【正文】 ，我們五年二班作為值崗班級(jí)，督查、記錄學(xué)校各方面情況。 節(jié)約每一粒糧：吃飯時(shí)，不留剩菜、剩湯、剩飯。水是生命之源，發(fā)現(xiàn)水管水箱有“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，請(qǐng) 主動(dòng)伸手關(guān)閉龍頭并及時(shí)報(bào)修。但是你可知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量很低。 各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，從我做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束。 同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài) 。要有這種意識(shí)，也要有這種實(shí)際行動(dòng) 。我們應(yīng)該知道，這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上，總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑，隨地吐痰的現(xiàn)象 。 大家都知道，我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有愛(ài)護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。沒(méi)有摩擦，只有互助。是呀，那么小的小朋友都懂得互相禮讓?zhuān)螞r是我們大朋友呢 ? 有時(shí)，在辦公室里，在教室里，我們不難聽(tīng)到這樣的聲音：“老師 !某某某又和某某某打架啦 !”“誰(shuí)又把誰(shuí)推倒了。走得慢的，加快步伐 。其實(shí)，道德的范疇很寬廣：樂(lè)于助人、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信等等，這些都是講文明講禮儀。小學(xué)生的修養(yǎng)國(guó)旗下講話(huà)（推薦閱讀） 第一篇：小學(xué)生的修養(yǎng)國(guó)旗下講話(huà) 每一學(xué)期都會(huì)有著那么幾次升旗儀式，在開(kāi)學(xué)之后不久就會(huì)有一次，而在升旗儀式的時(shí)候，必然是會(huì)有著國(guó)旗下的講話(huà)的。今天我特別想說(shuō)“禮讓”，一個(gè)很細(xì)小的往往會(huì)被我們忽視的舉動(dòng)，卻往往會(huì)傳遞很強(qiáng)大的力量。走得快的，放慢腳步 ?！睘槭裁赐瑢W(xué)們都不懂得禮讓?zhuān)粫?huì)謙讓 ?有時(shí)為了一點(diǎn)小事就破口大罵，就動(dòng)手動(dòng)腳的呢 ?退一步海闊天空啊 !如果大家都能向一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)，生活上，以人為先，學(xué)習(xí)上，互相幫助。 我相信，我們的校園一定是和諧的，是 美好的。 我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的 .操場(chǎng)，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹(shù)木??。甚至還有的同學(xué)手腳亂動(dòng)，破壞校園花草樹(shù)木，在潔白的墻壁上亂圖亂畫(huà)，亂踢鞋印，等等。 那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢 ? 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣 。 提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，彎彎腰，撿起廢紙 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明 。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。 也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)：這些都是國(guó)家的事，離我太遙遠(yuǎn)。 節(jié)約每一度電：人走燈熄、人去機(jī)停，不開(kāi)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)轉(zhuǎn)扇 。 節(jié)約每一張紙：紙張正面反面都要用完，廢舊紙張做好歸類(lèi)、整理和回收，并及時(shí)送交至校廢紙愛(ài)心捐贈(zèng)回收站。在值崗過(guò)程中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分為 12 個(gè)小組，在每天上下午大課間全員參與督查記錄工作。司 等 12 名同學(xué)負(fù)責(zé)課間樓道紀(jì)律，下午大課間，同學(xué)們都會(huì)在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序地開(kāi)展活動(dòng)，有個(gè)別在樓道里追跑的學(xué)生，一經(jīng)提醒就能馬上改為步行。劉老師告誡我們，作為值崗班級(jí)同學(xué)必須今后每天都要起到模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的同學(xué)，因此，我們會(huì)不斷提高對(duì)自己的要求，力爭(zhēng)在各方面起到模范作用。 或下午大課間及時(shí)做好衛(wèi)生清整 。 ，請(qǐng)不要在樓道區(qū)域內(nèi)追跑打鬧、弄臟樓道墻壁及損 壞公物。教室內(nèi)，干凈的地面、整齊的桌椅、桌斗內(nèi)有序擺放的書(shū)本、用心疊好的窗簾，物品柜內(nèi)疊得方正的棉服，這些都是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。英華園，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園 !良好的習(xí)慣是在一點(diǎn)一滴的言行中逐漸養(yǎng)成。 