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正文內(nèi)容

科室院感管理手冊(1)-wenkub

2022-09-19 11:05:31 本頁面
 

【正文】 . 11 一月科室檢查反饋記錄 反饋時間: 2020131 反 饋 人: 反饋內(nèi)容: ,和實際不相結(jié)合。 醫(yī)療機構(gòu)各科室消毒隔離制度。 無菌物品隨意存放。 科室工作人員衛(wèi)生手洗手方法均未熟練掌握。 嚴格執(zhí)行洗手制度,接觸病人前后、處置前后洗手。 . 8 科室醫(yī)院感染管理小組會議記錄 時 間: 2020— 130 地點 :醫(yī)護辦公室 主 持 : 參 會 人: 全科醫(yī)護人員 記 錄 人: 會議內(nèi)容: 控制院內(nèi)感染是保證醫(yī)護人員和患者安全的一項重要工作,醫(yī)護人員的每一項操作應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)范,稍有疏忽將釀成不可挽回的損失,因此提示醫(yī)護人員注意以下幾點: 一、 院內(nèi)感染、消毒隔離 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部下發(fā)《醫(yī)院感染管理辦法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院感染診斷標準》。 十二、與婦產(chǎn)科共同做好新生兒計劃免疫登記造冊工作,每旬上報,配合疾控機構(gòu)搞好計劃免疫工作。 十、定期自查,結(jié)果納入質(zhì)量考核。 八、醫(yī)院感染知識培訓納入本年度工作重點。 六、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例 (同類病例 34 例),實行醫(yī)院感 6 染暴發(fā)預警報告??諝?、醫(yī)務(wù)人員手、物體表面合格率≥ 98%,使用中消毒液合格率 100%;滅菌物品合格率達 100%。 一、定期召開醫(yī)院感染委員會例會,明確責任分工,協(xié)調(diào)解決感控措施執(zhí)行中存在的問題。 ,及時送病原學檢驗及藥敏試驗,查找感染源,感染途徑,控制蔓延,積極治療病人,如實填表報告;發(fā)現(xiàn)有醫(yī)院感染流行趨勢時,及時報告感染管理科 ,并協(xié)助調(diào)查。 ,做到合理使用。 四、督促檢查本科工作人員認真做好消毒隔離個人防護及醫(yī)療廢物安全管理等項工作。 八、監(jiān)督和指導本科醫(yī)師合理使用抗菌藥物,根據(jù)病原學檢驗及藥敏試驗結(jié)果對感染病人合理用藥。 四、對本科醫(yī)院感染病例及感染環(huán)節(jié)進行監(jiān)測,采取有效措施,降低本科室醫(yī)院感染發(fā)病率。 九、按月參加醫(yī)院組織召開的醫(yī)院感染管理例會。 五、督促本科室人員執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程和消毒隔離制度,做好個人防護。 2 醫(yī)院感染管理小組成員 組 長: 副 組 長: 監(jiān)控醫(yī)生: 監(jiān)控護士: 3 醫(yī)院感染管理小組職責 一、負責本科室醫(yī)院感染管理的各項工作,根據(jù)本科醫(yī)院感染的特點,制定管理制度,并組織實施。 如遇醫(yī)院感染管理特殊情況需記錄,可另加附頁。 協(xié)和 醫(yī)院 醫(yī)院感染管理手冊 科 室: 綜合病區(qū) . 2020 年 1 填 表 說 明: 本手冊內(nèi)容作為科室醫(yī)院感染管理工作質(zhì)量考核依據(jù),必須按時如實認真記錄和填寫。 對 醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核自查存在的問題,要在下月科室醫(yī)院感染管理小組會議上做出小結(jié),并提出整 改措施。 二、對醫(yī)院感染病例及感染環(huán)節(jié)進行監(jiān)測,采取有效措施,降低本科室醫(yī)院感染發(fā)病率;發(fā)現(xiàn)有醫(yī)院感染流行趨勢時,及時報告醫(yī)院感染管理 科,并積極協(xié)助調(diào)查。 六、做好對衛(wèi)生員、陪住、探視者的衛(wèi)生學管理。 醫(yī)院感染管理監(jiān)控醫(yī)師職責 一、負責本科醫(yī)院感染管理的各項工作,保證醫(yī)院感染預 防和控制制度貫徹落實。 五、科室發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例.要及時督促主管醫(yī)生填報登記卡,在 24 小時內(nèi)上報醫(yī)院感染管理科,同時督促進行病原學檢查,并做好科室登記工作。 醫(yī)院感染管理監(jiān)控護士職責 一、負責參與本科醫(yī)院感染管理的各項工作,保證醫(yī)院感染預防和控制措施的貫徹落實。 五、負責做好本科室環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測和消毒滅菌 效果監(jiān)測工作,不合格者予以反饋。 。發(fā)現(xiàn)法定傳染病,按《傳染病防治法》的規(guī)定報告防保科。 二、充分發(fā)揮臨床感控管理小組作用,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,落實 24 小時報病制度;盡早送標本,進行病原學檢查,根據(jù)藥敏結(jié)果進行有效治療;分析并調(diào)查傳染源,采取有效措施控制傳播途徑,保護易感 人群。