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20xx初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)共5則-wenkub

2023-05-08 17:25:58 本頁(yè)面
 

【正文】 做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長(zhǎng),有所收獲,也正是這一次事情的發(fā)生,讓我更加的確定自己在接下來(lái)的人生中更是需要端正自己的心態(tài),這樣才能夠真正的在工作中有所成長(zhǎng),也是有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。 在這次的考試中確實(shí)是我沒(méi)有端正我個(gè)人的思想,沒(méi)有明白到考試的重要性。 關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次的考試。 我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí) 題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的 39。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。 期末考試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)也都出來(lái)了,我也不可能再回到考試前。 進(jìn)入考場(chǎng),當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,把試卷略略看了一遍,發(fā)現(xiàn)都是自己做過(guò)同類(lèi)型的題,就開(kāi)心過(guò)頭,看題 的時(shí)候就隨意看一遍,然后就直接動(dòng)筆了,沒(méi)有認(rèn)真分析題目的主題在哪,就下筆。想起進(jìn)入考場(chǎng)前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時(shí)候一定要仔細(xì)看題,不要大意了,每一道題都要認(rèn)真分析,不要輕易就過(guò)掉,覺(jué)得簡(jiǎn)單就隨便做。 檢討人: XXX 20xx年 X 月 X 日 2020初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū) 5 尊敬的老師: 你們好! 我是 xxx,這一次我的期末的考試所有的考試都沒(méi)有考好,我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差,讓你們對(duì)我太失望了。全場(chǎng)爆笑。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。還有 5 個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在 74 分以下。 謝謝 XX 老 師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。 檢討人: XXX 20xx年 X 月 X 日 2020初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū) 3 尊敬的老師: 您好! 期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改 正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。但是這次 60分下次 70 分這樣的目標(biāo)是必須制定的。 嚴(yán)格要求自己。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。 綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有 這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。 基本功的不扎實(shí)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。 我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。在學(xué)生的位置上就是應(yīng)該做好學(xué)生的任務(wù),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的對(duì)待所有的事情,也是讓自己可以真正的在學(xué)習(xí)上有更棒的成績(jī),更是讓老師看到我的成長(zhǎng)。 這次的考試確實(shí)是我沒(méi)有認(rèn)真的做好一切,現(xiàn)在我也是真正的反思過(guò)來(lái),我想明白了這件事確實(shí)是 需要我對(duì)自己的未來(lái)有更多的期待,也是會(huì)加倍的去付出,在學(xué)習(xí)上讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),往后的生活我也是會(huì)端正自己的心態(tài),在生活中去明白自己需要作出的努力,在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活。當(dāng)然我就是想要求得老師的原諒,也是希望我的能夠有更加美好的生活與更好的未來(lái)。 在這次的考試中確實(shí)是我沒(méi)有端正我個(gè)人的思想,沒(méi)有明白到考試的重要性??吹竭@次的考試成績(jī)后其實(shí)我挺后悔了,也是漸漸地明白自己在學(xué)習(xí)上必須要做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長(zhǎng),有所收獲,也正是這一次事情的發(fā)生,讓我更加的確定自己在接下來(lái)的人生中更是需要端正自己的心態(tài),這樣才能夠真正的在工作中有所成長(zhǎng),也是有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。 我向老師保證,在新的一學(xué)期開(kāi)始之后,我便是能夠讓老師看到一個(gè)完全不一樣的我,我會(huì)在學(xué)習(xí)上做更多的 奮斗,以更加認(rèn)真的態(tài)度在學(xué)習(xí)上做好自己的工作。然而不幸的是這一次我成為了后者?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn): 思想覺(jué)悟不夠深刻。 沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。 沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。所以我特作出整改措施如下: 加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。 努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年 ,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。 其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉€算可以,比較細(xì),難稱(chēng)不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在 80 分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是 分。 X 老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?""好學(xué)生還是壞學(xué)生?""有效果嗎?"