【正文】 我們堅(jiān)持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。 一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實(shí)施教育 我班的小朋友屬于新生，他們還很小，不懂事。與各位同事友好團(tuán)結(jié)，全力配合班主任開展工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把各項(xiàng)工作做得有聲有色。 三、學(xué)習(xí)方面 利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，翻 閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。針對我班幼兒年齡小、自理能力差，依賴性強(qiáng)的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時，給予幼兒的照顧，用的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護(hù) 在教育教學(xué)上，我早來晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠 得到的發(fā)展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。 五、不足支處 孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進(jìn)步，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強(qiáng)，還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。在擺鞋子方面，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說悄悄話 !”來引導(dǎo)孩子，由于語言的加入，孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會了擺鞋。針對此我們經(jīng)常說：“火車開了，開到山洞里去了，快張大嘴巴吧。運(yùn)用兒童化的語言及有趣的情景導(dǎo)入活動，使孩子們愿意跟老師學(xué)，樂意主動的去探索。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。 一、開學(xué)前我跟班上的兩位老師進(jìn)行了家訪 通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共 27人，男孩： 2 人，女孩： 15 人，有 4 名幼兒是新入托。20XX 幼兒園 1 月份工作總結(jié)（最終五篇） 第一篇： 2020 幼兒園 1 月份工作總結(jié) 幼兒園 1 月份結(jié)束了，在工作上面一定要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，回顧一下不妨總結(jié)一番。大部份幼兒都是上過小小班，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識上的準(zhǔn)備，但因?yàn)楹⒆觽兌挤帕艘粋€漫長的暑假，因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩(wěn)定。特別是肖恒小朋友，他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園，跟老師打招呼，跟媽媽說再見。 三、在生活自理方面 大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、 洗手。”“你的牙齒真有用。通過一系列活動，我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端。 2020幼兒園 1 月份工作總結(jié)范文 (二 ) 在忙忙碌碌中，這月的工作又不知不覺地接近了尾聲。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計(jì)了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。多聽其他教師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。 2020幼兒園 1 月份工作總結(jié)范文 (三 ) 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬， 1 月的工作就結(jié)束了，回顧這一月來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。別說自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有，可以說是很亂。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。要求教師要研讀孩子，關(guān)注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn)，并能讀懂孩子的百種語言，理解孩子的探索行為。這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主動建構(gòu)者。對于中等水平的孩子，我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼 出簡單作品 。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。真誠地對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。同時，我們在開學(xué)期初召開家長會向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對一些問題開展討論。 幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。全體參加體操表演的訓(xùn)練，訓(xùn)練一開始，我們的小運(yùn)動員們都充滿熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，都盡力把動作做整齊，做規(guī)范， 口號叫的洪亮。胡老師更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，對教室及活動區(qū)的衛(wèi)生堅(jiān)持勤打掃勤消毒，督 促幼兒飯前便后用肥皂仔細(xì)洗手，保證幼兒有一個健康的身體以及舒適的環(huán)境，不會被辛苦的排練所累倒。 一、常規(guī)方面 協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物，不挑食、不撒飯。 鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣，積極性很高，參與性很強(qiáng)。 我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。 認(rèn)真做好對市開放活動的安全保衛(wèi)工作，召開安保會議，強(qiáng)調(diào)責(zé)任，抓好日常安保工作。 12 月 28 日組織教師開展尋找不規(guī)范語言文字活動，迎接我是三類城市語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)評估活動。 提高保育員素質(zhì)，保健醫(yī)生對全體保育員進(jìn)行《幼兒急救處理》等內(nèi)容培訓(xùn)。 1購置幼兒體操墊 14 副，購置書柜、辦公桌、辦公椅等。 1進(jìn)行工會工作總結(jié)并上報(bào)，完成工會文檔工作。 繼續(xù)落實(shí)一崗雙責(zé)制度，履行職責(zé)，保證孩子平平安安在園學(xué)習(xí)生活，發(fā)放寒假致家長一封信。 做好安全衛(wèi)生保健總結(jié)，檔案歸檔等工作。所以無論天氣多么冷，我們都要堅(jiān)持參加運(yùn)動，這樣身體才會健康，這樣才不會怕冷！ 冬天最特別的地方就是會下雪，我們小 1 班寶貝們的畫紙上飄滿了雪花，孩子們用二指撕的方法撕了好多細(xì)細(xì)小小的雪花，讓它們輕輕地飄著藍(lán)藍(lán)的天空中，做出了美麗的一幅幅雪景，真是美極了！ 在《過新年》主題中，我們用在老師幫助下制作出紅紅的燈籠、卷紙鞭炮。 時間眨眼而過，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已經(jīng)過去，快過年了，各位寶貝都將長大一歲，期待你們更多的驚喜，加油！篇三：幼兒園工會工作總結(jié) 04 年 1 月中遼實(shí)驗(yàn)幼兒園工會工作總結(jié) 年我園工會在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持服務(wù)于“兩個率先”，認(rèn)真履行工會的各項(xiàng)職能，動員和組織廣大教職工積極參與幼兒 園的民主管理。 配合幼兒園黨支部，開展青年教師入黨積極分子的培訓(xùn)活動，提高全體青年教師的思想覺悟，使她們能自覺地把自己的工作與“讓群眾滿 意”緊密聯(lián)系在一起，發(fā)揮青年教師的先鋒模范作用。 三、發(fā)揮民主管 理和監(jiān)督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設(shè) 全力推進(jìn)園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。 四、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事、好事。 做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作。 工會委員之間關(guān)系 協(xié)調(diào)，相互團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn)，重要工作能一起商量，平時能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好工會工作，工會干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的意見。在廣大教職工中開展文明、健康、向上的文體活動，開展積極向上的校園文化建設(shè)，可以提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，為教職 工營造一個寬松、愉快的工作氛圍，增強(qiáng)教職工的凝聚力和對幼兒園的向心力，使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。 中遼實(shí)驗(yàn)幼兒園 2021年 1 月篇四： 1 月份實(shí)習(xí)小結(jié) 1 月份實(shí)習(xí)小結(jié) 這個月的 1 號是元旦節(jié)，幼兒園提前通知家長，請他們在 1 號下午 1 點(diǎn)到幼兒園。由家長跑到竹籃邊拿起竹筒運(yùn)到起點(diǎn)。玩過的小朋友可以去玩別的游戲。 我給幼兒們教過一些故事，其中一篇是《笑出來的眼淚》。 在這節(jié)課中小朋友看書的時候都比較認(rèn)真，有幾位小朋友能夠認(rèn)識書上的字。就因?yàn)樗郧耙彩侵豢醋植豢磮D書，所以導(dǎo)致他現(xiàn)在看圖說話能力的下降。等我上完課以后聽課的老師跟我說：“每個問題之間的連接還不夠緊湊，不過比之前是有進(jìn)步的，而且課堂 紀(jì)律管的也比以前好了。只有在第一次時需要老師的幫助，到后來都是告訴他們可以拿哪些材料如（雙梯、竹梯、輪胎、安全墊、板凳等等每玩一次就會加一樣材料。所以我要向幼兒園里的老師學(xué)習(xí)他們是如何教幼兒描述事物的，這樣我在上課的時候碰到幼兒不會描述時就可以教他們了。或者在幼兒游戲時拍下他們 游戲的照片，在游戲評價(jià)時放出來給幼兒看，讓幼兒自己說一說在干什么，或者讓其他幼兒猜一猜圖中的人在干嘛。篇五： 2021年 1 月幼兒園中班班主任工作總結(jié) 丁家幼兒園中班班主任工作總結(jié)陳紅巖 在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。 在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧、溫暖的班級氛圍。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會，多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)，養(yǎng) 成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與活潑開朗的性格。 三、家園聯(lián)系方面教師與家長互動效果直接影響班級管理的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。我把手機(jī)號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長 。下面是由為大家整理的“ 2020 幼兒園 1 月份工作總結(jié)范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。 二、在教學(xué)方面 我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了“嗨，你好”的主題活動。午睡方面的質(zhì)量也比較好，但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。”“你的嘴巴可真大啊。 四、主動與家長溝通，