【正文】 體生活了，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下，孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時，會哭臉，念叨回家，還需繼續(xù)加強安心工作。 喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。在成人的幫助和指導(dǎo)下學會自己進餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水 。 二、介紹本學期的教學目標和教育理念。 希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。新生班家長會發(fā)言稿范文合集 第一篇：新生班家長會發(fā)言稿 新生班家長會發(fā)言稿范文 在不斷進步的時代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。 會議流程： 一、介紹班級老師、幼兒的情況，以及衛(wèi)生消毒工作。 本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。 充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍 。小班使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域 (和安全 )，同時我們開設(shè)了 體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。幼兒已認識了自己的毛 巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進餐習慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯 。(4)、家庭教育的因素。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。 四、需要家長配合的事情： 不 要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒 。 請為幼兒準備兩條褲子 (衣服 )，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕 。 《家園聯(lián)系本》，我 們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次，主要是傳達孩子兩周來在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn)，希望家長能及時寫上反饋意見，并于周一帶來，以免影響到老師的下次填寫。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵 !希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長 ! 第二篇：幼小班新生家長會發(fā)言稿大全 《幼小班新生家長會發(fā)言稿》是一篇幼兒園家長會范文，根據(jù)孩子的表現(xiàn)教育孩子，了解孩子最近在園里的表現(xiàn)，適合幼兒園教師使用。由于孩子的年齡相對較小，能力相對較弱 ，決定了幼兒園教育的總體目標是“保教并重”，所以幼兒園的一天生活都是課程。 我們幼兒園科學合理地制定了兩套休息日程，一套是春夏，一套是秋冬，我們按照休息日程的一天流程開展一天活動。早上接待的話，值班老師會和所有的孩子打招呼，很多孩子也會和老師打招呼，但也有不積極打招呼的幼兒。 (3)早上的戶外活動、早操 :8:20→ 9:10 是早上的戶外活動和早操時間，主要玩自制的體育玩具。 (4)晨間對話、上午點心 :9:109:40 是晨間對話、上午點心時間，晨間對話內(nèi)容包括安全教育 (例子 )、生活習慣教育 (例子 )、行為習慣教育 (例子 )等。你們也可以和班級老師交流，了解孩子的生活和學習情況。喝水的小杯子每個幼兒都有，貼上標記，孩子聰明，拿著自己的杯子喝水，阿姨每天清洗消毒。 11:0011:30 是孩子吃飯的時間，希望家長的朋友在家里注意，不要挑食，不要浪費，挑食的孩子可以說是最頭痛的事，有些孩子挑食，老師說，有些孩子一口也不吃，有些孩子不吃但而，請讓父母放心。 (8)午睡 :12:0014:20 是孩子的午睡時間。 (9)下午點心 :14:4015:00 吃下午點心，我們的點心準備豐富，每天廚房楊師傅和兩個阿姨翻花樣 (面條、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮雞蛋、紅薯、夏天綠豆粥、冬天糖元等 )，孩子們喜歡吃。 15:40 是孩子離開園子的時間，很多孩子和老師再見，把椅子塞在桌子下面。你也可以聯(lián)系我們兩位老師，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，根據(jù)孩子的表現(xiàn)教育孩子，了解孩子最近在園里的表現(xiàn)，有些家長經(jīng)常利用這個時間和我們交流，我們也很高興和你交流。 希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。 二、介紹本學期的教學目標和教育理念。在成人的幫助和指導(dǎo)下學會自己進餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水 。 喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。 孩子已 在幼兒園渡過了 3 個星期的集體生活了，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下，孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時，會哭臉，念叨回家，還需繼續(xù)加強安心工作。(3)、生理因素的影響 。 幼兒入園后，容易感冒，這其實有三種原因：首先，對于 23 歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿 得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。 如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系 。 配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園將與每一個家庭相互支持、相互配合，攜手共同幫助幼兒順利度過幼兒園幾年的學習、生活。今天到場的家長均為小班和中班新生家長。 2021年 10 月，通過全縣幼兒園分類評定活動，被命名為“蘭州市三類幼兒園”， 2021 年 11 月，在全縣幼兒園 績效評價活動中獲得“永登縣幼兒園教育教學質(zhì)量優(yōu)秀單位”稱號。 三、課程介紹： 我園根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的五大領(lǐng)域進行日常教育教學課程安排，使用的是 四、新生入園情況 新生即將入園，作為家長，我們需要做些什么 ?下面我就從以下幾個方面具體地談一談。家長們不必為此擔憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，因此家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，認識自己的毛巾、杯子、坐位等，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的?；蛘哂行┘议L把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。就大哭大鬧要