經(jīng)濟(jì)生活第三課復(fù)習(xí)(1)-wenkub
2023-05-21 23:46:22 本頁面
【正文】 習(xí) RJ版 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 高 考 考 點 考 查 重 點 命 題 焦 點 一、消費及其類型 1．影響消費的因素； 2．消費類型； 3．消費結(jié)構(gòu)。 ，結(jié)合慶祝建黨 90周年活動，分析我國人民生活水平和生活質(zhì)量不斷提高的原因。 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) (對應(yīng)學(xué)生用書 P11) 一 、 消費及其類型 1． 影響消費水平的因素 消費水平受很多因素的影響 ， 其中主要是 ① 居民的收入 和 ② 物價總體水平 。 如果對于未來收入的預(yù)期非常樂觀 ， 則預(yù)支將來收入的可能性就會加大 ， 反之亦然 。 (2)物價總體水平 物價變動影響人們的購買力 。 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 2． 消費類型 (1)按照消費對象的不同 ， 可以分為 ⑩ 有形商品消費 和 ? 勞務(wù)消費 。 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 3 ．消費結(jié)構(gòu) ( 1 ) 它隨著 ? 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、收入的變化 而不斷變化。 RJ版 RJ版 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) (2)什么是綠色消費 ？ 綠色消費的特征 (5R)如何 ？ ① 綠色消費是以保護(hù) ⑨ 消費者健康和節(jié)約資源 為主旨 ， 符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費行為的總稱 ， 核心是 ⑩ 可持續(xù)性消費 。 ② 我國是一個發(fā)展中的人口大國 ， 更要 ? 戒奢以儉 。 (3)如果過高地估計自己的收入能力 ， 或明知自己無力還貸卻硬要消費 ， 就是超前消費 。 提高消費水平最根本的途徑是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 ， 大力發(fā)展生產(chǎn)力 ， 提高居民收入；政府要完善分配制度 ， 促進(jìn)收入分配公平 ， 初次分配與再分配領(lǐng)域都要注重公平；統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展 ， 縮小差距 ， 提高社會總體消費水平；健全社會保障體系 ， 提高居民的消費信心 。 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 居民消費水平的高低 ， 是收入水平 、 物價水平 、 消費結(jié)構(gòu)等多種因素綜合起作用的結(jié)果 。山東濟(jì)南 )觀察下圖 ， 出現(xiàn) “ 不同收入群體對物價的敏感度 ” 不同的主要原因是 ( ) A． 物價高低決定著居民的消費水平 B． 收入水平?jīng)Q定物價水平和消費量 C． 消費水平?jīng)Q定物價水平和收入水平 D． 收入水平?jīng)Q定消費水平 ， 物價影響購買力 RJ版 [答案 ] D [點撥 ] 易錯選 A。山東青島 )2021年我國居民消費價格指數(shù) (CPI)漲幅較大 ，影響到居民對各種商品和服務(wù)的消費量 。 依據(jù)收入不變的條件 ， 比較 d1與 d2的走勢 ， 可看出選 A項 。 消費結(jié)構(gòu)的完善和優(yōu)化意味著人們消費水平的提高；反之 ， 意味著人們消費水平的降低 。 恩格爾系數(shù)減小 ， 表明人們生活水平提高 ，消費結(jié)構(gòu)改善 。 消費結(jié)構(gòu)的完善和優(yōu)化意味著人們消費水平的提高；恩格爾系數(shù)減小 ， 表明人們生活水平提高 ， 消費結(jié)構(gòu)改善 。 也就是說 ， 恩格爾系數(shù)的降低并不意味著食品支出金額的減少 。上海單科 )下表為市民袁先生家 2021年的開支清單 。 RJ版 故該居民家庭一年的恩格爾系數(shù)為：24000247。 其原因是對恩格爾系數(shù)的內(nèi)涵不能做到真正理解 ， 誤認(rèn)為家庭投資屬于家庭支出 。艱苦奮斗作為一種精神財富，任何時候都應(yīng)該發(fā)揚光大 RJ版 RJ版 對奢侈品消費我們應(yīng)理性對待 ， 量入為出 ， 反對盲目攀比 ， 但不反對消費奢侈品 ， ①② 符合題意 ， A當(dāng)選 。河南模擬 )人們通常把盡可能減少二氧化碳排放的生活方式稱為低碳生活 。 [答案 ] D [點撥 ] 易錯選 C。 如果貸款消費是依據(jù)國情及自身實際情況而進(jìn)行的 ， 并且未來有還貸的能力 ， 那么就屬于適度消費；反之 ， 則屬于超前消費 。 對此 ，有人說 “ 貸款消費就是超前消費 ” 。 答案為 C。 這啟示我們 ( ) A． “ 寅吃卯糧 ” 是一種錯誤的消費方式 ， 應(yīng)該摒棄 B． 要改變落后的生活習(xí)慣 ， 提高消費的科學(xué)性 C． 擴(kuò)大生存資料消費 ， 降低發(fā)展資料和享受資料消費 D． 生活消費應(yīng)量入為出 ， 適度消費 [解析 ] 本題旨在考查考生對消費觀的認(rèn)識與理解 。 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) (對應(yīng)學(xué)生用書 P14) 倡導(dǎo)低碳生活 推動綠色消費 背景材料 2021年 3月 14日 ， 十一屆全國人大四次會議通過的 “ 十二五 ” 規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào) ， 面對日趨強(qiáng)化的資源環(huán)境約束 ， 必須增強(qiáng)危機(jī)意識 ， 樹立綠色 、 低碳發(fā)展理念 ， 以節(jié)能減排為重點 ， 健全激勵和約束機(jī)制 ， 加快構(gòu)建資源節(jié)約 、 環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式 ， 增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力 ，提高生態(tài)文明水平 。 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 角度分析 1． 低碳生活 ， 綠色消費作為一種科學(xué) 、 健康 、 合理的消費理念正在為人們所認(rèn)同和接受 ， 它是人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境 、 保護(hù)自然而形成的一種共識和必然選擇 。 政治
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