【總結】用頻率估計概率一學習目標:;.、統(tǒng)計等活動過程,在活動中進一步發(fā)展學生的合作交流的意識和能力.二知識回顧:把數(shù)據(jù)分組后,某組的頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)之比稱為這組的三自主預習:在進行大量重復的實驗時,隨著實驗次數(shù)的增加,一個不確定事件發(fā)生的頻率總在這個事件發(fā)生的
2024-11-18 19:17
【總結】第二十五章概率初步第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應用學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標學會根據(jù)問題的特點,用頻率來估計事件發(fā)生的概率,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力
2025-06-12 12:40
【總結】4.3用頻率估計概率1.理解試驗次數(shù)較大時試驗頻率趨于穩(wěn)定這一規(guī)律;(重點)2.結合具體情境掌握如何用頻率估計概率;(重點)3.通過概率計算進一步比較概率與頻率之間的關系.一、情境導入養(yǎng)魚專業(yè)戶為了估計他承包的魚塘里有多少條魚(假設這個魚塘里養(yǎng)的是同一種魚),先捕上100條做上標記,然后放回
2024-12-08 03:45
【總結】用頻率估計概率【教學目標】知識與技能通過試驗,理解當試驗次數(shù)較大時試驗頻率穩(wěn)定于理論概率,并可據(jù)此估計一事件發(fā)生的概率。過程與方法經歷試驗,統(tǒng)計等活動過程,在活動中進一步發(fā)展學生合作交流的意識和能力。情感、態(tài)度與價值觀積極參與數(shù)學活動.通過實驗提高學生學習數(shù)學的興趣;提高自身的數(shù)學交流水平,增強與人合作的精神和解決實際問題的能
2024-12-07 23:43
【總結】九年級數(shù)學(上)第六章頻率與概率(1)頻率與概率的關系必然事件不可能事件確定事件不確定事件有些事情我們事先能肯定它一定會發(fā)生有些事情我們事先能肯定它一定不會發(fā)生也有些事情我們事先無法肯定它會不會發(fā)生1事件
2025-05-13 13:59
【總結】《用樹狀圖計算概率》導學案班級____小組____姓名________評價____【學習目標】的關系,能通過列表、畫樹狀圖求簡單隨機事件的概率,提高分析能力。、展示質疑,學會求隨機事件概率的方法。,全力以赴,發(fā)展隨機意識?!局攸c】畫樹狀圖、列表求簡單隨機事件的概率?!倦y點】畫樹狀圖或列表列
2024-11-19 12:46
【總結】2用頻率估計概率(1)倍速課時學練當試驗的可能結果有很多并且各種結果發(fā)生的可能性相等時,我們可以用的方式得出概率,當試驗的所有可能結果不是有限個,或各種可能結果發(fā)生的可能性不相等時,我們一般還要通過統(tǒng)計頻率來估計概率.nmP(A)=
2024-12-07 23:00
2025-06-15 20:29
【總結】用頻率估計概率國家在明年將繼續(xù)實施山川秀美工程,各地將大力開展植樹造林活動.并給農民發(fā)放養(yǎng)護補助費,為此林業(yè)部要考查幼樹在一定條件下的移植成活率,應采用什么具體做法?(學生回答,師點評板書課題)情景引入首頁一、試驗:把全班同學分成10組,每組同學擲一枚硬幣50次,整理同學們獲得試驗數(shù)據(jù),并記錄在表格中.第
2024-11-19 05:03
【總結】用樣本的頻率分布估計總體分布1、用樣本去估計總體,是研究統(tǒng)計問題的一個基本思想2、前面我們學過的抽樣方法有:簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別。3、初中時我們學習過樣本的頻率分布,包括頻數(shù)、頻率的概念,頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的制作。頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻數(shù)和
2025-08-15 23:05
【總結】問題提出?,如何通過樣本數(shù)據(jù)所包含的信息,估計總體的基本特征,即用樣本估計總體,是我們需要進一步學習的內容.簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣.通過圖、表、計算來分析樣本數(shù)據(jù),找出數(shù)據(jù)中的規(guī)律,就可以對總體作出相應的估計.這種估計一般分成兩種:①是
2025-08-16 00:04
【總結】根據(jù)這些數(shù)據(jù)你能得出用水量其他信息嗎?1、求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動范圍=2、決定組距與組數(shù)(將數(shù)據(jù)分組)3、將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)畫頻率分布直方圖的步驟4、列出頻率分布表.(學生填寫頻率/組距一欄)5、畫出頻率分布直方圖。組距:指每個小組的兩
2024-11-16 21:27
【總結】用頻率估計概率學習目標:;.學習重點:通過對事件發(fā)生的頻率的分析來估計事件發(fā)生的概率學習難點:合理設計模擬試驗,分析頻率穩(wěn)定值從而得到該事件的概率學習過程:一、自主學習1、在生產的100件產品中,有95件正品,5件次品。從中任抽一件是次品的概率為().
2024-12-09 11:57
2025-05-12 15:36
【總結】1.求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動范圍=2.決定組距與組數(shù)(將數(shù)據(jù)分組)3.將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)畫頻率分布直方圖的步驟4.列出頻率分布表.(填寫頻率/組距一欄)5.畫出頻率分布直方圖.組距:指每個小組的兩個端點的距離,組距組數(shù):將數(shù)據(jù)分組,當數(shù)
2025-05-12 15:35