學(xué)習(xí)張偉老師事跡心得體會(huì)-wenkub
2023-05-02 23:45:36 本頁(yè)面
【正文】 三、學(xué)習(xí)張偉業(yè)務(wù)精湛，工作熱情的精神。 二、學(xué)習(xí)張偉獻(xiàn)身教育，無(wú)怨無(wú)悔的精神。 一、學(xué)習(xí)張偉的鞠躬盡瘁，死而后已的精神。學(xué)習(xí)張偉老師事跡心得體會(huì) 第一篇：學(xué)習(xí)張偉老師事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)張偉老師事跡心得體會(huì) 騰越一完小教師：楊家彩 近期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)使我受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模。 張偉任校長(zhǎng)之初，校園泥濘不堪、校舍簡(jiǎn)陋，教育質(zhì)量連續(xù) 3 年位居全縣后 3 名，生源流失嚴(yán)重。 我們要學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身教育、執(zhí)著無(wú)悔的崇高境界；學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的不懈追求；學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)師生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德；學(xué)習(xí) 他嚴(yán)于律己、孝親敬老的優(yōu)秀品格。 張偉參加工作以來(lái)，對(duì)工作精益求精，對(duì)同志滿腔熱忱，始終把事業(yè)看得高于一切、重于一切，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高 尚情懷。 張偉同志長(zhǎng)期扎根農(nóng)村教育一線，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 我是一名普通的教師，二十多年來(lái)扎根山區(qū)教育，我全心全意撲在工作上，工作受到家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)，但是跟張偉老師比起來(lái)差距還很大，尤其是年齡越來(lái)越大，教學(xué)手段和方法越來(lái)越老化，遇到特別累 的時(shí)候，忍不住牢騷滿腹，對(duì)于理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，有時(shí)候是應(yīng)付交差，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我一定要從根本上改變自己工作態(tài)度、工作方法，讓自己成為一名受學(xué)生歡迎的老師，為地方的教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力。他的崗位是平凡的，但他的人生是偉大的。通過(guò)十余年艱苦努力，學(xué)校辦 學(xué)條件改善了，優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)形成了，省市縣級(jí)師德模范不斷涌現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量迅速攀升，學(xué)生人數(shù)顯著增加，學(xué)校成為遠(yuǎn)近聞名的“名?！?。他是踐行黨的群眾路線的生動(dòng)典范。作為校長(zhǎng)，他履職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)校在辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益上尋求突破，把一所瀕臨關(guān)門的學(xué)校帶上了健康發(fā)展的軌道；他率先垂范，關(guān)愛(ài)教師，離家 200 米卻堅(jiān)持吃住在校，心里始終裝著全校師生，幫助教師解決困難；他嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)，雖然家庭經(jīng)濟(jì)困難，卻從不利用權(quán)力牟取私利，面對(duì)高薪聘請(qǐng)不為所動(dòng)，體現(xiàn)了一名中學(xué)校長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這是他的教育底線，更是他的教育信仰。具體體會(huì)如下：一 .師德是教師的靈魂。家離學(xué)校只有 200 多米，為了工作，卻攜妻子在學(xué)校食堂二樓漏雨的兩間 20多平方米的房子內(nèi)一住就是 11年。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠(chéng)的情和愛(ài)，扶持他們一步步長(zhǎng)大。從張偉的事跡中能感受到，他在工作中精益求精，他運(yùn)用教育智慧、教育藝術(shù)，把一所農(nóng)村薄弱學(xué)校辦成了優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。 總之，我從一名普普通通的農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)張偉身上，看到了很多可貴、閃光的東西，催人奮進(jìn)而又受益終身?！币虼?，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、生活態(tài)度是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們?nèi)嗣窠處熥鳛閷W(xué)生的良師益友，應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)的態(tài)度。 在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從自身做起，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。德育為先，把立德做人作為教育的根本任務(wù)，作為“傳道”的師者來(lái)說(shuō)，必須樹(shù)立現(xiàn)代德育理念，以尊重、理解、信任的強(qiáng)大精神力量，去感化學(xué)生、昭示學(xué)生、熏陶學(xué)生、誘導(dǎo)學(xué)生、影響學(xué)生?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。 扶溝縣大新中學(xué)：袁麗俠 2021年 10 月做黨和人民滿意的好老師心得體會(huì) 時(shí)光荏 苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作了將近 20 多個(gè)年頭。貴師而重傅，則法度存”。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。 教師的職業(yè)勞動(dòng)不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而且具有“以人格來(lái)培養(yǎng)人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂”的特點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，我還利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)
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