【正文】 質(zhì)，提高保教質(zhì)量重要組成部分。堅持每周一小查，每月一大查，做到有布置、有檢查、有記錄，班級做好每周兩次教育及記錄，園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學(xué)區(qū)一份綜治匯報表。家訪中，及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。 如他不愿意也不強求，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中，健康快樂地成長，自我鑒定《幼兒教師自我鑒定》。這一年期間，我分別擔(dān)任大班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃，協(xié)調(diào)班級工作，管理好班級財務(wù)，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點，選擇適合幼兒并為他 們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重幼兒個性與語言的發(fā)展，積極參加教研活動，認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。 幼兒教師自我鑒定：物星轉(zhuǎn)移，新的一年來到了，在過去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策，遵紀(jì)守法，關(guān)心事實政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出，難點、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。 工作自我鑒定篇 2 本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。管理上，本人深知帶隊伍、管隊伍不是一件簡單的事，首先自己要本著“以人為本”的思想，工作中、生活上不斷聽取和收集員工的心聲和呼聲，時刻想著一線員工的疾苦，行動上不斷爭取為員工謀福利、給幫助，實實在在地解決了一些問題，在全體員工中贏得了良好的口碑。在車間管理上結(jié)合自身實際擬訂了相應(yīng)的工作措施和制度，全面完成了各項工作和生產(chǎn)任務(wù)，開展了多次專項安全生產(chǎn)活動，實現(xiàn)了段要求的各項奮斗目標(biāo)。不論是擔(dān)任車間主任，還是之前在 XX 科擔(dān)任技術(shù)員，本人一如既往地堅持“工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，生活上艱苦樸素、大方得體，思想上不斷進(jìn)步、跟著黨走”，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下各方面都有了長足的發(fā)展和進(jìn)步。工作自我鑒定匯總 [大全五篇 ] 第一篇：工作自我鑒定匯總 【精選】工作自我鑒定匯總五篇 自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。 在單位領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我被調(diào)到 XX 車間擔(dān)任車間主任的職務(wù)。嚴(yán)格按照段總體目標(biāo)，組織好生產(chǎn)，做到行動統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、意志統(tǒng)一，帶領(lǐng)管內(nèi)全員牢固樹立安全責(zé)任意識、風(fēng)險意識、危機意識，鞏固全員大局意識、主人翁意識，發(fā)揚艱苦奮斗、甘為基石的精神，跟上了工務(wù)段科學(xué)發(fā)展的步伐，認(rèn)真落實段的安全生產(chǎn)方針和目標(biāo)，通過全體員工的齊心協(xié)力，奪取了 XX 年四季度安全生產(chǎn)全勝目標(biāo)、實現(xiàn)了 XX 年安全年、實現(xiàn)了 XX 年開門紅、實現(xiàn)了本人在崗一天安全一天的目標(biāo)。 。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。 培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。 在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。我以新《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真完成教學(xué)活動，堅持超周備課，寫好效果檢查，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。徐 天益小朋友不愛說話，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話題，鼓勵她大膽與小朋友交往，現(xiàn)在她進(jìn)步多了，能主動找老師說話，與小朋友交流了。家長開放活動中，認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動，讓家長看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平，對家長提出有益建議我積極采納，家長提出意見我虛心的接受，家長對我們的工作非常支持和滿意，為此，在本次 家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中，家長對我們工作滿意率達(dá) 100%，徐天益小朋友的家長說：“我們對幼兒園的老師表示感謝，她們教會了徐天益許多知識，幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長說：“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園，我們覺得他的性格變得開朗多了，在家里愛說愛笑，也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長說：“小孩交給你們幼兒園的老師，我們家長十分放心，感謝老師對小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任，同時也給了我極大的鼓勵。此外通過國旗下講話、社會與健康活動教育、談話活動及教職工大會經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全教育，不斷增強師生的安全意識。 本學(xué)期，經(jīng)驗豐富的蔡延茹兼職保健員負(fù)責(zé)下，期初制定保健計劃，重新建立各種表、冊、卡，如：建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊等。 為了更好的投身于幼教改革中去，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，寫好讀書筆記，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念，結(jié)合我國十五科研課題，認(rèn)真開展課題研究，在活動中我還注意面向全體，注意個別差異，因材施教，使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開朗 ，愿意交往合作的性格，我嘗試開展各種主題活動，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿足他們自信心的需要，活動得到家長和老師的一致好評。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。 工作自我鑒定篇 4 參加工作至今已近一年， .經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良 多。無論在什么情況下，我都沒忘記學(xué)為人師，行為世范，并以品德至上來要求自己。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重，但兩者都是我的工作中心。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任，今年開學(xué)，我還被學(xué)校聘任為初二的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。 工作自我鑒定篇 5 我是蘇州科技學(xué)院 08 屆應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是生物科學(xué)，大學(xué)里主要學(xué)習(xí)了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識，自己對心理學(xué)也很感興趣，對書法和一些球類（乒乓球、籃球）都很著迷，自身條件方面覺得自己很有耐心，辦事也很細(xì)心。