【總結(jié)】 第1頁(yè)共7頁(yè) 探究XX省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件差異性 提要。XX省地處西北干旱半干旱地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的改 善對(duì)XX省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件設(shè)定的 幾個(gè)指標(biāo),運(yùn)用聚類分析的方法,對(duì)...
2024-09-21 14:03
【總結(jié)】 第1頁(yè)共13頁(yè) 內(nèi)外資企業(yè)法差異性考察 論我國(guó)內(nèi)外資企業(yè)所得稅合并及其影響 摘要。2024年我國(guó)開(kāi)始實(shí)行“兩稅合并”,統(tǒng)一了內(nèi)外資 企業(yè)所得稅。從內(nèi)外資企業(yè)所得稅的差異入手,分析了兩稅合并...
2025-08-12 06:11
【總結(jié)】消費(fèi)者的認(rèn)知差異性與從眾消費(fèi)心理LOGO消費(fèi)者個(gè)體的差異性與群體的趨同性矛盾嗎?LOGO消費(fèi)心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)重要分支,它研究消費(fèi)者在消費(fèi)活動(dòng)中的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律。消費(fèi)心理學(xué)是一門(mén)新興學(xué)科,它的目的是研究人們?cè)谏钕M(fèi)過(guò)程中,在日常購(gòu)買(mǎi)行為中的心理活動(dòng)規(guī)律及個(gè)性心理特征。人的心理是一個(gè)黑箱,要了解人的消費(fèi)心理就要走進(jìn)個(gè)體的黑箱
2025-02-20 16:17
【總結(jié)】導(dǎo)言2:全球消費(fèi)趨勢(shì)與中國(guó)消費(fèi)者行為的差異性?文化和亞文化造成全球多元化的消費(fèi)者行為,消費(fèi)者行為研究領(lǐng)域兩派學(xué)術(shù)思想,可稱之為“消費(fèi)全球化論”與“消費(fèi)區(qū)域差異論”?透視消費(fèi)者行為,不但要求掌握原理和共性,還要求深入辨析消費(fèi)者的差異和變化。消費(fèi)者行為的特殊性主要因?yàn)闀r(shí)間上(世代消費(fèi))的變化和空間上(區(qū)域消費(fèi))的差異1消費(fèi)全球化在中國(guó)
2025-02-09 19:01
【總結(jié)】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié)自然地理環(huán)境的差異性考試說(shuō)明要求:1、結(jié)合實(shí)例,分析自然地理環(huán)境從赤道到兩極、從沿海向內(nèi)陸及垂直地帶的地域分異規(guī)律。2、理解地理環(huán)境的差異性及其對(duì)人類活動(dòng)的意義。課時(shí)安排:1課時(shí)基礎(chǔ)知識(shí):一、世界主要自然帶的分布說(shuō)明:1、同一氣候類型可以形成多種自
2024-11-19 18:10
【總結(jié)】自然地理環(huán)境的整體性與差異性試題一、選擇題(2021年北京朝陽(yáng)區(qū)模擬)下圖是四個(gè)地區(qū)自然地理景觀示意圖。讀圖,完成1~3題。1.圖中所示地理景觀所在地的氣候特征是()A.甲—全年高溫,降水多B.乙—夏季炎熱,冬季寒冷,降水少C.丙—全年酷寒,降水多D.丁—全年高溫,分干濕兩季2.圖中所示地
2024-12-03 10:08
【總結(jié)】陸地和海洋——3水循環(huán)、地理環(huán)境整體和差異性編制:使用:一、重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、陸地水體類型及其相互關(guān)系。自然界的水循環(huán)及其意義。 2、生物在陸地環(huán)境形成過(guò)程中的作用?! ?、土壤的形成及其在陸地環(huán)境中的作用。 4、地理環(huán)境的整體性和地域分異規(guī)律----陸地自然帶的分布規(guī)律二、
2025-08-04 16:38
【總結(jié)】 第1頁(yè)共7頁(yè) 林業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異性及影響因素 摘要。區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異存在于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域里,我 國(guó)地大物博,自然環(huán)境差異顯著,林業(yè)作為我國(guó)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的一種, 受自然生態(tài)環(huán)境影響較大。而...
