【正文】 結(jié)束語 :教育，的確是一門藝術(shù)。百尺竿頭，更進(jìn)一步，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議力爭(zhēng)把工作做的更好。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。并將情況通報(bào)班主任。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。 (2)做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。 二、學(xué)生代表發(fā)言 首先有請(qǐng)劉潔冉同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！下面有請(qǐng)楊誠摯同學(xué)發(fā)言。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望 家長(zhǎng)配合教育。葉圣陶先生曾深刻地指出 :“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn) 象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。三、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議 。以下是收集的期中測(cè)試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀。期中測(cè)試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一 尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們 : 大家好！ 今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了西峪小學(xué)，走進(jìn)了六 (59)班的教室，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！ 召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。四、任課教師的講話 。 一、班主任做匯報(bào) (班級(jí)基本情況介紹 。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。尤其是春天天氣轉(zhuǎn)暖，家長(zhǎng)一定要 提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生 ?！闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思 維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。主要問題有 : 部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。 學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 三、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議 有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。 (1)做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。 作業(yè)督促 : 經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。 (3)做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。 (4)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (5)隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì)更好。 六、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流 xx(偏科問題嚴(yán)重 ) xxx(學(xué)習(xí)特別努力但是學(xué)習(xí)方法欠佳。只有潛心研究并實(shí)踐它的人，才會(huì)收獲到驚喜，品嘗到快樂，享受到幸福。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。 初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。 加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、玩手機(jī)、曠課逃學(xué)、無心上學(xué)，人在教室心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不尊重教師的現(xiàn)象，希望引起各位家長(zhǎng)重視。 部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同 學(xué)學(xué)習(xí)方向盲目，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。 一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。 初三年級(jí) 800 多人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的 800 分之一，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生， 關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，不斷個(gè)別交流、談心，為他們加油鼓勁，共同尋找成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基 礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，在學(xué)校里表現(xiàn)怎樣、完成沒完成老師布置的作業(yè)、平時(shí)都跟哪些朋友來往、上不上網(wǎng)吧、玩不玩手機(jī)、是不是遵守學(xué)校的規(guī)章制度等等。人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的，所以，家長(zhǎng)朋友們，我們一定要有一個(gè)長(zhǎng)期的觀念，持之以恒的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活，而不是想起來了就問問，忙起來了就扔下。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。但這還不夠，預(yù)防流感最主要的還是要教育孩子講好個(gè)人衛(wèi)生，我從接這個(gè)班開始，就要求每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一塊干凈的抹布，一瓶消毒液，每天到校第一件事就是將自己的課桌椅進(jìn)行消毒，百分之九十的同學(xué)都做得不錯(cuò)，但也有些同學(xué)置若罔聞，個(gè)人衛(wèi)生講不好，還在教室里隨便亂丟垃圾，到小賣部亂買不 衛(wèi)生的食品，自己課桌椅周圍搞得亂七八糟，希望家長(zhǎng)朋友們回去之后跟孩子們交流一下，督促其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為，這種做法對(duì)孩子的健康是很不利的，那些小攤點(diǎn)根本就沒有牌照，沒有衛(wèi)生保障，一旦出了事故，想找人說理都不可能。晚自習(xí)也是針對(duì)住校生來說的，因?yàn)椴皇钦?課，所以晚自習(xí)不可能有專門的教師輔導(dǎo)，這就需要家長(zhǎng)教育孩子遵守晚自習(xí)紀(jì)律，安靜的上好晚自習(xí)，不要妨礙他人學(xué)習(xí)。 教育孩子做好人、做有用的人是我們的共 同責(zé)任。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。日本的餐飲業(yè)有個(gè)不成文的規(guī)定，即餐館的盤子必須用水沖洗七遍。他毫不隱 諱，說：“你看，洗了七遍的盤子和洗了五遍的盤子有什么區(qū)別？少洗一兩次嘛?！