【正文】 充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。團支書做出活動最后總結(jié)。 ④全班同學集合，照活動結(jié)束集體照。 (小組以團支書為組長 )主要任務：幫助工作人員整理圖書館內(nèi)返還書籍。 ④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫(yī)院輸液室，由團支書負責。 五、活動流程 (1)前期準備 ①宣傳橫幅制作，并將橫幅在活動前兩天固定在相應地點 (五教籃球場附近 )，由宣傳委員負責 (橫幅在二教一樓文印室可制作 )。為校醫(yī)院設計并出版一期關(guān)于“春季預防流感”的宣傳刊 (宣傳刊為海報形式 )。 從小事做起，我們爭當一顆永不生銹的螺絲釘?？喔蓪嵏?、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神 。歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務的精神。 二、活動目的 發(fā)動全班同學，參與志愿服務活動，倡導團結(jié)互助，無私奉獻的社會風尚，弘揚雷鋒精神。 ②帶班里部分同學在校圖書 A館社科文庫開展整理書籍活動 。 ②宣傳卡片制作。 ⑤召開班會，詳細介紹本次活動時間任務和流程》選出兩個雷鋒小組，確定各小組活動地點及任務。時間： 15： 30~16:30。 (時間： 16： 40 地點：我班宣傳橫幅前。 2021校園學雷鋒活動方案二 一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)， 加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于 3月 15 日前進行集中評比。 立足校園、立足身邊，爭做文明學生。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自 我、促進成長的作用。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。 2 大力組織開展青年志愿者服務活動 組織學生參加一些校外的公益勞動 1 走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會 2 走向市區(qū)進行清除白色垃圾 3 創(chuàng)建清潔文明校園 ,對校園進行一次徹底的打掃除 第 三階段：總結(jié)表彰學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人 3 月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料連同活動中照片、影像資料等于 3 月 31 日前上傳校團委郵箱 。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經(jīng)校務會研究決定，我鄉(xiāng)小學將開展“學雷鋒見行動”的系列活動。 各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課，學習討論雷鋒精神，討論話題： ①什么是雷鋒精神 ?②雷鋒精神是否過時 ? ③學雷鋒應如何從身邊的小事做起 以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。 六、活動安排： 3 月 1日 —— 3月 7日“走近雷鋒學習周”。 4 各班 教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》。 2 各?？筛鶕?jù)實際情況，在確保安全的情況下，組織學生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結(jié)，要求高年級同學都要寫一篇心得體會。力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。 三、活動主題 弘揚雷鋒精神、共筑和諧 四、活動內(nèi)容 一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動 開展“學雷鋒月”活動。 與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動 。各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖 。 講雷鋒故事 3 月 7日主題班會 —— “講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。 開展學雷鋒征文比賽 3 月 15 日之前，各班上交 3 份學雷鋒征文，字數(shù) 300—— 400 左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交 3份學雷鋒美術(shù)作品。低年級同學可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字 。 立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。 塑造身邊的學習典型，每個班 級評出 1 名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務的精神。 二、活動目的 發(fā)動全班同學，參與志愿服務活動，倡導團結(jié)互助，無私奉獻的社會風尚，弘揚雷鋒精神。 ②帶班里部分同學在校圖書 A館社科文庫開展整理書籍活動 。 ②宣傳卡片制作。 ⑤召開班會，詳細介紹本次活動時間任務和流程》選出兩個雷鋒小組，確定各小組活動地點及任務。時間： 15： 30~16:30。 (時間： 16： 40 地點：我班宣傳橫幅前。 2021校園學雷鋒活動方案二 一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于 3月 15 日前進行集中評比。 立足校園、立足身邊，爭做文明學生。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們 中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。 2 大力組織開展青年志愿者服務活動 組織學生參加一些校外的公益勞動 1 走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會 2 走向市區(qū)進行清除白色垃圾 3 創(chuàng)建清潔文明校園 ,對校園進行一次徹底的打掃除 第三階段：總結(jié)表彰學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人 3 月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料連同活動中照片、影像資料等于 3 月 31 日前上傳校團委郵箱 。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經(jīng)校務會研究決定，我鄉(xiāng)小學將開展“學雷鋒見行動”的系列活動。 各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課，學習討論雷鋒精神，討論話題： ①什么是雷鋒精神 ?②雷鋒精神是否過時 ? ③學雷鋒應如何從身邊的小事做 起 以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。 六、活動安排： 3 月 1日 —— 3月 7日“走近雷鋒學習周”。 4 各班教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》。 2 各?？筛鶕?jù)實際情況，在確保安全的情況下，組織學生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結(jié)，要求高年級同學都要寫一篇心得體會。力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。 三、活動主題 弘揚雷鋒精神、共筑 和諧 四、活動內(nèi)容 一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動 開展“學雷鋒月”活動。 與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動 。各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖 。 講雷鋒故事 3 月 7日主題班會 —— “講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。 開展學雷鋒征文比賽 3 月 15 日之前，各班上交