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追不回的記憶作文[大全5篇]-wenkub

2023-04-27 10:52:39 本頁(yè)面
 

【正文】 回的記憶作文 追不回的記憶作文 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。有一次我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙屯瑢W(xué)出去玩,約好了的,我會(huì)按時(shí)回家的。”我當(dāng)時(shí)一臉疑惑的看著她,也沒(méi)時(shí)間問(wèn)她為什么,就要求她告訴我其他人在哪,她依舊笑著,用手指指了指后面?!昂?,我一定會(huì)找到你們的。呀 —— 我中獎(jiǎng)了,我是“鬼”!我大聲的吼了吼:“我數(shù) 100 秒,藏好來(lái)?。 蔽野咽终谧⊙劬?,開(kāi)始數(shù)數(shù):“ 1, 2, 3,4,?? 97, 98, 99, 100。 轉(zhuǎn)眼,便是三年。 高中文理分科前,我問(wèn)你該選文還是理。 那天剛下過(guò)雨,地面上還殘留有些許水洼,傍晚的余暉透過(guò)樹(shù)隙灑落一地,浮在水洼上,光芒四射。幸好,在這個(gè)秋天,眼里的艷羨成為了現(xiàn)實(shí)。而我,在這個(gè)收獲的季節(jié),遇見(jiàn)你們,收獲了真情。遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開(kāi)始。追不回的記憶作文 [大全 5 篇 ] 第一篇:追不回的記憶作文 追不回的記憶作文 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。因?yàn)橛鲆?jiàn),所以美好! 遇見(jiàn),在九月微雨里。 “嘿,珊珊,在這兒呢!”循聲望去,遠(yuǎn)處含笑不停向我招手的 .是“媽媽”沒(méi)錯(cuò)了。 “慢點(diǎn)跑,別摔著了!”這是我們的初次相見(jiàn),但莫名的給人很熟悉的感覺(jué)。“怎么這么瘦,現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候呢,還是要多吃一點(diǎn)才好!”你笑著捏了捏我略顯嬰兒肥的臉。綜合分析了我的各科成績(jī)后,你特別慎重地告訴我:“選文吧,更適 合你。我慶幸,在九月的桂香微雨里得以遇見(jiàn)你,找回了缺失的母愛(ài)! 追不回的記憶作文 2 一眨眼,我們都這么大了。我開(kāi)始找了??!”說(shuō)罷,便踮起腳來(lái)輕輕地走著,用蘋(píng)果大的腦袋這兒看一下,那兒望一下,總之,不放過(guò)任何一個(gè)角落。 ”我默默地想。原來(lái)他們都在前面,是我太馬虎了嗎? 怪我當(dāng)時(shí)太幼稚,只知道一味的向前,卻忘了他們可以隨時(shí)改變位置 —— 這都是我的后知后覺(jué)?!笨蓩寢寘s說(shuō):“不行不行,你已經(jīng)是高年級(jí)了,要好好讀書(shū),怎么能在乎這無(wú)趣的玩耍呢?只要你考上重點(diǎn)大學(xué),想玩什么玩什么,聽(tīng)話(huà)??”“這不還早呢,我小學(xué)還沒(méi)畢業(yè),你就??”我看了看表,焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“破例破例!” 便揮手向媽媽再見(jiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是為大家收集的追不回的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 秋天是收獲的季節(jié)。 自幼隨外公外婆長(zhǎng)大,爸媽永遠(yuǎn)是教科書(shū)上的名詞。下樓時(shí)腳步有些踉蹌,差點(diǎn)摔跤,踩了一腳泥。其實(shí)我一直都算不上瘦,但你卻一直很固執(zhí)地讓我要長(zhǎng)胖些才好。不過(guò)你要想選理的話(huà),我們肯定也無(wú)條件地支持你!”其實(shí)早在上高中前我就做好了學(xué)文的準(zhǔn)備,打電話(huà)的前一秒我還在猶豫:會(huì)不會(huì)是多此一舉?但電話(huà)接通那一刻突然心安。小時(shí)候什么都不認(rèn)識(shí),連電視電腦是什么都不知道;現(xiàn)在,我們把時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上,玩耍的時(shí)間少,看電視的時(shí)間也少?? 記得我幼兒園的時(shí)候,特別喜歡玩捉迷藏,一約到三四個(gè)朋友,就邀請(qǐng)他們和我一起玩?!霸谀哪兀吭谀哪??”我急了,因?yàn)檫^(guò)了十分鐘都還沒(méi)找到一個(gè)人。 不知怎的,回了一下頭,呀,一個(gè)活生生的人就在后面。 那是的我多么開(kāi)心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,想做什么做什么!可那些都是記憶中的我了,看看現(xiàn)在,那些幼稚都變成了成熟,以前的快樂(lè)都變成了煩惱: 每天手都在不停地寫(xiě)著,要做的事漸漸變多了,腦袋里要裝的東西也變多了,即使儲(chǔ)存不夠,也要強(qiáng)行塞滿(mǎn)!“寶貝,來(lái)幫媽媽打掃房間。 已過(guò)去的美好,只是回憶,我們無(wú)法追回。 隨著科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)普及,搜索引擎的使用也貫穿了人類(lèi)生活,它的原則卻無(wú)法讓人類(lèi)找回記憶。 然而事實(shí)上,搜索引擎真如百度廣告語(yǔ)所說(shuō)的那樣“百度一下,你就知道!”嗎?并非如此。 昔日溫度,彌留與記憶,并且日久彌新。