函授本科自我鑒定匯編-wenkub
2023-04-27 08:47:31 本頁(yè)面
【正文】 間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。 四、業(yè)務(wù)方面。掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了所學(xué)課程考核。 本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。 函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。 函授本科自我鑒定篇 2 通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。函授僅僅三年，所以我非常珍惜時(shí)間。 （三）專(zhuān)業(yè)技能。特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？下面是精心整理的函授本科自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 函授本科自我鑒定篇 1 由于三年的本科函授學(xué)習(xí)，我在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高。 （二）業(yè)務(wù)知識(shí)。 教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用 說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結(jié)課技能，板書(shū)技能等。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)自己的班 級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。 三、收獲和體會(huì)。 除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。 三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。 函授本科自我鑒定篇 3 雖然在職，但是我不滿(mǎn)足于自己的知識(shí)，更為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我利用業(yè)余時(shí)間參加了函授，希望不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，讓自己能夠更加地勝任自己的工作。尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。對(duì)班級(jí)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。我除努力 學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外，還積極的拓展知識(shí)面，同時(shí)三年的函授自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。學(xué)”之路，本科函授自我鑒定。 以行之有效的方法創(chuàng)新“工作 +學(xué)習(xí)”新模式。 ,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程 ,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握 ,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度 ,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足 ,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì) ,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力 .特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí) ,認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素 ,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素 ,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù) .作為一個(gè)教師 ,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師 ,應(yīng)盡己所能 ,最大限度地 挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素 ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育 ,提高學(xué)生的審美能力 ,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民 . 業(yè)務(wù)知識(shí)： 兩年半的函授學(xué)習(xí) ,雖然面授時(shí)間短 ,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重 ,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考 ,但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí) ,使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上 ,有一個(gè)較完整的框架把握 ,對(duì)以前在專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì) ,對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解 ,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高
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