【正文】 幾歲的小哥哥站了起來走到老奶奶跟前扶著老奶奶對她說：“老奶奶您腿腳不方便做我的位置吧！”。 記得有一次，我和媽媽一起乘坐公共汽車去鄉(xiāng)下游玩。當(dāng)時爸爸的動作不是每一個人看見就都會做的。 這時爸爸拿著快餐盒，向路旁的果皮箱走去。我以為爸爸去摘花?！蔽已b著沒聽見，嘴里還不停地唱著歌兒。得到了爸爸的同意后，我們帶著午餐，高興地走出了家門。愛 護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。 文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。 美德在身邊作文 12 千古華夏，禮儀之邦。而每天總要晚回家的馮子靈和范怡婷，自然擔(dān)當(dāng)了這個檢查員。 太陽照在我身上，暖洋洋的，一碧千里的天空透著幾分生氣，大地一片生機(jī)勃勃 ...... 美德在身邊作文 11 每當(dāng)同學(xué)們都離開教室，就連要打掃衛(wèi)生的值日生都走了的時候，教室里總會響起馮子靈和范怡婷兩個人的講話聲：“地面，嗯，掃干凈了。這個畫面真是和諧美好??！ 到了學(xué)校后，朗朗的讀書聲傳遍整個校園，我來到位置上，只見同桌悶悶不樂的，他就是不說為什么。 每天早上，我都要坐公交車去學(xué)校。一次，班長對我們大家說，我們總覺得沒什么好事做，這是我們沒有留意身邊的人和事?！凹核挥?，勿施于人”。 這一天，我永遠(yuǎn)都不會忘記。在車上我們談笑風(fēng)生，指指點點，是多么快樂呀！到了哥哥家，我問老爺爺多少元？老爺爺說：“二元”，我拿出口袋里僅有的一元錢給他幷不好意思的說；“我只有一塊錢，還差一元錢了”。 一個星期六的早上，我準(zhǔn)備去哥哥家玩，媽媽給了我一元錢去坐公交車，到了 7 點多我就在公共汽車站臺等著，等著的同時我腦子里就想著去哥哥家要怎樣的好好玩當(dāng)然我的心也飛到他家去了，等我緩個神時公交車已開過去了，我只好耷拉著腦袋嘆了一口氣。說道：“老人家上樓慢點走，扶好扶手，別摔著。 他這樓跑跑，那樓跑跑，從頭到腳都被雨淋得濕 噠噠的，功夫不負(fù)有心人，終于他找到了校長。 我們心里都只想著同一句話，美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現(xiàn)出美德。 有一個學(xué)生他拎著兩個滿滿的垃圾桶準(zhǔn)備去倒掉而這時卻有一個一年級小學(xué)背著書包，箭似的過來，撞到這個學(xué)生，那學(xué)生手里的垃圾撒了一地，我們好多人我們好多人都圍在那個學(xué)生的周圍哈哈的笑話，但是，卻有一個女同學(xué)走了進(jìn) 來幫忙撿垃圾，這讓我們所有的人都驚呆了，突然也有一個同學(xué)跑進(jìn)了自己的教室拿了一個掃把幫忙掃了起來。 美德是每個人必不可少的品質(zhì)，它時時刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。這又讓我回憶起了往事 ?記得那次是一節(jié)體育課，我在操場上閑逛無意中看見了一枚一元硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢拾起，掩人耳目地放進(jìn)口袋。這讓我十分不解。說起來也真是慚愧，因為和他相比我又是多么 渺小。 我們雖然現(xiàn)在還小，但是首先要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，不讓陋習(xí)陪伴我們成長！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，從我做起，從小做起！讓美德與我們結(jié)伴同行！ 美德在身邊作文 5 榜樣的力量是無窮的。電瓶車上的阿姨一恍過神就急忙關(guān)切的問那個姐姐有沒有怎么樣。例如扶老奶 奶過馬路是一種美德，“最美媽媽”接住嬰孩又是一種美德，革命烈士為國捐軀更是一種美德。 大哥哥又問：“你家里人呢？怎么沒來接你，你家住在哪里？我把你 送回家吧！”小妹妹哭著說：“我媽媽開會了，不來接我，我家住在紅星橋附近”。一路上，我們有說有笑。 美德在身邊作文 2 美德，就是美好品德，美德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明的重要開端。 爸爸手握相機(jī)，面帶微笑，捕捉著精彩的瞬間，媽媽則在精心的準(zhǔn)備著野餐。 清晨的小樹林是一首和諧的音符。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是幫大家整理的美德在身邊作文，希望能夠幫助到大家。 美德在身邊作文 1 秋天的葉隨風(fēng)簌簌而落，踏著輕快的舞步伴著和諧的拍子，飄入了我的心扉。 靈動的和諧美 當(dāng)歌聲響徹大地時，便能看見身穿太極服的老頭兒們在晨霧里飄飄欲仙，舒活筋骨，他們迎著春風(fēng)時而抬腿，時而伸拳，好不神氣！ 