【正文】 之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學(xué)知識，用知識。我覺得如果我們睡得好，老師可以給我們放動畫片，我就會好好睡午覺啦。如果大家一動不動，就可以獲得一個新故事。是書讓我的童年變得如此豐富多彩！ 正所謂：書山有路，學(xué)海無涯。就這樣，過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。 讀書的感覺真好！每當(dāng)我翻開一本好書，一股醉人的書香撲面而來，我的心中便會燃起閱讀的沖動。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣。一本好書就如同一盞明燈，總是給人前進的方向。 看了這個故事后我要學(xué)習(xí)沉香的勇敢、機智。她的事被他的哥哥二郎神知道了把她關(guān)在了黑云洞里，不久孩子長大了知道了三圣母娘娘在黑云洞里。有一位美麗、善良的仙女華山圣母娘娘，王母娘娘送給她一個鎮(zhèn)山之寶寶蓮燈。有關(guān)讀書活動演講稿 [5篇范例 ] 第一篇：有關(guān)讀書活動演講稿 有關(guān)讀書活動演講稿四篇 演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。后來三圣母娘娘下凡到人間，嫁給了一個叫劉彥昌的書生。霹靂大仙給他了一個寶斧，天河又給他了神力。 讀書活動演講稿篇 2 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！我是實小蘇州路三（ 14）班的 XX。我們手捧書籍，就是手捧希望；打開書本，就是打開世界的窗口。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過；讀了《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜的毅力所感動；《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。 一行行文字像是一塊塊美味的巧克力，又仿佛是一串串跳動的 39。 是書讓我懂得了真、善、美，讓我從一個懵 měng 然無知的孩子，變成一個愛學(xué)習(xí)、愛思考的小學(xué)生。生活中又有誰能離得開書，又有誰能不讀書呢？同學(xué)們，讓我們趕快行動起來，盡情享受讀書的快樂，一起在知識的天空中展翅飛翔吧！ 我的 演講完畢，謝謝大家！ 讀書活動演講稿篇 3 親愛的老師、同學(xué)們： 今天，媽媽和我一起讀了一個故事《紅心午睡木頭人》。聽到這個，大家都乖乖的睡午覺，于是醒來后花兒老師給他們講了一個故事。 讀書活動演講稿篇 4 大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。 但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。 高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。這是一句至理名言。書不是羽毛，卻會使人飛翔。難道你不想增長知識嗎？如果你愿意，請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它 會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變?nèi)松?，更能讓我們找回那些真正屬于?們的自信！ 謝謝大家，發(fā)言完畢！ 第二篇：讀書活動演講稿 閱讀的力量 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們 大家上午好： 今天，我演講的題目是《閱讀的力量》 記得，英國哲學(xué)家培根說，知識就是力量。 說到這兒，我想講一個真實的故事：我剛參加工作時，在大山深處一個貧窮閉塞的小山村任教，學(xué)校三個年級，只有三位老師和七名學(xué)生。他一定是被畫報上那個巨物大象吸引住了！我點點頭，送過去，得到了我的允許，他快速地拿好，放在桌子上，展開，認真地看了好一會兒，久久都舍不得放下。 “問渠那得清如許，為有源頭活水來”。教育是一方肥沃的土壤，教師是默默耕 耘的園丁，閱讀就是春耕、夏播、秋收的夢想之源，力量之源?！靶倪h地自偏”的恬淡 ,讓大學(xué)時代的愜意與歡暢一直彌漫在我簡單而清貧的生活中，所以我時刻都是快樂和滿足的。但真正苦惱在于專業(yè)成長路上的荊棘和險峰帶給我的迷茫。還要是一位主動的認識者 。務(wù)實的實踐者 。 我首先做的是放下一個故作嚴肅的師者臉孔，從和學(xué)生做朋友開始，在充分備課的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，打破我高高在上的講說，把講臺和說話的機會都“出租”給學(xué)生，而我索要的租金是他們出色的發(fā)揮，我叫做禮上往來。課堂中 ,我除了必要的提示外更多的 是聆聽，儼然自己是一位武功深厚的掌門人，但這對我綜合的要求也自然更高，有時 ,遇到把握不準的問題我坦誠的告訴他們。他們的語文成績也穩(wěn)中有進，總成績一直保持在年級前列。 只要有書讀，做人就幸福 《中國教育報》“ 2021 推動讀書十大人物”中桑新華局長在自己的讀書感言中講到：“孩子愛讀書，我們才有未來；老師愛讀書，教育之樹才會常青?？扇缃襁@個經(jīng)濟飛速發(fā)展，物欲橫流的社會，愛讀書的人似乎不多。 2021 年有幸參加了興化市第四期小學(xué)青年教師教育理論讀書班，仿佛也勾起了我一絲讀書的欲望。他的相信孩子，尊重孩子，用心靈去塑造心靈的思想使我受到了很大的教育。也許是因為學(xué)校工作繁雜瑣碎，但更多的是不了解學(xué)生。謝謝讀書班對我們美麗的饋贈！ 讀書，讀書，在讀書中，我終于發(fā)現(xiàn)書的確如他人所說的那樣，成為精神的“千盅粟”，心靈的“黃金屋”，生命的“顏如玉”?！弊x書，讓我們找到了快樂，獲得了滿足，贏得了自信。父母均存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。辛苦的付出得到的竟然是“我們不喜歡你這個老師”。我訂閱《語文教學(xué)參考》，《班主任之友》，我看李鎮(zhèn)西，于漪，魏書生，我讀葉圣陶，朱永新，蘇霍姆林斯基??我看大家們的教學(xué)快樂，我品大師們的教育幸福?！耙蝗~落，荒蕪不了整個春天”，擁有一種陽光的心態(tài)，才能在繁雜的工作中體驗到工作的快樂；擁有一種陽光的心態(tài)，才能在喧鬧的生活中體驗到生活的寧靜；擁有一種陽光的心態(tài)，才能享受 到一個教師的幸福。我看文學(xué)、哲學(xué)，我讀教育學(xué)、心理學(xué)，課后，我也寫起了教后記，教育札記。我想，對于我們教師而言，要在漫長的教育教學(xué)生涯中，體驗教師的幸福，不僅要埋頭苦教，更要抬頭看路。老師們，你們想享受這種幸福嗎？那么，就跟我來吧，與書共舞，體驗教育幸福！ 古人說：“書中自有黃金屋”。