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正文內(nèi)容

20xx上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得_我的網(wǎng)課5篇材料-wenkub

2023-04-30 21:15:42 本頁面
 

【正文】 己。 今天,全班同學(xué)全部按時上交作業(yè),從總體來看,這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升,書寫認(rèn)真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范,內(nèi)容完整,得兩顆星 (優(yōu) )的同學(xué)越來越多。通過網(wǎng)絡(luò)直播授課,體會到信息信息技術(shù)的便利,同時也存在網(wǎng)絡(luò)卡頓、溝通不暢的不足。 我們做家長的也得每天在家辦公,還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居,很多過去可以交給學(xué)校處理的事情,現(xiàn)在都得家長們自己來做,真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功課輔導(dǎo)好,給孩子準(zhǔn)備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我們才有躺下休息一會兒的時間。 剛開始陪我家孩子上網(wǎng)課時,我還能用我過去學(xué)過的知識,在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初一的課程里已經(jīng)有很多我們上過大學(xué)還無法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了,最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。作為中學(xué)生的我們,此時更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨,仍把我們相連。網(wǎng)課開始了,還 是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡(luò)好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。讓學(xué)生們即使在家都可以接受老師的授課。自學(xué)無法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容,也沒有老師的指導(dǎo)。作為中學(xué)生的我們,此時更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨,仍把我們相連。網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的 聲音,但是網(wǎng)絡(luò)好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。讓學(xué)生們即使在家都可以接受老師的授課。自學(xué)無法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容,也沒有老師的指導(dǎo)。20XX 上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 _我的網(wǎng)課( 5 篇材料) 第一篇: 2020 上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 _我的網(wǎng)課 今年所有同學(xué)們的開學(xué)方式都是一樣的 —— 網(wǎng)上學(xué)習(xí),下面給大家分享線 2020 上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 _我的網(wǎng)課 .歡迎閱讀 ! 上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 1 2020 年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。于是,針對此種狀況,網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式展開。 第一次上網(wǎng)課的體驗我認(rèn)為是很好的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。停課不停學(xué),讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。 上網(wǎng)課 學(xué)習(xí)心得 2 2020 年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。于是,針對此種狀況,網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式展開。 第一次上網(wǎng)課的體驗我認(rèn)為是很好的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。停課不停學(xué),讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。 上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 3 如果不是過去我學(xué)過的知識沒有全還給老師,我真不知道自己如何陪我家那初一的學(xué)生把網(wǎng)課上完了。不過這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情,難得是每天叮囑孩子上網(wǎng)報到,在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽課。有時候我的工作因為白天沒空做,我還得晚上加班加點做,再躺下睡 覺,已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了,不到起點又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡(luò)授課, 但是學(xué)生能在老師指導(dǎo)下有計劃的學(xué)習(xí)。第一次作業(yè)只有五、六個學(xué)生得到兩顆星,內(nèi)容較亂,書寫不夠認(rèn)真,改作業(yè)很費勁,第二次十多個學(xué)生得兩顆星,批改到了晚上 11 點多,這次作業(yè)有大約 30 位同學(xué)得到兩顆星。 我會更加用心備課,多查閱資料,深入研究教材,把重難點準(zhǔn)確講解清楚。 老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。老師人不出鏡,教學(xué)卻很認(rèn)真,可以說他的學(xué)生桃李滿天下。 老師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,平時我們的互動老師問,我們回答,可這時真的成了老師的一言談,有趣的是,老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事,進(jìn)了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了,我們偷偷的笑起來,老師一板一眼的講著知 識。 老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。老師人不出鏡,教學(xué)卻很認(rèn)真,可以說他的學(xué)生桃李滿天下。 老師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,平時我們的互動老師問,我們回答,可這時真的成了老師的一言談,有趣的是,老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事,進(jìn)了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重,小區(qū)已經(jīng)封閉, 等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了,我們偷偷的笑起來,老師一板一眼的講著知識。第一位主播是我們的梁老師,“同學(xué)們能聽到老師的聲音嗎 ?”“請同學(xué)們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料,我們現(xiàn)在開始上課”,聽到這熟悉的聲音我非常激動,一下感覺回歸了課堂,緊接著老師邀幾名同學(xué)連麥進(jìn)行互動,一切就緒后我們的直播課堂正式上線。我們期待陰霾早日散去,早日與老師、校園重逢,相信在不久春暖花開時,我們的課堂更加精彩。 由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對這個問題,較為迅速地提出了解 決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。 我相信很多學(xué)生可能都遇到過不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問題。 她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。老師在家里要備課、做 PPT、思考開學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡(luò)授課,但是學(xué)生能在老師指導(dǎo)下有計劃的學(xué)習(xí)。第一次作業(yè)只有五、六個學(xué)生得到兩顆星,內(nèi)容較亂,書寫不 夠認(rèn)真,改作業(yè)很費勁,第二次十多個學(xué)生得兩顆星,批改到了晚上 11 點多,這次作業(yè)有大約 30 位同學(xué)得到兩顆星。 我會更加用心備課,多查閱資料,深入研究教材,把重難點準(zhǔn)確講解清楚。 為了讓學(xué)生不懈怠,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度,教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學(xué)習(xí),獲取知識。各科任課老師不能再寫板書,只能熬夜做 PPT,來讓學(xué)生們更直觀的正視知識點 。 人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜,這也不無道理。其二,網(wǎng)課畢竟是在電腦上,很容易出問題,給教學(xué)造成非常不良好的體驗,效果也不盡人意。 第三篇:我上網(wǎng)課心得體會 我上網(wǎng)課心得體會 網(wǎng)課技術(shù)我最板油,我就是所有工商學(xué)院網(wǎng)課中最低的那塊短板。具體來說,就是從三牛學(xué)院學(xué)生的實際能力出發(fā),把學(xué)生必須掌握的教學(xué)內(nèi)容減少到最低最少的程度。 設(shè)計教學(xué)內(nèi)容的第二個理念就是理解學(xué)習(xí)或快樂學(xué)習(xí)。理解學(xué)習(xí)的對立面就是應(yīng)試教育,就是死記硬背再加上刻苦用功。工商學(xué)院的所有教職工都應(yīng)該認(rèn)真思考這一問題,都應(yīng)該做出正確的回答。牛院長提出的美育進(jìn)課堂,實質(zhì)就是教學(xué)過程藝術(shù)化,通過教學(xué)過程藝術(shù)化實現(xiàn)教學(xué)過程的高效化。我沒有做到教學(xué)過程的美化或者藝術(shù)化。 前兩項側(cè)重于想。為彌補(bǔ)缺乏正式教材的不足,結(jié)合編寫教材的任務(wù),我在班級微信群里發(fā)送了每章的講稿,供學(xué)生課前課后瀏覽。今年九月秋季開學(xué),三牛學(xué)院有沒有可能將招生規(guī)模擴(kuò)大一倍,達(dá)到六個班的規(guī)模 ?山西工商學(xué)院需要通才教育盡早盡快成功,我作為三牛學(xué)院的老弱一員,也得振奮精神,盡職盡責(zé)。 在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽老師在講臺上講課不太一樣的,最大的不一樣是在家上網(wǎng)課時,我們都是獨自一人坐在家里聽老師講課,而在教室聽課時是一班的同學(xué)彼此可以看見的坐在一起聽老
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