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副校長掛職交流工作述職報告-wenkub

2023-04-27 09:54:26 本頁面
 

【正文】 加并貢獻自己的力量,為學校爭光。在原有尚善文化的基礎(chǔ)上,將“七彩德育”融入學校的“尚善”文化,創(chuàng)建性地提煉出了“七善德育”;完善了“六善課堂”;系統(tǒng)設(shè)計了“尚善”石刻文化;強化了班級文化建設(shè)。為促進青年教師的成長,我經(jīng)常深入他們的課堂聽課并在課后及時與其交流,給他們以良好的鍛煉和展示自我的機會,有效地促進了青年教師的成長進步。新課改的學習形式是小組學習,因而小組建設(shè)在整個學習活動中,顯得尤其重要。 教學觀念及課堂教學方面。嚴格遵守學校的作息時間,不遲到、不早退,有特殊事情及時向?qū)W校書面請假;服從工作安排,不推諉、不溜邊,事事沖鋒在前;講政治、講正氣,顧全學校工作大局,不圖個人私利。在此也要特別感謝教育局黨組織給了我這樣一個享受生活、享受幸福的機會。副校長掛職交流工作述職報告 第一篇:副校長掛職交流工作述職報告 副校長掛職交流工作述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:大家好! 不知不覺中,一年的掛職交流工作即將結(jié)束。按照教育局的安排,下面我就這一年的工作作述職報告,如有不妥之處,肯請大家指正。 二、主要工 作及成效 工作中,我緊緊圍繞“四課同創(chuàng)”和特色學校創(chuàng)建這兩個中心,盡心盡力、盡職盡責、創(chuàng)造性地開展了一系列工作,也取得了一定的成效。我經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學習和學校工作例會,對全體教師進行新課改理念培訓,引導大家轉(zhuǎn)變教學觀念,突出學生的主體地位,改變傳統(tǒng)的教學模式,培育高效課堂和“三活”課堂;通過“過關(guān)課”、“展示課”、“示范課”“匯報課”“研討課”等形式,讓每一個教師熟練掌握“三段八步”教學模式,打造“六善”課堂;我自己也經(jīng)常深入教師的課堂參與聽課,課后及時與老師們進行交流和溝通,近一年來,共完整聽課 54 節(jié)。為搞好學習小組建設(shè),在學校原有成果的基礎(chǔ)上,我重點從小組文化建設(shè)、小組學習成果展示等方面加強和改進工作。如李建文、申丹丹、 郭芳芳等老師,在武勝縣“千課大賽”中取得了優(yōu)異的成績。 自己的教學工作。 學校工作是一個整體,以上工作,與學校領(lǐng)導和老師們的大力支持是分不開的,沒有大家的鼎力相助,我將一事無成,在此真誠的說一聲“謝謝你們”! 三、工作收獲與體會 萬善初中有許多值得我學習的地方,要說收獲,三天也說不完,但給我留下的最深刻感動主要有三個方面。劉校長在工作中將這三者有機結(jié)合,使整個學校充滿了生機與活力,教師樂教、學生樂學。 第三,感動于全體教職工的敬業(yè)精神。如何把學習所得與學校實際結(jié)合起來,提升學校的辦學水平及文化內(nèi)涵,推進學??沙掷m(xù)發(fā)展,是必須深度思考的問題。當生活上困惑時,楊天敏大姐你多次與我談心;當工作中感覺到壓力時,唐婷老師和李旭東老師你們總是用那開朗豁達的性格感染我;還有一起在籃球場上揮灑汗水、拼搏斗志的兄弟們,是你們讓我堅強了性格;特別 是劉校長,你多次親自開車到家門口接我上班,傳授工作經(jīng)驗、關(guān)心生活冷暖?? 回首這洋溢幸福、滿載收獲、珍藏感動的一年,縱使有千言萬語也無法表達我的感激之情。工作中,我始終堅持講政治、講方法、講學習、講團結(jié),注重自身形象,處處嚴格要求自己。確立了以研課小組為基本單位的常態(tài)課研形式,做到了課前研究有固定的人員、固定的時間、固定的地點并有檢查有督促,為高效課堂的打造奠定了基礎(chǔ);科題研究工作也取得顯著成績,如今,學校已經(jīng)有 11 個市縣級在研課題,其中有 5 個課題已進入到結(jié)題階段,這項工作為專家型教師、學者型教師的打造和培養(yǎng)起到了良好的促進作用,學校的楊笑雪、周冬群、王秋霞等老師已在縣內(nèi)享有盛譽。 小組學習指導方面。 青年教師培養(yǎng)方面。從步入學校的第一天開始,我就積極融入“尚善”特色文化打造,深挖“尚善”教育內(nèi)涵。 