再看那激昂的東北大秧歌，五六十歲的老太太們穿的鮮艷至極，飛舞的彩扇像一只只靈動的蝴蝶，變換 的隊伍時而穿梭于花草從中，時而伏身于群鳥之間，時而迷亂住人們的雙眼，年輕的心態(tài)正蓬勃成長。 青青的草地上時而飛過幾只迷路的蝴蝶，無頭無腦的撞在了小女孩濃密的黑發(fā)上，小女孩笑得更歡了。對身邊的人充滿善意，對社會有所貢獻(xiàn)，都是“美德”的體現(xiàn)。突然，我發(fā)現(xiàn)地上“躺著”一張五十元錢，就馬上撿起來，向穎兒炫耀：“看來今天我的運(yùn)氣真不錯，撿到 50 元錢啦！走，我們買完包子就拿這 50 元錢買雪糕吃，除了雪糕我們 還可以買很多東西玩！”穎兒面色一變，對我說：“表姐，我們在這等等丟錢的那個人吧，不是自己的東西我們不應(yīng)該要的！”我從來沒見過穎兒這么生氣的樣子，就說：“穎兒，我知道你乖，雖說拾金不昧是好事，但撿錢的 .好事可不是經(jīng)常有的呀，你不說我不說誰知道呢？再說，這是 50 元耶！”穎兒見我這樣堅持，又說：“表姐，你想想那個丟錢的人，如果這是他的救命錢，那怎么辦？”穎兒說完，就看見一個小孩子彎著腰低著頭，好像在尋找什么，嘴里還著急的說：“這么會不見？沒有了那 50 元，我怎么幫媽媽買藥呢？”穎兒聽到了，馬上走過去，問：“小弟弟， 你在干什么？”小弟弟著急地說：“我媽媽生病了，起不了床，爸爸又在外面打工，媽媽叫我?guī)退I藥，但她給我的 50 元不見了。小妹妹說完，大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著，我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上，盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。有些美德也許離我們很遙遠(yuǎn)，但很多美德就在我們的身邊。那個姐姐急忙道歉，阿姨笑著說：“沒事，以后過馬路要注意啊。在我們身邊，就有這樣的榜樣少年。她叫陳自然，一個二年級的小學(xué)生。我便過去問她。陳自然面對幾十塊錢都不為所動，我有怎能不感到臉紅呢？我現(xiàn)在是多么懊悔，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并付諸于行動，這個世界將會更加美好。這時，我們在場所有人都去幫忙了，因為我們明白了這是一種美德，雖然這只是一件非常微小的事情，可是美德就要從小事做起。 美德在身邊作文 7 美德無處不在，但什么是美德呢？美德就是見義勇為，美德就是誠實守信，美德就是尊老愛幼?? 有一次在學(xué)校，外面正下著傾盆大雨。 校長看到這樣的情景驚呆了，就問道：“你是哪個班的，在干什么？”他連忙回答道：“校長！校長！廁所里有一個水龍頭壞了，現(xiàn)在還在噴水！”校長聽了連忙跑到廁所去修理?！鳖D時，我明白了爸爸常說的那句“快樂在于幫助別人”。這時我抬頭看見不遠(yuǎn)處騎過來一輛三輪車，騎車的是一位白發(fā)蒼蒼，蓄著一撮小胡子的老爺爺，他摸了 摸胡子對我說；“請問要乘車嗎？”我說；“要”。老爺爺看我那樣笑了笑說：“沒關(guān)系”只要下次還坐我的車就可以了，說著就把車騎走了。 美德在身邊作文 9 “經(jīng)典”，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我要與你同行，因為你可以完善我的品德，提高我的生活智慧和人的價值，你像是甘露，滋潤著我成長，你是陽光和清風(fēng)，馳散我成長道路中的陰霾。別人欺負(fù)我，對我搞惡作劇，我很悲傷，要向老師投訴，總覺得自己很委屈。現(xiàn)在，村子里青壯的人都出外工作了，留下了很多空巢老人，那些上了年歲的老人行動不便，洗衣被手沒有力，搞清潔不能爬高爬低，沉重家具一個人挪不動，我們?nèi)椭ㄋ﹤儼。@好比雪中送炭呀，于是，我們班的同學(xué)分成幾個小組，利用星期天分頭到村子里去幫老人檫窗、拖地、掃蜘蛛網(wǎng)、洗衣曬被，還幫 購物買菜 ??需要幫助的老人天天有，衛(wèi)生清潔也需要時時搞，我們不怕辛苦，堅持不懈，越干越歡。這天，我一如既往地來到公交站點。后來才知道他鋼筆沒帶，周圍的同學(xué)和我全都拿出鋼筆借給他，他微笑著點點頭：“謝謝，謝謝。嗯，飲水機(jī)關(guān)了??噢，對了。從此以后每天等值日生打掃完教室后，他們倆一直每天都堅持來教室檢查。文明禮儀是我們步入學(xué)校后老師就教導(dǎo)我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根 基，是我們健康成長的臂膀。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好；文明是不小心撞到別人時的一聲對不起；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動?? 還記得 中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?，好事做了一路，快樂也跟隨自己一路。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。 