今年落實每季開展一個項目目標監(jiān)測,如手衛(wèi)生、聽診器、電腦鍵盤等。積極預防醫(yī)院感染暴發(fā)性流行,杜絕惡性院感事件的發(fā)生。采取上課形式進行全科培訓,試卷考核,提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識。 十一、輸血管理: 嚴格輸血申請審查制度。 十三、每月的月末組織一次院感工作會議,對院內(nèi)感染發(fā)生情況、抗生素使用情況,科室院感工作情況做總結(jié),并提出存在的問題,解決的方案。 遵照執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度及操作常規(guī)。 保證使用中消毒劑濃度,無過期物品。 科室對無菌容器(主要是酒精、碘酒瓶)未按規(guī)定進行消毒滅菌,科室對氧氣濕化瓶、止血帶、體溫計、壓舌板沒有按規(guī)定要求進行消毒。 清潔區(qū)、污染區(qū)劃分不明確。 醫(yī)院感染管理控制標準。 、碘伏沒有記錄開包日期。 ,衛(wèi)生不清潔。 。 、查找原因、進行整改。這個月里的時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學習,在同事們的指導和幫助下,對村的概況和村委會有了一定的了解,對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識,同時,在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。 我在村委會主要是負責管理日常信件的工作,這個工作看似輕松,卻是責任重大,來不得辦點馬虎。 為了做好信件的管理工作,我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,整理出了一套信函管理的具體方法。我對工作的認真負責,受到了村委會領(lǐng)導和同事 們的一致好評,在他們的鼓勵下,我的工作干勁更足了。 短短個月的實習生活很快就過去了,這次實習是我從學校踏入社會的第一步。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實習的工作中,確實讓我學到了不少書本以外的知識,同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 第四 ,村委會人員由于不是國家編制,工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。 28 通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。 29 。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習慣。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯,冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。 從腳步邁入二中這所學校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯。另外,學校還專門為我們配有指導老師。每一次準備的過程都是在不斷的進步。同學們,現(xiàn)在開始上課。這時學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙 33 雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。初為人師,總是有些緊張。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。但是選擇它我無悔。在這一過程中我由一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?教師,開始肩負更多的責任。聽了這些話我明白自己有進步了一 點。 二、實習單位及崗位介紹 電機有限公司,地處市區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是 集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。 三、實習內(nèi)容及過程 為了達到畢業(yè)實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實習。一個月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情 : 37 緊張無錯 九月一號下午來 到鎮(zhèn)中學,第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學任務(wù)。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查,所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒有想到不來不知道,一 來嚇一跳,尤其是剛來的那段時間。寒假來臨的時候,大部分同學都回家了,他們打算回家去休整一段時間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水,但是各種加工設(shè)備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實習用的啦。我一直以為攻絲都是用機械來攻的,哪知道原來不是這
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