【正文】 灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊 ! 青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青 年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命 !演繹了一幕幕驚天動地的話劇 !譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌 ! 作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只 能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。 國家的 繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代的發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟 ! 生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里 流淌的血液迸發(fā)出激情 !讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星 ! 同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧 ! 大學生 3 分鐘青春演講稿 第二篇：珍惜青春演講稿 3分鐘 珍惜每一個今天，譜寫美好的明天今天我演講的題目是“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創(chuàng)造，明天是謎，是希望”。而在我們?nèi)说囊簧?，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪費了“今天”，就無法征服誘人的明天。 “今天”就是財富，財富卻買不來“今天”，財富失去了，明天還可以掙回，“今天”失去就不再有“今天”。 人，只有抓住現(xiàn)在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人，將是一事無成的人。在我們小學的課本 上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”，美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風凍死我了，明天就壘窩”。當?shù)诙焯柹饋頃r候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個晚上，最后，那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。從這則故事，大家不難明白，“今天”，對于我們每一個人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個“今天”，應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個 “今天”，這樣，才會有精彩的明天。 時間中唯有“今天”是最寶貴的，抓住了“今天”，亦即抓住了時間，成功就會向你招手。 “今天”是種子，今天不種下它，明天怎會開花結(jié)果呢？今天不存上錢，明天怎會得到利息呢？在我們生活中的每一個“今天”，假如不合理安排，明天怎會有喜悅的收獲呢？ ??偉大的科學家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時，在他的每一個“今天”，都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作，然后，利用剩下的時間進行學習和研究，終于在 1905 年，在物理學三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就，特別是狹義相 對論的建立和光量子論的提出，推動了物理學理論的革命，開創(chuàng)了科學史上的先例。 因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對“今天”付出的努力的人，才會在“今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石，孕育明天的成就。 同樣，在我們的工廠，下班后，我們經(jīng)?？吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣，讓我們看到我們工廠美好的明天。年輕的朋友們 !今天雖平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天； 今天雖 普通，可它卻是一條條小溪，可聚滿了你的明天； 在我們每一個人的生命長河里，都泛著分分秒秒光陰的波浪，他們稍縱即逝，卻又“法力無邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們，只要我們樹立“今天的事，今天完成”的觀念，我深深的相信，你的明天就會成為輝煌的“金天”。青春易逝，何不珍惜幾乎每個人都曾度過青春?；蚴菐е鴰追痔鹈溃换蚴菐? 著幾分淡淡的苦澀；或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。 《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇?。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴：太 陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來。是呀，我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎？ 青春如煙，飄忽不定；青春如塵，轉(zhuǎn)瞬即逝；青春如同天邊五彩的云霞；青春如同清晨初升的太陽；青春如同茁壯成長的小樹，遇到挫折，依然頑強?！澳乳e，白了少年頭，空悲切?！痹里w花了三十年的時間重整河山，卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義?，F(xiàn)在，我懂了。三十年的寶貴青春，就這樣白白浪費掉了，換了誰，會不痛心呢？《滿江紅》不是閑適之作，而是對青春白 白流失的血與淚的控訴！說青春寶貴，不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時，你沒有兒童時期的幼稚，沒有三十而立的苦惱，更沒有老年時代的力不從心。此時的你，是最有青春活力的時候了。 珍惜你的青春吧，就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜，不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀，在天空中自由地翱翔吧！ 10 電氣（ 2）班宋海生 二 0 一二年五月四日篇二：珍惜青春演講稿 珍惜青春演講稿 尊敬的各位老師、同學們： 下午好！ 