yh唐宋文明與唐太宗-wenkub
2023-05-21 16:46:58 本頁面
【正文】 不能隨意擴大鋪面和攤位。坊市制主要表現(xiàn)為將住宅區(qū)(坊 )和交易區(qū) (市 )嚴(yán)格分開 ,并用法律和制度對交易的時間和地點進(jìn)行嚴(yán)加控制。遼寧高考）據(jù) 《 東京夢華錄 》 等記載，宋代都城多見 “ 當(dāng)街列床凳，堆垛冰雪 ” 出售涼食和專向客商出租鋪席宅舍等現(xiàn)象。唐宋時由于科舉制實施推廣，官僚士大夫的來源呈現(xiàn)出由士族階層向平民階層過渡趨勢。 2．應(yīng)以發(fā)展變化的觀點和辯證的方法看待中國古代選官制度的變化。科舉制意義：打擊門閥勢力；擴大官吏來源；提高文化素質(zhì)；加強中央集權(quán)。 異 （ 1）分權(quán)原則：中國 —主權(quán)在君；美國 —主權(quán)在民 （ 2）分權(quán)內(nèi)容：中國 —決策、審議、執(zhí)行； 美國 —國會、總統(tǒng)、最高法院 （ 3）設(shè)置目的：中國 —加強皇權(quán)；美國 —防止專制獨裁和維護(hù)民主 （ 4）實質(zhì)（本質(zhì)）：中國 —封建社會皇權(quán)專制； 美國 —資本主義社會民主政治 ◆ 三省六部制 中國古代選官制度 1．先秦：選官主要按爵位；戰(zhàn)國，商鞅變法按軍功授爵。（ 3）三省六部制是使封建國家的政府機構(gòu)和運行機制進(jìn)一步完善。中書省負(fù)責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝詔令；門下省負(fù)責(zé)審核政令；尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行國家重要政令，三省的長官都是宰相。必修一專題 1第 3課 (君主專制政體演進(jìn)和強化 ) 必修二專題 1 (中國古代經(jīng)濟(jì) ) 必修三專題 1第 3課 （宋明理學(xué)） 必修三專題 2第 13課 （古代中國的科技與文化） 選修四第一單元第 2課 （大唐盛世的奠基人唐太宗） 考綱 對應(yīng)知識點 政治 漢到元政治制度演變 唐太宗 三省六部制、科舉制；唐太宗功過。六部即吏、戶、禮、兵、形、工六部，是尚書省的下設(shè)機構(gòu)。 （ 1） 三省六部制標(biāo)志封建君主專制中央集權(quán)制 完善 ，其完善的主要表現(xiàn)是三省六部之間分工協(xié)作和相互牽制，提高中央統(tǒng)治力量和行政效率。 （標(biāo)準(zhǔn)從爵位到軍功） 2．秦漢：西漢武帝時實行察舉制，分察舉（自下向上推薦）和皇帝征召（自上向下招聘）等，重德才皆備，東漢注重門第族望。 （積極作用為主） 宋元： 科舉制進(jìn)一步發(fā)展，分鄉(xiāng)試、省試、殿試三級，實行糊名法，錄取名額大增；王安石變法改革科舉，不考詩賦，考經(jīng)義和時務(wù)策，設(shè)明法科，考試成績好的可直接授官。如察舉制在西漢和東漢時的不同情況；科舉制由隋朝產(chǎn)生直到明清，其內(nèi)容與作用都有很大的變化。 ： 教材必修一 p16 （ 2021這反映了 A 生活習(xí)俗改變 B 經(jīng)商方式不受限制 C 官府鼓勵經(jīng)商 D 城市商業(yè)功能增強 “坊 ” 與 “ 市 ” 是兩個概念。 （ 1）唐代長安城郭內(nèi)居民住宅區(qū)為坊，商品交易區(qū)為市。唐代 “ 草市 ” 逐漸演進(jìn)為相對集中的地方商業(yè)中心。宋代的 “ 市 ” ，突破了原先空間和時間上的限制；政府不再直接管理；出現(xiàn)了比較完善的飲食、娛樂服務(wù)設(shè)施（注意整理：市的發(fā)展） ◆ 宋明理學(xué) （ 1）傳統(tǒng)儒學(xué)受到?jīng)_擊和削弱（必修三 P15） (2)兩宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展，私人講學(xué)的書院興盛 （西廬山的白鹿洞書院、 湖南長沙的岳麓書院、 河南嵩山的嵩陽書院、 河南商丘的應(yīng)天府書院） （ 3）學(xué)者克服儒學(xué)對世界本原認(rèn)識的缺失，回應(yīng)佛道關(guān)
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