否具備教學(xué)過程：一
2024-11-19 20:35
【總結(jié)】平面觀察長方體，你能發(fā)現(xiàn)長方體的頂點，棱所在的直線，以及側(cè)面、底面之間的位置關(guān)系嗎？ABA?B?CDC?D?空間點、直線、平面的位置關(guān)系長方體由上下、前后、左右六個面圍成．有些面是平行的，有些面是相交的；有些棱所在直線與面平行，有些棱所在直線與面相交，每條棱所在的直線都可以看成是某
2024-11-22 04:28
【總結(jié)】&空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系空間中直線與平面的位置關(guān)系[提出問題]應(yīng)縣木塔，在山西應(yīng)縣城佛宮寺內(nèi)，遼清寧二年(1056年)建．塔呈平面八角形，外觀五層，夾有暗層四級，實為九層，總高，底層直徑，是國內(nèi)外現(xiàn)存最古老最高大的木結(jié)構(gòu)塔式建筑．塔建在4米高的兩層石砌臺基上，內(nèi)外兩槽立柱
2024-11-18 08:11
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