六五普法心得體會-wenkub
2023-05-05 10:02:13 本頁面
【正文】 來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了 20 年，每年都在普法，每年都在總結，每年都在講創(chuàng)新。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。同時對習法和行政執(zhí)法人員的違法行為勇于揭發(fā)者也要予以表彰獎勵，以弘揚正氣。特別是國家機關及其工作人員要依法行使國家權力，保障人民當家作主的權利得以實現(xiàn)。 四是要強化監(jiān)督激勵保障機制。凡考試考核不合格的，暫緩任命并進行補考。要建立領導干部法律知識水平和依法辦事能力考試考核，領導干部法律素質(zhì)考察，領導干部法律知識任職資格考核等制度。“六五”普法期間，還要進一步健全完普法依法治理工作責任制度，考試考核制度，監(jiān)督制度，評比獎勵制度，并用法律法規(guī)加以確定，以規(guī)范和約束依法治理工作。 二是要強化剛 性保障機制。因此建立一個具有指揮全局的權威的領導機制，是實現(xiàn)普法目標向更高層次邁進的關鍵所在。在新形式下，能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作，進一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)，提高全社會法治化進程，實現(xiàn)依法治國方略。很大程度上取決于是否有一部適應社會形勢需要的普法規(guī)劃，下面，就“六五”普法的保障措施談談看法。前些年，通過各級普法機構的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機構不協(xié)調(diào)、不適應的問題較為突出。我國已將“依法治國、建設社會主義法制國家”這一基本治國方略載入憲法，有些地方也嘗試立法。 三是要強化考核評估保障機制。規(guī)定 領導干部年度普法考試不合格，其法律知識水平和依法辦事能力考核不得評為合格以上等級。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命，以督促各單位及其主要領導認真履行職責。檢查監(jiān)督是落實普法依法治理工作任務的一項重要措施。要通過建立執(zhí)法責任制，全面推進依法治理工作。 第二篇：六五普法心得體會 新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，范文大全特意為大家整理了關于六五普法心得體會范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。政府工作報告指出，加強社 會管理要‘以居民需求為導向’。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行 變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民 眾都能了解與自身權益相關的法律，在權益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。當然，在過去的經(jīng)驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。當然，在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務分到各相關部門去落實。而事實上，部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領域所負責的領域不同，也對所轄領域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。但是，在過去的經(jīng)驗里，面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗不足軟實力的欠缺和司法所設備不全硬實力不足的問題。因此，我們要建立科學有效的培訓機制，有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓，同時加強法制宣傳教育業(yè)務知識學習，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會效 果。 深入開展法制宣傳教育，是
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