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霍金讀后感共五則范文-wenkub

2023-05-03 12:23:16 本頁面
 

【正文】 困在心靈的角落里,使我們畏懼生活。如果說,他的命運是迷航的的船只,那么他不斷的探索就是一盞盞導航燈,生命由此航向成功。 也許,在生活中,處處是一片荊棘叢,可如果你有別人沒有的頑強的意志,哪怕遍體鱗傷,也能穿過去。他用這種獨特的方式告訴人們: “我的手指還能活動,我的大腦還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的影響,有我愛和愛我的親人與朋友。在某些公司里,隨處可見一些因面試失敗而被開除的垂頭喪氣的員工。生命因此而溫 暖,如果說他的命運是干渴的種子,那么他對生活熱愛就是雨露甘霖,生命因此而綻放美麗的花朵。 也許,在 生活中,處處是一片荊棘叢,可如果你有別人所沒有的頑強的意志,哪怕遍體鱗傷,但也能穿過去。他用手指艱難地 叩擊鍵盤:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有愛我的親人和朋友。但他,卻成為了影響世界進程的物理學家,國際物理界的超新星,被譽為“當今世界的愛因斯坦”,他從研究黑洞出發(fā),超過了相對論,量子力學和大爆炸理論,探索了宇宙的起源和歸宿。閑暇之余,不如整理整理。 朋友們,你們是否也被霍金的這種堅強和自信所折服。她說:“霍金先生,難道您不為只能被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎?”然而,霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字:“我沒有感到悲哀,相反,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發(fā)人生斗志的能力。 雖然霍金全身癱瘓,但是他憑著自己的智慧和努力,在如此艱苦的條件下 寫出了著名的《時間簡史》,登上了當今科學金字塔的頂峰。如果說,他的命運是那漆黑的夜空,那么,因為他堅強的意志,生命變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說,他的命運是那干枯的水井,那么,因為他堅強的意志,生命變得泉涌不斷,水光接天;如果說,他的命運是那荒寥的沙漠,那么,因為他堅強的意志,生命變得郁郁蔥蔥,生 機盎然。俗話說得好:“困難就像彈簧,你強他弱,你弱他強!”所以我們要敢于正視困難,這才是走向成功的密鑰! 《霍金》讀后感 4 篇 2 霍金,影 響世界進程的大科學家,國際物理學界的超新星,被喻為是“當今的愛因斯坦”。聽到這個消息后,我高興了一晚上,腦海中一直浮現(xiàn)出到了音樂班之后的情景 .......可是我做 事只要三分鐘的熱度,上久了變沒了興趣,加上老師又在課上點名批評我吹得不好,回家后更是大哭了一場,心里難過極了。因此,她不得不離開學校。但病魔依然沒有放過他,有徹底剝奪了他說話的功能。到底應如何寫讀后感呢?以下是收集整理的《霍金》讀后感 4 篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 《霍金》讀后感 4 篇 1 “我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,有我愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心 ......”面對記者唐突而又尖銳的問題,他微笑著這樣回答道。面對如此大的打擊,他并沒有悲觀,而是以頑強的毅力,成為了世界公認的“科學巨人”。一開始,大家都認為她會就此放棄學業(yè),但是她卻以驚人的意志自學成才。到了第二天,我硬是鬧著讓媽媽幫我退班,媽媽無可奈何,只好隨了我的愿。他從研究黑洞出發(fā),超越了相對論、量子力學和大爆炸理論。 眾所周知,霍金在很久以前就被限制在輪椅上,體重還不到 40 公斤,不僅不能夠站立、活動,連說話都是要靠特制的計算機語言系統(tǒng),是帶有金屬腔調的講話,其命運無比悲慘。推動了科技的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大貢獻。其實,上帝對每個人都 是很公平的。也許,在我們的人生旅途中,會遇到這樣或是那樣的挫折,但是,只要我們想想霍金,他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學家。書收到了一半,我發(fā)現(xiàn)了一本《霍金傳》。 面對霍金如此巨大的 39。對了,我還有一顆感恩的心。之所以能夠克服這一路的坎坷,是因為堅強的新聯(lián)給了你前進的力量。 困難像彈簧,你弱它就強。他們認為他們的人生就此毀滅,但實際上,生活中處處充滿希望。另外,我還有一顆感恩的心。之所以,人們能夠克服這一路的坎坷,是因為堅強的信念給了人們前進的力量。如果說他的民運是烏云密布的天空, 那么他樂觀的精神就是雨后一道美麗的彩虹,生命因此而絢麗多彩。我們是否缺少一點像霍金一樣挑戰(zhàn)困難的勇氣呢? 醫(yī)生們常說:“在醫(yī)院中,一些已經(jīng)患癌癥的人們之所以會那么快地死去,是因為他們早已喪失了對病魔作斗爭的信念。 我看過這本書多遍,每次都被霍金的這種堅強和自信所折服。 我喜歡這篇課文的原因是它讓我明白了很多道理: 雖然命運對霍金十分殘酷,但他身殘志堅,不氣餒,不退縮,不斷地求索,不斷忘我地工作。我們還要學會感恩。我們有手有腳,健康地活著,不愁吃 穿??我們應該為我們所擁有的一切而感到高興。所以,《輪椅上的霍金》這篇課文最讓我難忘?;艚?。 40 年過去了,疾病已使他的身體徹底變形:他的頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地并在當中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則朝內扭曲著。 醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強地活了下來,并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑 洞的大爆炸??他還建立了非常美的科學的宇宙模型?!? 那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打擾。他們喝著午茶,交流對宇宙的看法。 