草房子讀后感450字推薦5篇-wenkub
2023-05-05 06:28:18 本頁(yè)面
【正文】 ，默默做著自己的事情，心不在焉或者發(fā)呆。 作品主要寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。當(dāng)人們遇到挫折和重?fù)魰r(shí)，往往就會(huì)低下頭，不再努力、奮斗。面對(duì)生病的桑桑，她們只有淚流滿面，只有不斷地愛(ài)撫。平常愛(ài)搗亂的桑桑竟沉默不語(yǔ)，盯著鴿子發(fā)呆，不知是乖巧還是病懨懨。六年中，他親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí) 的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩??這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。 第二篇：《草房子》讀后感 450 字 《草房子》讀后感 450 字 這幾天，我正在讀《草房子》。這是他接受人生啟蒙的六年?！恫莘孔印肥且徊恐v究品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我與文中的小主人桑桑同樂(lè)同悲。一個(gè)再深刻的思想都可能變成常識(shí)，只有一個(gè)東西是不衰老的，那就是美。在治病期間，他每天都要堅(jiān)持喝中藥，而藥是非?？嗟?，但他還是堅(jiān)持喝，從來(lái)每有忘喝一次。 草房子讀后感 450 字 1 《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人，主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，他就住在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗职质沁@個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。 在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信；杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn)，就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了??或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)類似的事情，只不過(guò)我們沒(méi)有留意到這些而已。我想，如果換成我的話，我恐怕很難能夠堅(jiān)持下來(lái)喝藥，而且是那么苦的藥。 的確，曹文軒叔叔的書中語(yǔ)言的表達(dá)都充滿了美。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)了，心里不由擔(dān)心起來(lái)，怕桑桑會(huì)死掉，真心希望桑?？梢云桨捕冗^(guò)。主要寫男孩桑?？坦倾懶摹?終身難忘的小學(xué)六年級(jí)生活。 這本書語(yǔ)句用詞格調(diào)高雅，從開篇到結(jié)束都充滿了美的感覺(jué)。它是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。 文中有令人難忘的故事情節(jié)。似乎一家人都拿他沒(méi)辦法。也許更多的比語(yǔ)言還要好吧。 第三篇：《草房子》讀后感 450 字 《草房子》讀后感 450 字 這幾天，我正在讀《草房子》。六年中，他親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩??這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。平常愛(ài)搗亂的桑桑竟沉默不語(yǔ)， 盯著鴿子發(fā)呆，不知是乖巧還是病懨懨。面對(duì)生病的桑桑，她們只有淚流滿面，只有不斷地愛(ài)撫。當(dāng)人們遇到挫折和重?fù)魰r(shí)，往往就會(huì)低下頭，不再努力、奮斗?！?—— 這是自信。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。但是他得到了什么 ?是贊揚(yáng)嗎 ?是批評(píng)嗎 ?不，都不是，是勇氣。她的身上散發(fā)著一種魅力，讓蔣一輪和她發(fā)生了一件動(dòng)人的事。在油麻地小學(xué) ，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。為《草房子》而落淚?！白x”是“感” 的基礎(chǔ)。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。總之，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對(duì)它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來(lái)，這樣才能寫好讀后感。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。簡(jiǎn)明，不是文字越少越好，簡(jiǎn)還要明。題目可以用《讀后感》 。 四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。 七、要選擇材料。 八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品 的內(nèi)容簡(jiǎn)介開頭，然后，再寫體會(huì)。 九、要符合情理、寫出真情實(shí)感。 ③要寫出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見解來(lái)吸引讀者或感染讀者。 (3)議 —— 分析材料，提練感點(diǎn)。也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般的作一番挖掘 。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問(wèn)題。 (5)結(jié) —— 總結(jié)全文，升華感點(diǎn)。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分了。 二、要重視 讀 在 讀 與 感 的關(guān)系中， 讀 是 感 的前提，基礎(chǔ) 。 三、讀完一本書或一篇文章 會(huì)有許多感想和體會(huì) 。 四、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文 一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇。 五、寫景、物的讀后感應(yīng)該怎樣寫
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