睘榱松?jì)，他又到其他餐館應(yīng)聘洗盤子，再也沒有老板用他。最后一家公司的德國老板給留學(xué)生看了一份記錄，記錄他在乘公共汽車曾經(jīng)被抓住過 3 次逃票（德國逃票被抓住的幾率是萬分子三）。上學(xué)期，我們圍繞“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”八個(gè)字，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國傳統(tǒng)美德教育。 我要講的 第二個(gè)問題是：從嚴(yán)治班，愛在細(xì)微處。通過這一系列的管理措施，班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了改善，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐漸形成。而一個(gè)勤懇踏實(shí)的孩子，也許天分并不聰穎，卻很可能在人生博弈中脫穎而出，再加上良好的人際關(guān)系、處世原 則，更會(huì)讓他如虎添翼。學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，吃飯前要洗手，做錯(cuò)了事要歉意，午飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的大自然。 第二篇：期中測(cè)試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 尊敬的家長(zhǎng)： 你們好！ 首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。 初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施： 選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。但男同 學(xué)在這方面就較差些。 2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。 三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作： 嚴(yán)格管理，依法治班。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。 3．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸與強(qiáng)化，需要家長(zhǎng)不斷跟孩子交流、溝通，摸清他們心里的真實(shí)想法，然后與老師溝通，共同督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。那么，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗呢？ “十年樹木，百年樹人”?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。 學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。對(duì)此，學(xué)校一直采取強(qiáng)有力的措施，每天都要用消毒液對(duì)教室的角角落落進(jìn)行消毒，每天都要多次進(jìn)行通風(fēng)。但是，也有一些學(xué)生不去食堂吃飯，跑到門外無照經(jīng)營的小攤點(diǎn)買小食品。 晚自習(xí)。 對(duì)你的孩子要有信心。要對(duì)你的孩子說“只要有 1%的希望，就要付出 100%的努力”。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。 家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句 鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。也許你是無意識(shí)的跟孩子說起來，可在他們心中，往往會(huì)形成一種不正確的人生觀，所以，不管你跟你的家人關(guān)系怎樣，都不要在孩子面前說三道四，他們還是未成年人，不可能替你解決你們大人之間的矛盾，如果你跟孩子說的太多，會(huì)給他們?cè)斐刹槐匾木駢毫?，徒然干擾他們的學(xué)習(xí)情緒，我認(rèn)為，這種做法是非常不明智的，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要注意自身的言行。以下是收集的期中測(cè)試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀。三、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議 。七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。葉圣陶先生曾深刻地指出 :“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。 如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。 二、學(xué)生代表發(fā)言 首先有請(qǐng)劉潔冉同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！下面有請(qǐng)楊誠摯同學(xué)發(fā)言。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。 (2)做 一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。并將情況通報(bào)班主任。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。百尺竿頭，更進(jìn)一步，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議力爭(zhēng)把工作做的更好。 結(jié)束語 :教育，的確是一門藝術(shù)?？傊痪湓?，就是 “一切為了學(xué)生”。 一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。但 男同學(xué)在這方面就較差些。 學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。 三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作： 嚴(yán)格管理，依法治班。 充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。 3．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸與強(qiáng)化，需要家長(zhǎng)不斷跟孩子交流、溝通，摸清他們心里的真實(shí)想法，然后與老師溝通，共同督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。那么，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗呢？ “十年樹木，百年樹人”?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。 學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。對(duì)此，學(xué)校一直采取強(qiáng)有力的措施，每天都要用消毒液對(duì)教室的角角落落進(jìn)行消毒，每天都要多次進(jìn)行通 風(fēng)。但是，也有一些學(xué)生不去食堂吃飯，跑到門外無照經(jīng)營的小攤點(diǎn)買小食品。 晚自習(xí)。 對(duì)你的孩子要有信心。要對(duì)你的孩子說“只要有 1%的希望，就要付出 100%的努力”。 有這樣一個(gè) 故事：一個(gè)在日本的中國留學(xué)生，課余為日本餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。一起洗盤子的日本學(xué)生向他請(qǐng)教技巧。一次抽查中，老板用專用的試紙測(cè)出盤子的清洗程度不夠，并責(zé)問我們這位留學(xué)生時(shí)，留學(xué)生振振有詞：“洗五遍 和洗七遍不是一樣保持盤子的清潔嗎？”老板只是淡淡地說：“你是一個(gè)不誠實(shí)的人，請(qǐng)你離開。他痛心疾首地告誡同