教室內(nèi)飲水機(jī)是供同學(xué)們飲水使用，接水時(shí)喝多少接多少，要節(jié)約用水，不可接水時(shí)把水濺到地上，更要注意飲水機(jī)的清潔，及時(shí)清理飲水機(jī)表面及其周?chē)l(wèi)生。以下是精心收集整理的關(guān)于小學(xué)生的 修養(yǎng)國(guó)旗下講話(huà)，給大家分享，來(lái)欣賞一下吧 ! 小學(xué)生的修養(yǎng)國(guó)旗下講話(huà) 1 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好，我是 301 班的 ，隨著 9 月 20 日公民道德日的到來(lái)，今天我想談?wù)剬?duì)于“道德”的一些想法。 今年剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友，就讓 我感受到了那強(qiáng)大的 `文明的力量。一個(gè)跟著一個(gè)，那和諧的徐徐前進(jìn)的場(chǎng)景，我觸動(dòng)很大。校園里，就再?zèng)]有爭(zhēng)吵，只有微笑 。 謝謝大家，我的講話(huà)完了?？墒?，在我們校園中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。這些不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。 愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝，不隨地扔紙張、包裝袋等各類(lèi)垃圾 。 保持教室的干凈，保持樓道的干凈，保持所有校園內(nèi)每一個(gè)角落的干凈。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚 。謝謝大家。然而，我要說(shuō)：國(guó)家國(guó)家，有國(guó)才有家。中午關(guān)閉日光燈 。 老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校是一個(gè)擁有近 2021 名師生的大家庭，家大業(yè)大，也意味著開(kāi)銷(xiāo)也很大。上周日，劉老師讓每位督查小組組長(zhǎng)總結(jié)了我們過(guò)去的督查情況，今天，我們代表五年二班全體同學(xué)和大家談一談我們作為值崗班級(jí)的感受。鄭航等 6 名同學(xué)負(fù)責(zé)餐廳，他們都能明顯感覺(jué)，在餐廳排隊(duì)秩序、進(jìn)餐秩序都有明顯改善，同學(xué)們倒飯的不良現(xiàn)象也明顯減少。在每天的實(shí)際督查過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在一些小問(wèn)題，借此機(jī)會(huì)倡議同學(xué)們努力做到： ，再次請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)，不要去蹭臟 。 ，請(qǐng)同學(xué)們把水果的塑料袋先扔到班級(jí)垃圾桶里再去洗水果，不要隨意丟在教室、樓道、衛(wèi)生間的地面上和洗手臺(tái)上 。 ，上下樓梯堅(jiān)決做到安靜有序，避免擁擠，做到文明有序排隊(duì)打飯，打飯時(shí)不要一下子要太多，要根據(jù)自己的飯量打飯，全體同學(xué)都要愛(ài)惜糧食，堅(jiān)決做到不浪費(fèi)。操場(chǎng)上，沒(méi)有一片廢紙、塑料袋等，倘若有一片落葉，哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后也一定要撿起來(lái)。同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持下去，一定會(huì)收獲更多 ! 我們也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在一些小問(wèn)題，借此機(jī)會(huì)倡議同學(xué)們努力做到： 餐廳內(nèi)排隊(duì)打飯時(shí)，假如你的身邊有低年級(jí)的同學(xué)，請(qǐng)大家多謙讓?zhuān)疹櫲跣〉膶W(xué)弟學(xué)妹們，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。 ，若是需要清洗水果時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定要把水果清洗干凈，并且把包裝袋收拾在班級(jí)的垃圾桶里，最好有專(zhuān)人負(fù)責(zé)收走水果包裝袋，這樣就不會(huì)把樓道弄臟弄亂了。 可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周?chē)慕值?，為我們淄川?chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。 一直以來(lái)，我們鋼屯小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。 習(xí)慣是什么？一個(gè)動(dòng)作，一種行為，多次重復(fù)，就能進(jìn)入人的潛意識(shí)，變成習(xí)慣性動(dòng)作。是的，好的習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行 里不斷提高我們?nèi)松鷥r(jià)值的存折。人們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。 學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。 對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，相信同學(xué)們一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn)。！ 第五篇：小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà) 十一月國(guó)旗下講話(huà)稿成于勤儉敗于奢 同學(xué)們： 勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來(lái)，英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里