【總結(jié)】第一篇:塑造教師的人格魅力 塑造教師的人格魅力 一個(gè)人的人格魅力不僅僅是來(lái)自于外表,更重要的是內(nèi)在氣質(zhì)的自然流露。作為一個(gè)教師更是如此。得體的穿著、脫俗的談吐、優(yōu)雅的舉止固然是一個(gè)老師不可缺少的,...
2024-11-04 22:11
【總結(jié)】第一篇:談教師的人格魅力 談教師的人格魅力 教師的職業(yè)是培養(yǎng)、造就一代新人的特殊職業(yè)。教師的勞動(dòng)是一種以人格培育人格,以靈魂造就靈魂的勞動(dòng)。教師的人格魅力是來(lái)自多方面的,教師的教育觀念品德修養(yǎng)、性...
2024-10-28 20:12
【總結(jié)】中國(guó)人的人格結(jié)構(gòu)王登峰主持人:追求進(jìn)步,學(xué)術(shù)傾聽(tīng),世紀(jì)大講堂向您問(wèn)候,在談到縮短中國(guó)和西方國(guó)家的差距的時(shí)候,我們經(jīng)常說(shuō),知己但還要知彼,才能百戰(zhàn)百勝,但是現(xiàn)在呢,我們發(fā)現(xiàn),我們對(duì)西方人的了解太多,對(duì)自己的了解卻知之不足。所以有人提出,知彼但更要知己,說(shuō)這話(huà)的人,就是研究中國(guó)人格,他就是北京大學(xué)心理學(xué)系的大教授王登峰,好,有請(qǐng)王教授上場(chǎng)。????
2025-06-25 03:36
【總結(jié)】第一篇:《淺談教師的人格魅力》 《淺談教師的人格魅力》 教育質(zhì)量說(shuō)到底就是教師的質(zhì)量,有怎樣的教師,就會(huì)教出怎樣的學(xué)生。 教師有特定的職業(yè)要求,并不是社會(huì)上什么人都可以做教師。漢代韓嬰在《韓詩(shī)外...
2024-10-28 16:52
【總結(jié)】第九章人本主義人格論福建醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)系江琴第一節(jié)人本主義心理學(xué)的起源?人本主義心理學(xué)家來(lái)源于很多方面,但它主要來(lái)自?xún)蓚€(gè)領(lǐng)域:一是在歐洲影響廣泛的存在主義哲學(xué);一是美國(guó)心理學(xué)家,特別是卡爾·羅杰斯、亞伯拉罕·馬斯洛的研究。存在主義的思想主要包括以下幾點(diǎn):?1、人是
2025-05-13 10:33
【總結(jié)】九型人格主講:齊瑞樑總裁——性格密碼與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)性格密碼2023/2/6課程大綱上篇九型人格概述中篇九型人格個(gè)性解析下篇九型人格整合與應(yīng)用性格密碼2023/2/63上篇
2025-01-19 02:54
【總結(jié)】全塘中學(xué)平玉弟尊重他人的人格尊嚴(yán)情景正確的處理方法法律依據(jù)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的照片被某照相館擅自放進(jìn)櫥窗時(shí)當(dāng)你的同學(xué)給你取綽號(hào)時(shí)當(dāng)你獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)時(shí),卻有同學(xué)諷刺挖苦你當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人冒用你的姓名,領(lǐng)取學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀時(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的媽媽偷看了你的日記時(shí)要求照相館改正其做法,并可要求其給一
2024-11-07 00:03
【總結(jié)】屈原的人格魅力與中國(guó)的端午情結(jié)——從韓國(guó)“江陵端午祭”申報(bào)世界文化遺產(chǎn)說(shuō)起周建忠端午節(jié)和春節(jié)、清明、中秋,曾經(jīng)是我國(guó)傳統(tǒng)四大民俗節(jié)慶。而傳統(tǒng)節(jié)日是民族生活和民族精神的典禮和儀式,表達(dá)著人們對(duì)美好理想、智慧與倫理道德的追求與向往;也是民族精神的重要載體,它在潛移默化中增強(qiáng)著人們的民族認(rèn)同感和民族凝聚力。所以有些專(zhuān)家提出,尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)
2024-10-12 09:56
【總結(jié)】中國(guó)人的人格結(jié)構(gòu)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632中國(guó)人的人格結(jié)構(gòu)?一、人格的界定?二、人格結(jié)構(gòu)及其確定方法?三、人格特質(zhì)的描述維度?四、西方人的人格結(jié)構(gòu)?五、中國(guó)人的人格結(jié)構(gòu)?六、中西方人格結(jié)構(gòu)的比較天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:17
2024-10-19 06:35
【總結(jié)】1九型人格知己識(shí)人的心靈密碼內(nèi)在動(dòng)機(jī)外在行為“九型性格,是一門(mén)可以在兩、三天研討中把握大學(xué)心理專(zhuān)業(yè)三、四年與人打交道的工具?!比蚓判腿烁駥?zhuān)家海倫·帕瑪?認(rèn)識(shí)自己,只是九型人格送給我們的第一份禮物。九型人格的終極目的,是要幫助我們階段性地進(jìn)行心靈轉(zhuǎn)
2025-01-19 02:18
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《如何提升秘書(shū)的人格魅力》 人格魅力在現(xiàn)代文明社會(huì)具有日益重要的價(jià)值和意義,人格 魅力是人的綜合素養(yǎng)的折射。秘書(shū)作為職場(chǎng)中的特殊群體,注重 人格魅力的提升顯得更為重要。我認(rèn)為...
2024-09-19 22:28
【總結(jié)】 特殊兒童心理 課程負(fù)責(zé)人:王燕 第一頁(yè),共十九頁(yè)。 特殊兒童的人格 主講人:王燕 第二頁(yè),共十九頁(yè)。 聽(tīng)覺(jué)障礙兒童人格的一般特征01 聽(tīng)覺(jué)障礙兒童在各種人格特征方 面的特點(diǎn)02 ...
2024-10-03 03:05
【總結(jié)】第一篇:如何提升教師的人格魅力 如何提高教師的人格魅力 作為教師,有豐富的知識(shí)、嫻熟的教學(xué)技巧固然重要,但更重要的是教師的人格魅力。教師在日常教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)注重從以下幾方面提高自身人格的魅力: ...
2024-10-25 08:19
【總結(jié)】第三節(jié)人格一、人格理論二、人格的形成人格理論?特質(zhì)理論精神分析的人格理論精神分析的人格理論Freud根據(jù)與病人接觸的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)自己夢(mèng)境的分析以及各種不同學(xué)科廣泛的閱讀心得。強(qiáng)調(diào)人類(lèi)行為的潛意識(shí)動(dòng)機(jī)的解釋。2022年6月2日星期四4心理動(dòng)力學(xué)(
2025-05-05 22:36
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代教師的人格魅力 新時(shí)代教師的人格魅力 ——由朱自清《論氣節(jié)》看“匹夫不可奪志”的梁漱溟所想 梁漱溟先生,一生充滿(mǎn)了傳奇色彩::6歲啟蒙讀書(shū),但還不會(huì)穿褲子;上了四所小學(xué),學(xué)的是AB...
2024-10-28 20:03