當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):"我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦?,F(xiàn)在我終于明白 XX 老師說(shuō)的"復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。 吃一塹,長(zhǎng)一智。 從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)方法。這便是我作案的全過(guò)程。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因?yàn)槲叶加腥?fù)習(xí)所有的科目,都把所有的課本都認(rèn)真的看 了一遍,該背的也都背熟了?;叵肫鹉銈冋f(shuō)的話,我才覺(jué)得自己太過(guò)驕傲,所以才會(huì)有這樣的成績(jī)。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒(méi)有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動(dòng)了大腦袋,其他的簡(jiǎn)單的題目就沒(méi)有特別認(rèn)真的去做,而且寫(xiě)完了之后,還有半小時(shí)的時(shí)間,我也沒(méi)有檢查一遍,沒(méi)有花心思在動(dòng)手做一遍,更可惡的是,我看都沒(méi)有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無(wú)所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺(jué)了,一直到打鈴響醒過(guò)來(lái),就離開(kāi)考場(chǎng)了。我就只能在下次考試的時(shí)候注意這些問(wèn)題,把自己很容易驕傲過(guò)渡的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái),為了以后自己的學(xué)習(xí)更加好,我還要繼續(xù)加油,更加嚴(yán)格地去要求自己做的要比以前更好。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。 在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。身為學(xué)生明白學(xué)業(yè)已經(jīng)是加重了,但是我卻還是在為所欲為,在學(xué)習(xí)上任性妄為,沒(méi)有將自己的責(zé)任看清楚,看明白。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來(lái)的一切都能夠有較大的收獲,所以我 更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗,爭(zhēng)取能夠以更好地成績(jī)來(lái)讓老師看到我的改變。我相信未來(lái)的時(shí)光,我定是能夠變得優(yōu)秀起來(lái),這樣我的未來(lái)也是會(huì)有更多更好的成績(jī)出現(xiàn)。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了??傊乙欢〞?huì)學(xué)好英語(yǔ)的。 關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因: 第一,我的態(tài)度不好。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)然我就是想要求得老師的原諒,也是希望我的能夠有更加美好的生活與更好的未來(lái)。 這次的考試確實(shí)是我沒(méi)有認(rèn)真的做好一切,現(xiàn)在我也是真正的反思過(guò)來(lái),我想明白了這件事確實(shí)是需要我對(duì)自己的未來(lái)有更多的期待,也是會(huì)加倍的去付出,在學(xué)習(xí)上讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),往后的生活我也是會(huì)端正自己的心態(tài),在生活中去明白自己需要作出的努力,在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活。在學(xué)生的位置上就是應(yīng)該做好學(xué)生的任務(wù),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的對(duì)待所有的事情,也是讓自己可以真正的在學(xué)習(xí)上有更棒的成績(jī),更是讓老師看到我的成長(zhǎng)。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。 我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。 基本功的不扎實(shí)。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。 綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。 嚴(yán)格要求自己。但是這次 60分下次 70 分這樣的目標(biāo)是必須制定的。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改 正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。 檢討人: XXX 20xx年 X 月 X 日 2020初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū) 3 尊敬的老師: 您好! 期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。 謝謝 XX 老師,每次都會(huì) 指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。還有 5 個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在 74 分以下。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。全場(chǎng)爆笑。 檢討人: XXX 20xx年 X 月 X 日 2020初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū) 5 尊敬的老師: 你們好! 我是 xxx,這一次我的期末的考試所有的考試都沒(méi)有考好,我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差,讓你們對(duì)我太失望了。想起進(jìn)入考場(chǎng)前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時(shí)候一定要仔細(xì)看題,不要大意了,每一道題都要認(rèn)真分析,不要輕易就過(guò)掉,覺(jué)得簡(jiǎn)單就隨便做。 進(jìn)入考場(chǎng),當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,把試卷略略看了一遍,發(fā)現(xiàn)都是自己做過(guò)同類(lèi)型的題,就開(kāi)心過(guò)頭,看題的時(shí)候就隨意看一遍,然后就直接動(dòng)筆了,沒(méi)有認(rèn)真分析題目的主題在哪,就下筆。 期末考試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)也都出來(lái)了,我也不可能再回到考試前。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。 我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的 39。 關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次的考試。
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