【正文】 面和工作能力方面都有所成長(zhǎng)。在我的工作過(guò)程中還存在一些不足。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。本學(xué)期，我 堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。因此我們要鼓勵(lì)學(xué)生善于根據(jù)變化著的實(shí)際情況有所判斷、有所選擇、有所發(fā)揮。在美術(shù)課堂上我注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，并不以單純的傳授技巧為主，從宏觀上把握美術(shù)課的基本方向，使美術(shù)課符合社會(huì)主義價(jià)值觀，并確立學(xué)生的正確思想方向。 第二篇：教師試用期 個(gè)人人述職報(bào)告 教師試用期個(gè)人述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬，半年的試用期已滿(mǎn)，作為一名來(lái)到煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)的新進(jìn)教師，在這半年里所收獲的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在第三小學(xué)這個(gè)集體里，我深切感受到了家的溫暖以及個(gè)人人生觀和價(jià)值觀的再一次飛躍提升，同時(shí)讓我重新認(rèn)識(shí)到了教師這份職業(yè)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。 以上內(nèi)容是我半年從教以來(lái)在教學(xué)工作和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等方面的一些工作匯報(bào)。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我們不可能期望在學(xué)校里教授的東西能使學(xué)生受用終生。同時(shí)，對(duì)于后進(jìn)生的提升也做了大量的工作，針對(duì)后進(jìn)生的不同特點(diǎn)設(shè)置不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們恢復(fù)自信，敢于思考，勤于動(dòng)手。教師試用期個(gè)人人述職報(bào)告 第一篇：教師試用期個(gè)人人述職報(bào)告 教師試用期個(gè)人述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬，半年的試用期已滿(mǎn)，作為一名來(lái)到煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)的新進(jìn)教師，在這半年里所收獲的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在第三小學(xué)這個(gè)集體里，我深切感受到了家的溫暖以及個(gè)人人生觀和價(jià)值觀的再一次飛躍提升，同時(shí)讓我重新認(rèn)識(shí)到了教師這份職業(yè)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。在美術(shù)課堂上我注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，并不以單純的傳授技巧為主，從宏觀上把握美術(shù)課的基本方向，使美術(shù)課符合社會(huì)主義價(jià)值觀，并確立學(xué)生的正確思想方向。因此我們要鼓勵(lì)學(xué)生善于根據(jù)變化著的實(shí)際情況有所判斷、有所選擇、有所發(fā)揮。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培 養(yǎng)他們的品質(zhì)。在我的工作過(guò)程中還存在一些不足。現(xiàn)就我在這半年里的工作成績(jī)及不足做一匯報(bào)。我認(rèn)為，教師的責(zé)任是幫助學(xué)生由知之不多到知之較多，由不成熟到成熟，最終是要促成學(xué)生能夠不再依賴(lài)于教師，學(xué)會(huì)自學(xué)，學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)選擇，而不是永遠(yuǎn)牽著他們的手。 在政教處，我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，記得剛上任的時(shí)候，我還是新手，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè)和希望。在今后的工作中 ,我將更加嚴(yán)格要求自己 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn) ,刻苦鉆研 ,不斷提高自己的教學(xué)水平 ,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。在此，非常感謝金泰海產(chǎn)這個(gè)讓我成長(zhǎng)的大環(huán)境和大平臺(tái)，同時(shí)特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和教導(dǎo)、各位同事的幫助與支持。同時(shí)我對(duì)公司的架構(gòu)及工作流程進(jìn)行了認(rèn)真了解，從而確保在今后的工作中思路清晰、層次分明。突出重點(diǎn)，對(duì)人力資源的六大模塊版系都有了一定的了解，全面學(xué)習(xí)了招聘、績(jī)效考核和行政后勤等主要工作，能夠獨(dú)立處理面試者的入職手續(xù)、入職者接待工 作和績(jī)效考核及工資核算。在配送部實(shí)習(xí)期間，全面了解了配送工作的流程。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月，但是對(duì)公司的業(yè)務(wù)、管理等只學(xué)到了大概，有待提高。 二是保質(zhì)保量完成公司和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。謝謝 ! 述職人： 20xx年 xx 月 xx日 試用期個(gè)人述職報(bào)告 (二 ) 領(lǐng)導(dǎo)您好，來(lái)咱們公司已經(jīng)兩個(gè)月，在緊張的工作與學(xué)習(xí)中，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。在這里說(shuō)一聲 :”謝謝您” ! 在兩個(gè)月工作中，初期熟悉公司技術(shù)，鉆研項(xiàng)目業(yè)務(wù)，配合項(xiàng)目組完成階段性的任務(wù)。所完成功能符合設(shè)計(jì)的功能與性能要求，符合規(guī)范 。 ，文檔應(yīng)符合部門(mén)的開(kāi)發(fā)文檔規(guī)范 。 從工作要求上講： ，遵守員工守則 。 作精神 。 ，對(duì)公司內(nèi)部的工作要高度保持部門(mén)的良好形象 。 。努力工作。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。 到公司的一天，我 有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。 提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積 極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。我參與了村里土地確權(quán)工作。除此之外，我還幫助村里完成各種工作計(jì)劃、總結(jié)、證明材料、證明信等。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《村級(jí)檔案管理工作指導(dǎo)手冊(cè)》之后，我開(kāi)始整理村里的檔案。 其他一些瑣碎的工作 幫助村里發(fā)放了修田間路的青苗補(bǔ)償款，做好農(nóng)信機(jī)信息的發(fā)送工作， 測(cè)量地埋線長(zhǎng)度并畫(huà)出地圖，測(cè)量挖溝 的長(zhǎng)度，發(fā)小麥直補(bǔ)折子等。 在這種情況下，我?guī)椭謇锲鸩莺托薷牧恕锻恋卮_權(quán)工作方案及實(shí)施辦法》。 土地確權(quán)實(shí)施工作 按照起草的土地確權(quán)時(shí)間安排公示，我村將于 10 月 2 號(hào)下午進(jìn)行抓號(hào)。 3 號(hào)上午 7： 30，開(kāi)始分地了。至此，土地確權(quán)工作終于告一段落。在從事文字工作時(shí)，一些公文的格式我掌握的不太好。我想首先要主動(dòng)積極，其次還要講究方法策略。無(wú)論是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還是村領(lǐng)導(dǎo)，都盡他們所能地做好生活、