【正文】 與其他國(guó)家產(chǎn)生爭(zhēng)端的例子，我的中國(guó)夢(mèng)就是：努力學(xué)習(xí)，在有生之年，爭(zhēng)取為國(guó)家的某個(gè)領(lǐng)域奉獻(xiàn)出自己的一份力量，使中國(guó)走向國(guó)家統(tǒng) 一、繁榮富強(qiáng)、國(guó)民具有高度環(huán)保意識(shí)的世界強(qiáng)國(guó)?？蓯?ài)是什么 ?我們又很難說(shuō)得清楚。老年人說(shuō)，愛(ài)是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴 。草說(shuō)，愛(ài)是對(duì)大地三春暉的報(bào)答 。甜。 愛(ài)是柔情，它應(yīng)該是陽(yáng)光的，不應(yīng)在膠卷里 。愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候 。 愛(ài)是丘比特的神矢，可以使心滴血 。 愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。 愛(ài)是社會(huì)的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。 有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車在發(fā)展國(guó) 。 改革開(kāi)放后，政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開(kāi)知識(shí)的導(dǎo)航，沒(méi)有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。 免除學(xué)雜費(fèi) ， .多么簡(jiǎn)短的一句話啊 !卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊 !讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底，讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽(yáng)光著每一個(gè)人 !我敢斷言，從這一批批享受國(guó)家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材 ! 我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開(kāi)學(xué)，父母便會(huì)無(wú)比地壓抑。一條條寬闊的公路四通八達(dá) 。同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來(lái)的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤^斗吧 ! 我的演講完了，謝謝大家 ! 高中演講稿：讓青春擁有童話 在每個(gè)人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢(mèng) ,那是一個(gè)只有幸福的世界 童話世界 .藍(lán)藍(lán)的天空中 ,漂浮著潔白的云朵 ,天空中飛著象征幸福的天使 :它擁有潔白的羽毛 :美麗可愛(ài)的面孔似心形的翅膀 ,下邊是一偏碧綠的山坡 ,在陽(yáng)光的照耀下 ,在發(fā)光 ,在發(fā)亮 ,迸射出希望的信心 ,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒 :有象征熱情的木棉花 :有象征愛(ài)情的天竺葵 ,有象征友情的萬(wàn)壽菊 .因此也招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶 ,它們?cè)诤突▋烘覒虼螋[ ,無(wú)處不呈顯出幸福 ,快樂(lè) . 童話像玉石一樣純潔無(wú)暇 ,也許像花兒一樣芳香 :心也許很小很小 ,但是 童話的世界卻很大很大 .在童話的世界里 ,賣火柴的小女孩是幸?？鞓?lè)的活著 ,她不會(huì)是一個(gè)流落街頭的小孩 ,而是一個(gè)充滿信心 ,充滿希望的小勇士 :在童話世界里 ,白雪公主不會(huì)有那麼多不幸 ,她會(huì)和王子快樂(lè)的生活在一起 :童話世界里 ,斷橋昔如往日 ,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜 ,給人無(wú)限遐想 ...... 在童話世界里 ,幸福的紫色泡泡 ,隨風(fēng)飄動(dòng) :它不會(huì)破滅 ,只會(huì)永存人間 ,它也不會(huì)被果動(dòng)兵封住 ,因?yàn)橥捠澜缋镏挥行腋嘏?. 朋友們 ,我多想打開(kāi)你的心靈之窗 ,找到那把通往你們心中的鑰匙 ,和你們一起享受那美麗的童話世界 .幻境的一 切雖是假的 ,但我們擁有的卻是一顆火熱的心 .正直青春的我們 ,不能讓寒冷冰凍我們的心 .方開(kāi)心胸 ,讓溫情融化那冰冷的心 ,與我們一起幻游到童話世界里吧 ! 高中演講稿：讀書(shū)與做人 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是綠化精神荒園的綠草，是陶冶人格情操的花香。 近期，學(xué)校為我們辦了借書(shū)證，還為我們各班設(shè)置了 漂流書(shū)屋 其目的在于培養(yǎng)大家讀書(shū)的好習(xí)慣。 漂流書(shū)屋 的設(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀，而且用心地讀。此后，你不會(huì)再為自己的困難而擔(dān)心，你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。 踏進(jìn)校園，那種昔日的親切親切感又回來(lái)了。大家既然來(lái)到這所學(xué)校，何不將這所學(xué)校當(dāng)做自己的家呢？ 這所學(xué)校有優(yōu)美的環(huán)境，還有獨(dú)特的人文氣息，校園的每一個(gè)角落都飄著陣陣書(shū)香，學(xué)子大剖能感受到它的溫暖，同時(shí)也讓每一位學(xué)子都能擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里也給我們留下了許多美好的回憶。 “一日為師，終身為父。 在這里我們學(xué)會(huì)了自立，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西 一進(jìn)鄂東高中，我就把這里當(dāng)作我的第二個(gè)家了，我愛(ài)這個(gè)家，在這個(gè)家里，有關(guān)心我們戴我們?nèi)缱优男ｎI(lǐng)導(dǎo)，有和藹可親的數(shù)學(xué)老師，有幽默風(fēng)趣的物理老師，有從嚴(yán)管理的化學(xué)老師，還有親如兄弟的同學(xué)。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。喝彩青春，便是喝彩人生 ! 無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔??抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?! 為青春喝彩 !青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，桄枝含蕾，竹筍拔節(jié)，鮮花綻蕊。 為青春而喝彩 !不要疑惑，不要怠慢，不要錯(cuò)過(guò)，把握青春，喝彩青春， 喝彩明天 !演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大