一路上，我們有說有笑，很快來到郊外。 走著走著，我看見了一叢盛開的鮮花。連忙上前扯住他的衣服，說：“爸爸，不能摘，千萬不能摘??”爸爸沒有理會我的勸阻，我在旁邊急的直蹦?? 爸爸來到花叢旁，小心翼翼地扒開花叢，彎腰從里面撿起一個快餐飯盒說：“你看，它把鮮花都壓彎了，還不讓我去撿呢 ！”我聽爸爸這么一說，才恍然大悟。 后來我雖然玩的很開心，但是爸爸的這個舉動讓我至今難忘。我爸爸的這個舉動不就是中華的傳統(tǒng)美德嗎？ 美德在身邊作文 14 在我們生活中，有許許多多美好的事，美好的人，和美好的景物，美無處不在。正當(dāng)公交車開到人民路的時候，一位老奶奶拄著拐棍艱難的擠上了公交車，路有點顛簸老奶奶沒站穩(wěn)差點摔了個跟頭，幸虧一位叔叔一把扶住了她。老奶很欣慰對小哥哥說：“謝謝你小朋友還是你做吧，我站站就行”。 美德在身邊作文 15 有一種東西像鉆石，人人都想擁有，卻不能夠輕易得到，那么這個神奇的東西究竟是什么？ 是美德?？墒牵嚿系娜撕芏?，已經(jīng)沒有座位了，老奶奶只好站在 那里的，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的腦袋。意思是說不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。它們總是流傳在我們的身邊、生活中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)弘揚(yáng)，繼承。沒過多久，就感覺頭暈暈乎乎的，有些想吐，可能是空氣不流暢導(dǎo)致的，可是也只能忍著，望著窗外的風(fēng)景，真想下車?！蔽翌D 時覺得羞愧，心想老師常常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，可我遇到了卻沒做到。以前總認(rèn)為美德體現(xiàn)在大方面，可它們就時刻發(fā)生在我們身邊，它不要求被人們知道，贊揚(yáng)，只希望每個人都能做到。如果有人問我：“作為一名中國人，讓你感到最自豪的事情是什么？”我會驕傲的回答：“我為祖國有這么多的傳統(tǒng)美德而自豪！” 一種執(zhí)著的追求，一個溫暖人心的微笑都能在中華美德的頌曲上變成一個個跳躍的音符 只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)中華美德隨處可見。寫起作文來就毫無頭緒？以下是收集整理的美德在身邊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 3 位同學(xué)都幸免了，但老師卻，與這個世界，永世分離。許多人感覺很疑惑。突然，一輛大卡車駛過來。那鮮血與水融為一體。檢驗出這個司機(jī)屬于酒駕。男孩們知道，老奶奶十分 的傷心，于是她們決定他們每個星期的這一天都會來這里看望老奶奶，并且送一束百合花。這的確使人頭疼。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們那種精神。我們不能遺忘他，不能丟失它，我們應(yīng)該撿起它。 美德在我的身邊，美德隨處可見。中午烈日炎炎，一輛小轎車與一輛裝蔬菜的摩托三輪車迎面相撞。傷者在炎炎烈日下傷口更加惡劣了。雖然她不能將傷者的病完全治好，但是她做了每個人都能做的一件事，盡自己的一份力量，為傷者減輕了痛苦，為醫(yī)生贏得了救治時間。 偉大的祖先教會了我們許多，身體上的，還有精神上的。一個人做人的最基本的道德，我還是知道的，也還是有的。 在學(xué)校，我無疑接觸的是我的同學(xué)。我指著前面告訴了她們。 班里要訂書，隨同學(xué)們的意愿。慢慢的，只剩下三個人了，又有人湊了錢借了出去。 或許，這些都是生活中的點點滴滴、微不足道的小事，但卻在無形之中，讓我們感受到了人 性的溫暖，感受到了世間的美麗。 誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我看看紫荊樹，看看小甲蟲，看看灌木叢，看看鮮花，看看小草，看看天。然后，我看到了一個身著西裝的小伙子，手里拿著一個大袋子，那袋子鼓鼓的，好像裝了好多東西似的。 至于守信，我就想到了宋慶齡的故事。她猶豫了，是去拿鴿子呢，還是等小鈴呢 ?最后宋慶齡，留下來。擁有誠信，你會獲得幸福的人生。我們買了很多東西，也買到了我稱心的新衣。周圍的路面被血染紅了，似乎比路邊掛的紅燈籠還大、還紅?！贝蠹夷阋痪?，他一句，時不時還要爭論一番。正在這時，一個穿著樸素的阿姨走了過去，她從一個包里取出一件厚棉服蓋在小伙子身上，從衣服的亮度可以看出衣服是嶄新的，她不時的安慰、鼓勵著小伙子。消防員拿出破拆工具，艱難地將壓在小伙子身上的車子拆下，一輛車子就被拆散了?！贝蠹衣犃诉@話，心里好像被什么扎了一下，向那位阿姨投去了贊賞的目光。如果大家都能像這位阿姨一樣，站在別人的立場上多想想，就不會再有公車上為搶座椅而打架的事件了。人要有良好的公共文明必須先從自身做起。到了小學(xué)，老師也讓我們這樣做，學(xué)校還開展