【正文】 是用精神力量打敗對方的。忍讓并不是懦弱的表現(xiàn)，我們總不能為了打只老鼠而燒了整個房子，怎么也不至于被狗咬了一口，而反咬狗一口吧。 不戰(zhàn)的第一個方法是忍讓。為了一時的沖動而出手，必將付出雙倍的代價補償 ! 不戰(zhàn)，是戰(zhàn)爭的最高境界。如果沒有必要 (是否能得到利益 )，堅決不要打斗，許多時候，人在江湖，身不由已。 檢討人： 年月日 打架的檢討書 8 尊敬的 老師： 《孫子兵法》中說：夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也 。如今 ,犯了大錯 ,我深深懊悔不已。 檢討人： XXX 打架的檢討書 7 對不起 ,老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。但是我卻連最基本的都沒有做到。 為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 !這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒， 用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。再次進行深刻地自我檢討。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。我應該 多為別人著想，多忍讓，多包容她。 對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。如今 ,犯了大錯 ,我深深懊悔不已。 檢討人： 打架的檢討書 3 尊敬的老師： 對不起，老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。并且，在平時每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴重性，導致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面，不在這么沖動，以理服人。 在今天早自習，英語老師布置了讀記課文的任務后，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經來不及了。 在這里，我還要感謝值日生同學，說實 話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學習。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。其次，我還應該團結同學。 事情已經發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。 可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習 !在這里我做出深刻的檢討 !一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待 、寬容、包容我身邊的一切。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行 .不辜負領導們的期望 .這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。請老師諒解我這一次的錯誤吧 ! 檢 討人： 年月日 打架的檢討書 6 尊敬的老師： 對不起，老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。如今 ,犯了大錯 ,我深深懊悔不已。 對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這 件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。再次進行深刻地自我檢討。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也。反觀兵法中的戰(zhàn)爭情況。兵法所言， 不戰(zhàn)而屈人之兵，即是此意。遇到許多不如意，退一步就海闊天高了。許多時候讓忍 讓就是最好的選擇。注意：沒有一定的格斗修養(yǎng)，不要玩這種游戲。一旦冷靜下來，可能情況會有所轉變。打斗勢在必行了，那么就按照第二種策略去做。古 人說過：留得青山在，不怕沒柴燒。 檢討人： XXX 打架的檢討書 9 尊敬的領導： 20xx 年 X 月 X 日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx 吵架，到最后出手打人。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。 通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。 檢討人： XXX 打架的檢討書 10 尊敬的校領導： 您好 ! 我是 X 班學生 XXX，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學朋友中的矛盾，希望老師給我一次改過自新機會，讓我從這件打架事件中得到。 早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。 值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。其次，我還應該團結同學。 事情 已經發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。多算勝，少算不勝，而況于無算乎 !單兵格斗也是如此。一個國家發(fā) 動戰(zhàn)爭，既勞民又傷財，如果最后沒有利益的話，那么戰(zhàn)爭就意味著失敗，哪怕你打敗了對手 !格斗也是這樣。生在一個和平的年代中，打斗的機會本就不多，間或有一些問題也沒有什么大不了的。如果把這些問題放在人生的 歷史長河中考察的話，你會為你的打斗感到羞恥，你會為你的打斗感到后悔。 不戰(zhàn)的第二種方法是：威懾。否則可能打蛇不成，反受其害。這時可以緩和一下氣氛，講幾句謙虛的話，向對方示弱一下，說的直接一點，可以拍拍對方的馬屁，古人不是說：抬手不打笑臉人嗎。打斗的第二個策略：逃 !不要笑，面 對十余名手持砍刀的對手，你是打是逃 ?有時想逃都逃不掉，如果逃不掉，完全可以想象后果將是什么樣子。兵法曰：走為上計。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 !這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。經過了老師的 憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔 !在這里我做出深刻的檢討 ! 檢討人： 年月日 第三篇：打架檢討書 【精選】打架檢討書范文匯編八篇 在不小心犯錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。 面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。經歷了這件事，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經歷了以后，才能真正的大徹大悟 。 同時感謝公司領導對我的教導，讓我懂了很多知識，讓我進步了，也讓我認識到自己的不足，在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。在此我進行深刻的檢討。我現(xiàn)在特別后悔，后悔自己辜負了領導的教育 與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。 正如高爾基說過的那樣當你把一件事看得十分重要的時 候，磨難和失敗就接踵而來了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定 要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。也是對老師的不尊重。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。對不起，老師！ 我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非