【正文】 心靈的一種狀況。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。大家知道他是誰嗎 ?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人 !”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢 ?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻 !我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣 的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我認為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值 !人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來 !在座的朋友們 !你們愿意嗎 ? 青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。嘔心瀝血。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。 為準則。我們年輕，我們怕什么 /怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。風華正茂，書生義氣。含笑播種的人，一定會含笑收獲。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。如果我們做與不做，都會有人笑 。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧 賤，不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。 的確，時光如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩 ! 大學(xué)生青春演講稿 3 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。魯迅先生曾說， 不滿是向上的靈魂 。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。但又確是一幅壯美的畫面。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。九十年代宣揚的 讀書無用論 也早已被熱火朝天的 考研 、 考證 熱吹得無影無蹤。 青春給我們一次機會，它給我們它的愛，那就是，尊重，和放手，把我們寄托給自由。青春不是光明 ，也并非黑暗 。我嘗試著在交往中有所保留，因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感 化也幾乎無濟于事。 因而我們愛它，因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻：能一次在生命里添上這么多的色彩。 它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣，有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。物質(zhì)的條件有所提高，但是自由也就愈加減少，我實在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但似乎他們就是認為物質(zhì)的高標一定要行為的高標才配得上，不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。因為這些不確定，我不能肯定我所說的是不是正確，是不是符合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。大學(xué)生 3 分鐘青春演講稿 [合集五篇 ] 第一篇：大學(xué)生 3分鐘青春演講稿 曾經(jīng)，在很大的意義上帶給我們的是一種青春時期，熱情燃燒后的沉思和回望。 很多人會說，在物質(zhì)條件越來越好的情況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。 但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點，是自由，是因材施教，是順水推舟，是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢，我們都很難或是不肯改變。因為青春賦予我們的，我們很愛自己，愛自己的選擇。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過往，因為我相信因果論，因為我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必然性 。 青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不只是善，但也不只是惡。 大學(xué)生青春演講稿 2 如果有人問你：什么是精彩 ?你會怎樣回答 ?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱 ?對，它們都是精彩。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。目標可能飄渺，路途可能坎坷。因為奮斗拼搏的過程無比精彩 ! 為了活得精彩，必須擁有知識和技能。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。 永遠究竟有多遠 ?沒有人知道。 春回大地，萬物吐露生機。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。玩弄人生的人會被人生所戲弄。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時光的腳步只能向前。如果做不好與做得好，還會有人笑。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。所以他們能鑄成絕世好劍。也正是如此。有誰能阻擋我們青春的腳步。不敢拼，不敢做。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。誓圓大學(xué)夢 !此新不改此行無撼 ! 歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。我想，這絕對不是我們存在的意義。 說實話， 三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。 大學(xué)生青春演講稿 5 青春是什么 ?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂 。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。形勢逼人自強。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代的發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟 ! 生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。而在我們?nèi)说囊簧校敖裉臁笔亲钪匾?。寄希望于明天的人，將是一事無成的人。就這樣重復(fù)了幾個晚上，最后，那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。 “今天”是種子，今天不種下它，明天怎會開花結(jié)果呢？今天不存上錢，明天怎會得到利息呢？在我們生活中的每一個“今天”，假如不合理安排，明天怎會有喜悅的收獲呢？ ??偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時，在他的每一個“今天”，都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作，然后，利用剩下的時間進行學(xué)習(xí)和研究，終于在 1905 年，在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就，特別是狹義相 對論的建立和光量子論的提出，推動了物理學(xué)理論的革命，開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。也因這樣，讓我們看到我們工廠美好的明天?；蚴菐е鴰追痔鹈溃换蚴菐? 著幾分淡淡的苦澀；或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。是呀，我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎？ 青春如煙，飄忽不定；青春如塵，轉(zhuǎn)瞬即逝；青春如同天邊五彩的云霞；青春如同清晨初升的太陽；青春如同茁壯成長的小樹，遇到挫折，依然頑強?，F(xiàn)在，我懂了。 珍惜你的青春吧，就趁你還擁有它的時候。逛書店的時候，不再沉浸于童話，而是選擇和 泰格爾娓娓品詩或是痛快地聽魯訊批判丑惡與庸俗。 青春是我們每個人都必須經(jīng)過的一段路，可從來沒有人會告訴我們應(yīng)該如何走好這趟沉重而青澀的旅途，沿途的風光很美，可一旦迷路，就只能在半路徘徊，回不到起點，也不知終點在何處，如同走進一片荒 蕪的沙漠，前不見古人，后不見來者，隨時都有可能出現(xiàn)異常，忐忑不安。他們總是天真的認為，父母所賺的錢就是來給他們揮霍的，父母們不懂得享受，卻不曾想過父母那是舍不得自己??！你不懂父母每天任勞任怨，只是為了給你買一套擺闊而要的幾千元的衣服；你不懂父母為什么總是不去享受生活，只是因為你常常喜歡在女同學(xué)面前展示紳士風度，而大把大把地花錢，你還會說他沒品味；你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽，是為了想讓桌子上的好菜任你飽嘗。既然留不住青春年華，就在年輕時燃燒；留不住 時間腳步，就努力奔跑追趕。 謝謝大家！ 漣水縣鄭梁梅中學(xué)初二（ 5）班禹 嘉欣 2021年 4月 15 日篇三：珍惜青春的演講稿 珍惜青春青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。的確，人的一生中只有昨天、今天和明天。 楊柳枯了 ,有再青的時間 ,花兒謝了 ,有再開的時間 ,燕子去了 ,有再飛的時間 ,然而時間溜走了卻永不返回?？虏旖鹪?jīng)說過：“人最寶貴的是 生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè) — 人類的解放而斗爭”。然而，青春也是最容易消逝的， 最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議 ??家喻戶曉的張海迪阿姨在 2021年 11 月 13 日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。 如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧 !你夢想夸父，那你去逐日吧 !你夢想閏土，那你去刺猹吧 !擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重 與悲壯，體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切 都由你自己決定。年輕時，學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。 讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝耄计鹞覀兊募で?，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。面對新一批進步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在任何一個時代，青年都是社 會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。做有益于祖國個人民的人。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。 人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠的前方。 理想》。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。青年是祖國的希望，民族的未來。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。 第三篇：青春夢想演講稿 3分鐘 青春與夢想 尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 今天我演講的題目是《青春與夢想》。 不要說，你沒有夢想。現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點?！? “恰同學(xué)少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。 高爾基曾說過“青春是一 個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。 處在大學(xué)的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟 建設(shè)；有無私奉獻的學(xué)生加入紅十字會，做義工；更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。我們都將自己青春最美好的時光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢想，都通過這里實現(xiàn)自己的夢想。 青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。 躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。