有一次,在學術報告結束之際,一位年輕的女記者搶先躍上講壇,面對這位當時已在輪椅上生活了 30 多年的科學巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,病魔已將您永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?” 這個問題顯然有些唐突和尖銳,報告廳 內頓時鴉雀無聲,一片靜默。 人稱“宇宙之王”的霍金, 21 歲時患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全癱瘓。不僅如此,他并沒有認為,命運殘酷地使他失去 太多,相反的,他認為自己應該為自己所擁有的一切而高興。因為,如果他沒有這種精神,他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,郁郁而終,絕不會有這么大的成就。我決心克服所有的困難,練出一手好字! 《輪椅上的霍金》告訴我們:像霍金那樣,不怕困難,做一個勇敢堅強的人,擁有樂觀向上、正視命運的精神,就一定能取得成功,創(chuàng)造輝煌。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。對了,我還有一顆感恩的心 ``````” 他正視自己的命運,他并不覺得自己失去了很多。突然,我大腦海里閃 過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物?!? 我佩服霍金 ,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病 魔。 英年的霍金在 21 歲時患上了盧伽雷氏癥,不久就被長期禁錮在輪椅上。他不但不抱怨命運對他的不公,反而感謝命運給他留下了手指?;乜催^去,一遇到困難就縮縮退退、猶豫不絕。這位生活強者、科學巨匠,永遠是我最敬佩的人,是我奮斗的目標! “他在輪椅上坐了 40 年,全身只有三根手指頭會動,然而,他撰寫的科學著作《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者 ??”每當讀到這一段話時,我就會情不自禁地贊美霍金 —— 您真是一位身殘志堅的人?。? 霍金的命運十分坎坷。令我深深折服的是,你卻沒有在命運面前低頭。你的遭遇令我們憐憫,我們很同情你,可你卻頑強的活了下來,并且正是在這種常人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。你還被人們成為“宇宙之王”。 記得一次在學術報告 結束之時,有個女記者提出了一個令全場頓 然鴉雀無聲的無比唐突、尖銳的問題。你坦然面對命運,樂觀向上,懂得感恩的品質令人敬佩,值得我們學習。 霍金,我想對你說,你是神奇的!輪椅的禁錮,病魔的折磨,你 卻思緒飛揚,飛向宇宙太空。他亦因此書而一舉成名。當許多人在驚嘆他的成功的同時,都不免提出這樣一個疑問:“像霍金這樣有生理缺陷的人,他又是如何成功的呢?” 霍金曾告訴人們要向前看。一個人只有能坦率而樂觀地面對一切 —— 誤解與批判,贊揚與褒獎;在失敗中屹立不倒,而是爬得更高;在迷茫中只是向前,永不卻步;有過質疑,有過反思,有過失望,但依然能夠樂觀地向前看,這就是樂觀,這就是向前看,這就是不屈。一分耕耘,一分收獲。 卓越來自習慣,成功來自不屈。 這篇課文主要講了被稱為“宇宙之王”的著名科學家霍金在自己完全癱瘓、被長時期禁錮在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,用常人難以想象的決心和努力,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運,為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,以常人不能想象的力量,創(chuàng)造了奇跡。生活中,我們 要注重自己本分的工作,而不去注重個人的功名得失,看輕榮譽。其實,慢慢的會發(fā)現(xiàn),我們擁有著很多東西,我們是幸福的。他讓我明白了很多道理,讓我受益良多。在他 21 歲的時候,就不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,完全癱瘓,繼而又因患肺炎做了穿氣管手術,徹底剝奪了說話的功能,這對于一個正值黃金時期的科學 家來說,患此絕癥是多大的打擊??!所有人都會認為霍金就此完了,醫(yī)生也曾說只能活兩年,可是霍金卻以驚人的毅力不斷與病魔抗爭,成為舉世矚目的科學巨人。課文插圖上,看得出他的身體因疾病已經(jīng)徹底變形,但是他的嘴角的微笑卻是無限的恬靜和溫情。相比之下,我不禁自慚形穢。 人稱“宇宙之王”的史蒂芬但他卻頑強地活了四十多年,而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞 的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學之泰斗 ??并選舉為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座教授。 這篇課文主要寫了這么一位人物:霍金被病魔禁錮在輪椅上 40 年,但他憑借著驚人的毅力努力學習,成為一名充滿傳奇色 彩的物理天才;不僅如此,霍金勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。但是,她身殘志不殘,以驚人的毅力刻苦學習,最后竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院!讓我們穿過長長的時光隧道,回眸這位度過 87 年無光無聲孤獨歲月的弱女子,不能不感嘆:“是驚人的毅力造就了海倫結果呢,剛開始有幾分熱度,畫得還算可以;慢慢兒呢,就越發(fā)感到枯燥了;再加上老師一批評,便哭著鬧著退了班。所以,寫讀后感一定要介紹書的內容,再寫自己讀了的感想,否則說的人稀里糊涂,聽的人一頭霧水。 霍金是個殘疾人,但他不同于他人的獨特氣質和智慧,卻得到了全世界的尊重和 認同,它是偉大的,是獨特的偉大,是超常的偉大。這是霍金活著的價值,是別人尊重他作為一個正常人的原由。 第五篇:霍金傳讀后感 [大全 ]霍金傳讀后感 1 看了《霍金傳》后,給我留下了深刻的印象。 霍金雖然飽受病魔的折磨,但是他樂觀地面對每一天。用一顆感恩的心去對 待身邊
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