我并不是反對不斷追求自身幸福的人，相反，我認(rèn)為的幸福應(yīng)該是建立在為社會貢獻(xiàn)自己力量的基礎(chǔ) 上的。時光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到達(dá)了畢業(yè)的尾聲，剛進(jìn)校時的場景還歷歷在目 ，在目睹了二次畢業(yè)生離校的場景后，現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。 除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來身體些許不適，也堅持鍛煉了一段時間，現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學(xué)會的很多基本動作都學(xué)會了，雖然現(xiàn)在水平很一般，能自娛自樂足矣。社會這個大課堂永遠(yuǎn)不會下課，畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個新階段，謹(jǐn)以此文，總結(jié)我的中專生活，勉勵以后的工作生活。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。 （二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。 本科畢業(yè)生自我鑒定表 大學(xué)四年是我人生最珍貴的時光。不足是專業(yè)知識需要更進(jìn)一步提高，應(yīng)該更廣泛地擴展知識面。在工作方面能塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信 ，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。 三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。以下是我的護士自我鑒定 :第 一、在思想上 ,與黨中央保持一致 ,堅持四項基本原則 ,認(rèn)真進(jìn)修三個代 表重要思想。能嚴(yán)格恪守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的 。 第 三、在工做上 ,在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下 ,我能做到上班不遲到、不早退。在工做中能理論聯(lián)系實際 ,善于工做分結(jié) ,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教 ,勤奮提高本身的業(yè)務(wù)水平。 第 四、在生活上 ,養(yǎng)成了優(yōu)良的生活習(xí)慣 ,生活充實而有條理 ,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和優(yōu)良的生活態(tài)度和生活做風(fēng) ,為人熱情大方 ,言而無信 ,樂于助人 ,擁有本人的優(yōu)良出事原則 ,能與同事們和睦相處 。爭取做一名優(yōu)良的護理人員 ,以無愧于白衣天使的 光榮稱號 !我相信本人一定行 !護士自我鑒定范文(二 )光陰似箭 ,一晃眼 ,我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生 ,走上社會 ,走進(jìn)醫(yī)院 ,成為一名救死扶傷的護士。要求積極上進(jìn) ,熱愛祖國、熱愛人民 ,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策 ,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏 ,向黨遞交入黨申請書 。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo) ,團結(jié)同事。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程 ,做好基礎(chǔ)護理。對待患者能文明禮貌的服務(wù) ,做到舉止、態(tài)度 和藹 ,急病人所急 ,想病人所想。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí) ,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。 工作自我鑒定篇 1 教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作 ,它是教師充分地學(xué)習(xí) ,鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生 ,弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué) ,設(shè)計出目的明確 ,方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。在教師眼里 ,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生 ,我會給予知識上的補救和思想上的教育。 和一年級的孩子呆在一起 ,我重新認(rèn)識了什么是天真、活潑。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮 ,在傳授知識 ,關(guān)注成績的同時 ,我更注意教育學(xué)生 ,學(xué)會生活 ,學(xué)會做 人 ,這才是教育的真諦。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 ,不遲到、不早退、有事主動請假。在下一學(xué)期也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗 ,堅持自我反思 ,自我提升 ,盡快向優(yōu)秀教師靠攏。 課堂教學(xué)方面 ,我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模 ,采取“激發(fā) — 愉悅 — 體驗”的做法 ,例如： （ 1）互設(shè)提問 ,互相簡評 ,盡最大的可能 從一問一答中找出閃光點 ,以利愉悅、促提高； （ 2）數(shù)學(xué)計算方面 ,在板演練習(xí)的同時 ,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動 ,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法； （ 3）對個別的后進(jìn)生 ,布置作業(yè)時實施減輕措施 ,一般地說 ,負(fù)擔(dān)輕了 ,壓力就小而信心就足 ,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間 ,時機一到 ,靈感閃爍 ,就有可能點燃智慧的火花 ,自然就有所產(chǎn)生飛躍 .通過實施這一理念做法 ,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味 ,體會到學(xué)習(xí)是既緊張 ,也愉悅 ,有時還是輕松的 .學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動 ,生生互動 ,甚至是家長（社會 ）與“我”的互動 ,進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。 堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念，切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點，也作為檢驗我們的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價切實可行患者做實事。 兒科教研組在我院肩負(fù)著兒科教學(xué)、科研、課程建設(shè)及教書育人等任務(wù)。完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科教科交辦的其他工作。在實習(xí)過程中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本 理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程。同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維 。在內(nèi)兒科的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。