我是初二（ 5）班的禹嘉欣，今 天我給大家演講的主題是：珍惜青春！ 假如謊言是一種傷害，那就讓我們選擇真相； 假如失敗是一種傷害，那就讓我們選擇奮斗； 假如分離是一種傷害，那就讓我們選擇歸來； 假如老去是一種傷害，那就讓我們珍惜青春！ 我們常常思索青春，她真是個奇怪的東西。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽再也不“丫頭、丫頭”的叫我，開始挺正經(jīng)地喊我的名字；我們不再熱衷于公主裙、小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝、運動鞋，或是頗為文靜地換上了淑女裝。逛書店的時候，不再沉浸于童話，而是選擇和 泰格爾娓娓品詩或是痛快地聽魯訊批判丑惡與庸俗。房間里不再是亂七八槽，書桌上工具書取代了零食，枕頭邊復(fù)讀機取代了娃娃，原本系著蝴蝶結(jié)的小辮變成了清爽的馬尾辮，家中歡樂的歌聲變成了嘰喱呱啦的英語或古文。覺得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的奶味，一切對于我們來說都是新的，未來更是充滿了挑戰(zhàn)和新奇。就這樣，我們踏上了青春的征程。 青春是我們每個人都必須經(jīng)過的一段路，可從來沒有人會告訴我們應(yīng)該如何走好這趟沉重而青澀的旅途，沿途的風光很美，可一旦迷路，就只能在半路徘徊，回不到起點，也不知終點在何處，如同走進一片荒 蕪的沙漠，前不見古人，后不見來者，隨時都有可能出現(xiàn)異常，忐忑不安。也有甚者，邊走邊欣 賞他人的故事，自己只做鼓掌的觀眾，不思進取，浪費青春。 現(xiàn)在的我們，青春懵懂，年少無知，因把任課老師氣哭而高興；給年長的老師起外號，滿心期待他的一笑，卻不想背了個不尊重老師的罪名；還夸張地模仿老師上課和講話的方式而樂此不疲。當然，我們也會因一道深奧的數(shù)學題而一起談?wù)搸讉€鐘頭，喜歡在閑暇的時間翻翻書，一起暢游書海，感嘆世界之大，無奇不有！ 青春雖然很美好，但也有同學會因為不懂珍惜而變得叛逆、頂撞父母。他們總是天真的認為，父母所賺的錢就是來給他們揮霍的，父母們不懂得享受，卻不曾想過父母那是舍不得自己??！你不懂父母每天任勞任怨，只是為了給你買一套擺闊而要的幾千元的衣服；你不懂父母為什么總是不去享受生活，只是因為你常常喜歡在女同學面前展示紳士風度，而大把大把地花錢，你還會說他沒品味；你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽，是為了想讓桌子上的好菜任你飽嘗。你的父母這樣含辛茹苦地養(yǎng)育你，你有什么理由不珍惜時間，你有什么理由不好好利用青春年華來發(fā)奮圖強呢 ？ 春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次，容不得我們浪費半點時間，應(yīng)該把握好這生命的盛夏之際，發(fā)憤圖強。不要在日落時悔恨，做到始終問心無愧，不讓人生最美好的時光隨風飄走。既然留不住青春年華，就在年輕時燃燒；留不住 時間腳步，就努力奔跑追趕。用我們的青春年華握緊時間的手，讓我們一起此生不再虛度！保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨。”青春到底是一條怎樣的路？未是是陽光燦爛，還是漆黑無比，全靠我們自己是否學會珍惜、懂得珍惜。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚 !就像無數(shù)的星星在我們的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 謝謝大家！ 漣水縣鄭梁梅中學初二（ 5）班禹 嘉欣 2021年 4月 15 日篇三：珍惜青春的演講稿 珍惜青春青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 當你聽到這里，同學們，你是否想到了應(yīng)該珍惜青春？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學生，人的一生中只有三天，那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些云里霧里，可深思下來這卻不無道理。的確，人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天，明天這是即將到來的今天。有許多人總是會把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個又一個明天，可是人生又有多少的明天可以等待呢？短短人生數(shù)十載，光陰似箭如流水，一去不復(fù)返。如果你浪費了無數(shù)個昨天，那請你珍惜今天的到來；如果你在今天留下了遺憾，那請你抓住明天；如果你放走了昨天、今天、明天，那你的人生只是無盡的虛嘆，你也只是一具行尸走肉，你的消失將不會在這個世界留下一絲痕跡。 楊柳枯了 ,有再青的時間 ,花兒謝了 ,有再開的時間 ,燕子去了 ,有再飛的時間 ,然而時間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往 復(fù)，可是我們個子長高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，可是已往的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？以是我們一定要從小珍惜時間，努力學習，未來才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。青春很美好，但是它屬于我們每個人只有一次，失去了就再也回不來了，我們難道不應(yīng)該珍惜青春嗎？篇四：珍惜青春演講稿 珍惜青春演講稿 大家好 !青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是 生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè) — 人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚 !就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述?！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的， 最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人?！? 輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而， 21 世紀的太陽 —— 我們的青春又是什么呢 ?在我認為，青春是沒有規(guī)則的。因為，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女 。不必在意捧著言情小說 ，學做一回林妹妹 。也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議 ??家喻戶曉的