倘若動(dòng)腦思考,找回記憶,那個(gè)記憶將更加深刻;倘若第一沖動(dòng)就是打開(kāi)搜索引擎,那么這個(gè)記憶或是革命文化記憶的空白,被填補(bǔ)的空白因此在搜索引擎上有跡可循。莫讓打開(kāi)搜索引擎的沖動(dòng)使人類(lèi)記憶失去溫度與創(chuàng)新,使人類(lèi)記憶再也找不回。 不一會(huì)兒,教室的門(mén)緩緩地打開(kāi)了,語(yǔ)文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?” 不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,王老師和平時(shí)不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地,還帶了一個(gè)銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。此時(shí),我心底貌似有什么東西涌上了,我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué),有點(diǎn)??像母愛(ài)的感覺(jué)?? 下課了,老師用模糊的口音對(duì)我們說(shuō):“祝大家??考個(gè)好成績(jī),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)??”之后老師就 踱步出了教室。” 我曾一度懷疑過(guò)它,而今回想起我三年的初中生活,卻似乎它說(shuō)的的確在理。讓我一下跌到了倒數(shù)。不就是格式不規(guī)范嘛,答案對(duì)就行了,憑什么扣這么多分,這分?jǐn)?shù)又不用從她腰包里往外掏,對(duì)不對(duì)?這老師也太笨了??” 我聽(tīng)著感覺(jué)有點(diǎn)不太對(duì)勁,便漸漸地低下了頭。而爸爸那拐著彎的批評(píng)卻深深地刺痛了我,讓我無(wú)法忘懷。 等到試卷發(fā)下來(lái),我驚呆了,試卷上竟有個(gè)大大一萬(wàn)分 —— 我頓時(shí)傻了眼。天還沒(méi)完全黑透,卻灰得厲害。從此,我再也沒(méi)做過(guò)弊。正如批評(píng),它也許會(huì)讓你痛苦甚至?xí)屇憧奁?,但它是必須的,因?yàn)樗茏屇愀恼秉c(diǎn),讓你蛻變,助你成功! 珍視那些曾讓你痛苦的批評(píng)吧,它們是你人生旅途中最有價(jià)值的行囊! 難忘的回憶 【謹(jǐn)以獻(xiàn)給那些將回憶遺忘的人們,愿你們拾起回憶,銘記回憶,珍惜回憶。記得小時(shí)候,我經(jīng)常跟著奶奶到這塊山坡上放牛,奶奶總能跟我講好多好聽(tīng)的故事,什么鵲橋相會(huì)、梁?;?,什么天仙配、卷席筒。五歲喪母,九歲失父,上有兩個(gè)姐姐,為了脫離苦海早早出嫁;下有兩個(gè)弟弟,因?yàn)檫€未成年沒(méi)有絲毫生活能力,所以這繁重的家庭負(fù)擔(dān)就單單落到她一個(gè)人的肩上。都說(shuō)上天善惡分明,為什么對(duì)她卻是非顛倒,艱辛的付出得不到應(yīng)有的回報(bào),換來(lái)的卻總是悲傷。自從那以后奶奶變得沉默寡言 ,很少與人聊天說(shuō)笑,直到有一天我的出生才給她的臉上帶來(lái)了新的笑容。我緩緩湊近靈柩旁,看見(jiàn)她一個(gè)人靜靜地躺在里面,兩眼微合、面孔慈祥。我知道,奶奶她最疼愛(ài)我啦,她是想讓我陪她走完這最后一段路。送行的人們都低下 頭深深沉思,既是對(duì)逝者的崇高敬意,也是對(duì)逝者美好的祝愿。從家里走到姑母家里,天色已經(jīng)很晚了。自從到了中學(xué)以后所有的事情都變了,父母漸漸的老了,加上身體又有疾病 ,繁重的體力勞動(dòng)換來(lái)只是微薄的家庭收入,已經(jīng)滿(mǎn)足不了家庭的生活開(kāi)支,爸爸媽媽為了能供我讀書(shū),年過(guò)半百的他們離開(kāi)生活數(shù)了十年的家鄉(xiāng)去了幾百里的武漢,到如今已有六年了,只是逢年過(guò)節(jié)才回家 一次,而且每次僅僅短短幾天。我的職業(yè)是保安,其實(shí)就是看門(mén)狗 (在那兒工作的大人都這么說(shuō) ),每天幫別人看管工地上的建筑材料和工程設(shè)施。到了晚上,蚊蟲(chóng)叮咬、瞌睡難耐,外面有燈但刺得眼痛,有風(fēng)但吹的心寒。但最終在我死皮賴(lài)的纏繞下要回了心愛(ài)的紅樓夢(mèng) ,也正是它一直陪伴我度過(guò)了整個(gè)暑期。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng),不同的,充滿(mǎn)色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人擁有大人的夢(mèng)。 夢(mèng),在我們身邊存在。 他有著不同于一般人的聰明才智,現(xiàn)在的他已經(jīng)可以非常熟練的操作電腦。他這樣說(shuō)。與霍金相比,他顯得更加的不幸。與尼克相比,他也是不幸的,尼克有可以支持他運(yùn)動(dòng)的“小雞腿”,有可以表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的嘴,而他卻沒(méi)有,他不能站立,也不能正常的說(shuō)話(huà),就算是這樣,他也學(xué)會(huì)了與人正常溝通,也學(xué)會(huì)了很多正常人都不會(huì)的電腦知識(shí)。 追夢(mèng) 人生有夢(mèng),為夢(mèng)想而生,那才是一個(gè)向往自由和有追求的人應(yīng)有的人生觀(guān)。 列夫所以我們要為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo),并朝向這個(gè)目標(biāo)去奮斗,使我們的生活充實(shí)而有意義。豐富多彩的大學(xué)新
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