積極參與學校的其他工 作,共同推動學校進步。(本文出自范文先 .生 .網(wǎng))劉校長追求的管理理 念是科學管理、民主治校、感情投入。 第二,感動于學校和諧奮進的領(lǐng)導班子與團結(jié)協(xié)作的教師集體。經(jīng)過這次掛職交流,我深深地領(lǐng)會到了鄉(xiāng)村教師的艱辛,更為你們的敬業(yè)精神所感動。 老師們、同事們,我相信今天的述職,不是我與萬善初中感情的結(jié)束,你們留給我的最保貴的財富,我會永遠銘記在心,不管以后工作怎樣,我一定會將萬善初中及在座的兄弟姐妹時刻牢記于心,是你們讓我成長,是你們讓我進步,謝謝你們! 武勝縣萬善初中易行 二○一三年五月十九日晚 第三篇:掛職副縣長述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導、同志們: 根據(jù)組織安排,我于 2021 年 x 月起到 xx 縣人民政府掛職,任副縣長。正是這種危機感促使我始終把加強理論學習、提高理論素養(yǎng)放在首位,把加強學習做為不斷強化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水此文章來自于機關(guān)公文網(wǎng)平的重要手段。根據(jù)這一要求,我緊密結(jié)合自己的工作實際,進一步理清各項分管工作思路,堅持從縣委、縣政府工作大局出發(fā),把樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀與推進全面經(jīng)濟建設(shè)結(jié)合起來,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)機關(guān)公文網(wǎng)各項工作。 第四是認真學習黨的十六屆四中全會精神,不斷加強執(zhí)政能力建設(shè)。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機遇,抓住機遇,用好機遇,認真學習鍛煉,切莫辜負了組織的期望。積極主動向老同志學習和請教,虛心學習他們的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù)。 認真查閱了《 xx 縣年鑒》和近幾年 xx 縣委、縣政府的工作報告,調(diào)研報 告,統(tǒng)計資料等材料,并做好摘記。 本新聞共 3 頁 ,當前在第 1 頁 12 3 通過參加縣委中心組的學習,提高了貫徹、執(zhí)行黨的基本路線、基本方針、基本綱領(lǐng)的堅定性、自覺性。根據(jù)這些調(diào)研結(jié)果 [1][2][3]下一頁 ,多次提出建議,受到縣委、縣政府領(lǐng)導的認可。 在防汛期間,我作為聯(lián)山圩的防汛工作責任人,時刻把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在首位。我利用一切機會、場合,向新朋老友介紹 xx 近年來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成就, xx的優(yōu)勢資源,風土人情等,加深其對 xx 的了解,結(jié)識了一批朋友。同時,我主動出擊,帶隊出外招商,為了節(jié)省經(jīng)費和時間,往往是馬不停蹄,早上到一個地方與當?shù)卣嚓P(guān)部門對接,參觀相關(guān)企業(yè),下午就與相關(guān)客商洽談,推介 xx 情況,趕到下一個目的地常常已是深夜。同時,在招商等對外交往過程中,要求大家自覺規(guī)范自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵、自律,用自己實際行動維護好本人和 xx 的形象。 通過一年的工作實踐,我認識到要搞好廉潔從政,不但要加強自身廉政建設(shè),更要管好身邊人。牢固樹立為民意識,自覺強化“萬事民為先”,切實做到了群眾的利益放在第一位,保持了黨員干部高尚的道德追求。一年來,自己既感受到了 xx 經(jīng)濟社會發(fā)展迅猛的活力,也感受到了 xx 的繁華與美麗;既感受到了 xx 縣各級干部解放
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