2025-08-10 14:54
【總結(jié)】地理環(huán)境的整體性和差異性金沙二中袁明會(huì)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。。能力目標(biāo)。,說(shuō)明地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。德育目標(biāo)樹(shù)立事物之間是普遍聯(lián)系的、是統(tǒng)一的整體的觀念,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的思想。●教學(xué)重點(diǎn)。?!窠虒W(xué)難點(diǎn)地理環(huán)境的整體性?!窠虒W(xué)方法對(duì)于地理
2025-08-04 08:10
【總結(jié)】高一地理導(dǎo)學(xué)案(參賽案)[教學(xué)課題]自然地理環(huán)境的差異性[課時(shí)]1課時(shí)[版本及章節(jié)]人教版第五章第二節(jié)[教學(xué)目標(biāo)]1、了解地理環(huán)境的區(qū)域差異和自然帶,掌握地理環(huán)境的地域分異規(guī)律2、運(yùn)用地圖和資料,描述三種分異規(guī)律及成因,從而培養(yǎng)學(xué)生提取、加工信息,分析問(wèn)題的能力。3、通過(guò)規(guī)律和成因分析,初步學(xué)會(huì)辯證分析問(wèn)題的方法;樹(shù)立人地協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀念。[重難點(diǎn)]
2025-06-09 21:28
【總結(jié)】第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性第1課時(shí)●從容說(shuō)課地理環(huán)境的整體性是相對(duì)的,而差異性才是絕對(duì)的。地球表面不可能找到兩個(gè)完全相同的地區(qū),只有相似的地區(qū)。地理環(huán)境的差異性體現(xiàn)在不同的空間尺度上,可以是地域性的,也可以是全球性的。教材主要剖析了陸地環(huán)境的地域分異規(guī)律,主要表現(xiàn)在三個(gè)方向上的變化。其中從赤道到兩極的地域分異規(guī)律和從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律都屬于水平方向上的分異規(guī)律,還有山地的
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】自然地理環(huán)境的整體性與差異性練習(xí)題1.(2011年高考廣東卷)某地區(qū)植被退化或喪失、土壤物質(zhì)和地表水流失、巖石溶蝕與侵蝕、基巖裸露、土地生物生產(chǎn)力退化。這一地表過(guò)程是(2011年高考江蘇卷)圖7是珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡垂直自然帶譜示意圖。讀圖回答2~3題。2.與北坡相比,南坡自然帶豐富的原因是A.相對(duì)高度大,緯度低?
2025-06-22 03:52
【總結(jié)】自然地理環(huán)境的差異性(第二課時(shí))主要內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)上節(jié)課核心內(nèi)容復(fù)習(xí)練習(xí)鞏固本章知識(shí)梳理較熟練地掌握、運(yùn)用地理環(huán)境的差異性規(guī)律(自然帶)掌握本章知識(shí)的邏輯聯(lián)系在本章與各章關(guān)系的基礎(chǔ)上掌握兩個(gè)重要地理思想上冊(cè)書(shū)總結(jié)懂得聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)重要地理思想兩個(gè)典型案例分析緯度位置海陸位置太陽(yáng)輻射熱量水分影響決定
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】學(xué)案9 自然環(huán)境的整體性和差異性【考綱點(diǎn)擊】 。,地理環(huán)境的整體性。?!緲?gòu)建知識(shí)體系】考點(diǎn)一 地理環(huán)境的整體性典例1 (2013·安徽文綜)地表巖石風(fēng)化后,由殘留在原地基巖上的風(fēng)化產(chǎn)物組成的殼層,稱為風(fēng)化殼。下圖為不同氣候—植被帶的風(fēng)化殼厚度變化示意圖。完成(1)~(2)題。(1)曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表 ( )A.氣溫、降水、蒸發(fā)
2025-08-04 15:37
【總結(jié)】第五章自然地理環(huán)境的整體性和差異性學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道自然地理五大要素及理解各要素之間的聯(lián)系2、能根據(jù)自然地理現(xiàn)象分析現(xiàn)象形成的原因和過(guò)程3、理解自然帶的涵義,能識(shí)記自然帶的分布。4、理解地域分異規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律判斷自然帶及位置分布,分析成因。思考:自然地理環(huán)境由哪些要素構(gòu)成?大氣地形水文土壤
2025-08-15 23:52