學前資助自查報告-wenkub
2023-05-06 11:03:53 本頁面
【正文】 ，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領導滿意、家長滿意。 享受資助的學生每學年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭幼兒作出適當調(diào)整。 （ 4）、上報。 （ 2）、資助申請。為學前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困幼兒，并優(yōu)先考慮以下幾類：（ 1）、孤兒 (含艾滋孤兒 )、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學生； （ 2）、父母一方已亡，生活十分困難的； （ 3）、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的； （ 4）、遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的； （ 5）、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的； （ 6）、殘疾家庭子女、殘疾學生； （ 7）、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活的；（ 8）、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。 二、主要做法 宣傳資助政策。 貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關懷的民心工程，我要本著嚴肅認真的態(tài)度，細致耐心地做好各項工作 ，為改變每個貧困家庭的命運做出應有的貢獻。 上榜公示，公開透明。我園成立了以園長武平女為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組，負責系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。 我校幼兒資助主要用于減免保育費，每生每學期 250 元，已全部按時到位，足額發(fā)放到幼兒手中。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校評審領導組審定。 成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長武平女為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組，負責系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。 上榜公示，公開透明。 貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關懷的民心工程，我要本著嚴肅認真的態(tài)度，細致耐心地做好各項工作，為改變每個貧困家庭的命運做出應有的貢獻。 成立了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組，各班都成立起了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困幼兒名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督 。 第三篇：學前資助工作自查報告 學前資助工作自查報告 做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn)；是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證；是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。 在校內(nèi)和幼兒所在村、組張貼布告宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。 資助對象認定程序。貧困家庭幼兒家長（監(jiān)護人）填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會
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