【正文】 上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學生先培養(yǎng)小范圍內的榮譽感和凝聚力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，如足球賽、拔河或在學習方面的競爭，從而激發(fā)學生的榮譽感。 高中班主任工作計劃最新精選 2021 學期范文篇三 一、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感，增強班級凝聚力 自開學以來，我一直在觀察班級的同學，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會別人，不感興趣的事就不參與，“事不關己，高高掛起”，但在運動會期 間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化?！八嚫邽閹煟碚秊榉丁?，教師對教學方法掌握得不夠靈活，缺乏教學技巧，很難讓學生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。教育學生要正確分配學習和打籃球的時間。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會有它萌芽的狀態(tài)。教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛 。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學生。其實，在實際生活中是有很多機會可以增強學生的集體主義觀念的，關鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。近期目標，如搞好課堂紀律，搞好衛(wèi)生等 。學生的興趣愛好性格等。了解學生人數(shù)，男女生比例 ?！卑嗉w也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素?！皥F結就是力量”，作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。 (四 )調動學生積極性，讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。有 人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎 ?”。因此，做好高一新生的入學教育工作是每一個高一班主任必須做好的第一件事，也是關系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵。教學同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。 加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才 學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。 塑造學生自主管理和自主學習，拒絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學生，亦是錯失了能力鍛煉的機會。從開學始，便強調“班風好 —— 學風好 —— 成績好”的關系，課堂上抓好 40 分鐘，晚自修保證專注、高效的學習， 早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。 制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行 國有國法 ，班有班規(guī) 。 四、本學期班主任工作基本要點： 增強凝聚力，形成團結、互助互愛的班集體 通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn) 無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。其中男生 31 人，女生 29 人 。 一、指導思想：深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結合學?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請科任參加，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情。下面是的給大家?guī)淼膸灼P于高中班主任工作計劃的范文 ! 高中班主任工作計劃最新精選 2021 學期范文篇一 轉眼過完了忙碌的一學期，作為高一班主任，我嚴格按照學校的要求，學生和家長的需要，一切以學生為中心。 二、奮斗目標：將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風，爭當學校先進文明班 。正取生 44 人，擇校生 16 人 。 民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍 通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察，心里初步確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權利。 狠抓常規(guī)，力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣 課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔、午晚睡的紀律，這些都是 常規(guī)管理的重點，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施，在這 21 天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。事實上，學生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。通過電話、邀請家長到 校等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。以下幾點是本人在做班主任過程中總結如何做好高一新生的入學教育工作的心得體會。理由很簡單：學校的校規(guī)的范圍太廣，內容太多，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會和全班同學共同制定出來，重點突出而且容易操作。當然，在制定班規(guī)的時候，一定要注意以下一些問題： (一 )公平、 公正、合理。 總之，班規(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。班集體不僅 是教育的對象，而且是教育的巨大力量。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。學生家庭情況 。 確定集體的奮斗目標。中期目標，如成為優(yōu)秀班集體 。 三、付出愛心，用愛去做教育的后盾。蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。如果沒有老師的積極的引導，由于中學生分辨能力不強，部分學生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學習。這一點，對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意 的。同班同學比賽大家都很關心，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準等，同學們都非常踴躍。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學，號召帶 動同學積極向上。 三、營造班級良好的學習氛圍 現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。 二、本學期基本工作要點 班級體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會推動前 進的動力。 ，有“你追我趕”的比學風格 。 ，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。 、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵 。 ，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動，使學生在活動中受到教育。 一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。 。一方面，其中上學期受校級處分 19 人次：逃學的、吸煙的、不尊敬老師的等等。針對如此班級情況，本學期班務計劃制定如下： 二、本學期工作要點： 配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。 (3)家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，實訓場，都能保持良好的紀律，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生 身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。 (5)重視文體工作： 教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。D、要求學生認真上好各專業(yè)課 。 三、具體措施 充分利用晨空間間談話，班會向學生進行思想教育。 利用作業(yè)輔導課，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。 布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。 第二篇： 2021 高中班主任工作計劃 2021高中班主任工作計劃 篇一 良好的開端是成功的一半，為了讓學生更好地自我完善，更高更快地發(fā)展自己，本學期高一 (2)班工作計劃如下： 一、班級情況分析 本班共有學生 46 人，其中男生 37 人，女生 9 人 。 加強隊伍建設，打造一支以身作則、盡職盡責的班干部隊伍 。 力爭不流失一個學生。 強化行為規(guī)范的管理和落實，細化學生各方面的常規(guī)措施，在西區(qū)校的整體要求下，全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《 XX學校宿舍管理制度》，要求認真領會班級公約的內涵。 利用班會課開展榜樣教育。 及時鼓勵表揚學生，每月評出一個優(yōu)秀小組、 24 位標兵為班級楷模。 和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習，做到進門即靜，入室即學，心無雜念，口無雜言，手無雜事，對班級其他學生起到一個示范作用，以期潛移默化地影響班級其他的學生。 嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛，早自習書聲瑯瑯，晚自習保持安靜，課堂活躍睿智。要求班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感，努力學習、團結同學、以身作則并帶動其他同學，促進整個班級優(yōu)良班風的形成。老師時刻了解學生在家里的動態(tài)，不僅是學習 上的，對于他們的生活習慣也要多加關注。同時要加強學生的思想品德教育，引導激勵學生成為一個高素質的人。本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，并引導學生孝敬父母，尊老愛幼，友愛同學。同時由學生提出處罰意見，對違反班級紀律等行為及時糾正。不僅關注學生的學習狀況，更要幫助學生解決在生活中遇到的各種問題，尤其要注意離家較遠孩子的心理波動，及時與家長聯(lián)系。其一，強調作業(yè)的重要性，讓學生明白作業(yè)是鞏固學習成果，檢閱自己學習情況的一個非常有效的手段，希望他們能夠自己獨立完成，而不只是為了應付老師而去做作業(yè)。要改變他們，我覺得可以向他們介紹一些過去的典型事例，傳播正能量，讓他們明白，只要努力付出了，總會有收獲的。 (二 )品德方面 現(xiàn)代學校教育首要的任務是教會學生做人，而德是做人的根本。因此我們身為老師，也要隨時注意自己的一言一行，不能給學生留下不良的影響。只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請 科任參加，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情。 三、班級基本情況：本班是一個由 60 名來自各鎮(zhèn)、街 道組成的新集體 。低保戶 1 人。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。十分重視學生上高中后的第一次大考 —— 期中考試，關注備考與反饋的情況，做好學生心理輔導工作。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，學生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應該從被動學習轉變主動求知，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結，提高學習效率。 一、本學期班級基本情況： 我班共有學生 50 人，其中男生 48 人，女生 2 人。可謂良莠不齊，良莠并 存。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。比如出黑板報，搞班會活動，訓練隊員參加比賽等。本學期將積極配合學校團支部，結合實際搞好各項活動。 C、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動 。 (2)做好和學生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。對于班級中 發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。給學差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。 給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生