【正文】 孩子們開展了豐富多彩的活動，每年“六一”、“三八”和新年的親子活動，老師們都會提前籌劃，精心編排，用賞識的眼光為每個寶貝們搭建展示他們才藝的大舞臺，讓每位孩子都能在節(jié)日中找到快樂和自信。 三年前，孩子們大多還不到 3 歲。但事實我們還是被一系列現(xiàn)實問題所困擾，分離焦慮癥是最明顯表現(xiàn)，在送孩子到教室后轉(zhuǎn)身出門的時候他們就大哭不止，父母也跟著揪心。今天很榮幸能夠作為家長代表，表達(dá)我對金陽光幼兒園的各位老師及給予孩子們幸福童年的這個大家庭的感激之情。感情就是在她還蒙昧無知的時候，在她的心里播種一份甜美的回憶。那天，我問寶寶：“如果離開幼兒園，你會想念哪些小朋友？”孩子說了很多很多的名字，甚至還包括了曾經(jīng)讓她頭疼不已的李景政。我想，學(xué)會自信，學(xué)會寬容，不世故，不矯情，這不正是老師給孩子最好的禮物嗎？所以，我非常感激海麗達(dá)的老師們，感謝熱情富有愛心的何老師，感謝冷靜而睿智的李老師，感謝和我們語言不通卻認(rèn)真動人的 teacherlyn，感謝沉著大氣的莊園長，還有那認(rèn) 真負(fù)責(zé)慈祥有禮的門衛(wèi)爺爺。和何老師交談過幾次，提到班級里的小朋友她簡直如數(shù)家珍，神情眉飛色舞，那份得意和自豪絕對偽裝不出來。可是在 K3C 班，她卻因老師的努力而改變了。 去年 9 月，我突然收到了何老師發(fā)給我的一條很長很長的短信，老師告訴我：今天林奕安代表班級小朋友去升旗了， 而且回班以后心情非常好，在識字課上表現(xiàn)突出，甚至給其他小朋友當(dāng)了小老師呢。 我的孩子是中班時來到海麗達(dá)幼兒園的，我至今還記得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的圓圈外面，很孤獨很無助，不知道該坐在什么位置。直到有一天我發(fā)現(xiàn)她在家里非常賣力地唱《畢業(yè)歌》，唱得荒腔走板，可是卻非常動人。我想了很久說：“感情就是媽媽愛你，你也愛我。 我為自己有一個善良的孩子感到驕傲，我也為她能擁有那么多優(yōu)秀的小伙伴感到驕傲。這令我非常詫異，可孩子說：“他不和我好，可我還是會想他的。 當(dāng)然，要感謝的還有我們 K3C 班的小朋友。如果不是對班級孩子真心的喜愛，如果沒有對這份工作的熱忱 ，就不會被孩子的表現(xiàn)左右個人的情緒，也不會去在意個人的功過得失。老師不僅時刻關(guān)注到這個小小的人，而且不時創(chuàng)造機(jī)會培養(yǎng)小家伙的自信心。這個消息讓我非常激動。作為媽媽，我當(dāng)時非常擔(dān)憂，生怕自己這個膽小又敏感的小孩受委屈、被欺負(fù)、無法在新的集體中立足。那首《畢業(yè)詩》的句子她大部分都記不住，可是每次讀到“也許我會長得很高很大，再高再大也是您身邊的娃娃”，她都說得非常響亮流暢。和媽媽在一起的時候你心里很舒服，和媽媽分開的時候你會很難過。幼兒園大班畢業(yè)家長代表發(fā)言 第一篇：幼兒園大班畢業(yè)家長代表發(fā)言 海麗達(dá)幼兒園 K3C 班畢業(yè)典禮家長感言 家長代表任潔 前陣子孩子從幼兒園回來問我一個問題：媽媽，什么是感情？我一時語塞，不知道該怎么解釋這個天天存在我們身邊卻難以言表的詞語。再比如你喜歡自己的泰迪熊，雖然它已經(jīng)很破很舊，連鼻子上的毛都磨光了，可是你就是不肯再換一只，因為你和它有了感情。這時候，我突然意識到，我的孩子真的 大了，也許她還無法用言語表達(dá)她對“感情”的理解，可是卻在心里深深播下了情感的種子。但沒有多久，我的顧慮就漸漸消失了，小孩在學(xué)校里很快樂，話也多了，人也比以前開朗了很多。這種心情可能是有些成績突出的小朋友的爸爸媽媽無法理解的。她鼓勵孩子大聲回答問題，哪怕她的回答啼笑皆非，她給孩子露臉的機(jī)會，哪怕是公開課、升旗這樣的場合，她也不怕可能因為孩子表現(xiàn)不好而讓自己失分。我為自己的孩子感到幸運！很慶幸當(dāng)初選對了學(xué)校，遇到了這樣的好老師。感謝孟艷菲給了林奕安第一份友情，感謝陳樂怡給了孩子第一次幫忙，感謝黃其華給予她榜樣，感謝李知桃給予她的溫暖。”我突然非常感動，在充滿是非恩怨的成人世界里，我們已經(jīng)很久沒有收獲這種單純的友情了，沒有隔夜仇，沒有功利心，簡 簡單單的友誼和不需要理由的想念，這種感情可能在未來的日子里她們得到的越來越少，所以在擁有的時候就顯得彌足珍貴，也更值得每一個人去珍惜。真心祝愿在未來的日子，每個孩子都幸福成長 ，每個小朋友都成為父母永遠(yuǎn)的驕傲，讓他們的名字鐫刻在海麗達(dá)幼兒園值得自豪的校史上。和媽媽在一起的時候你心里很舒服，和媽媽分開的時候你會很難過。那首《畢業(yè)詩》的句子她大部分都記不住，可是每次讀到“也許我會長得很高很大，再高再大也是您身邊的娃娃”，她都說得非常響亮流暢。作為媽媽，我當(dāng)時非常擔(dān)憂，生怕自己這個膽小又敏感的小孩受委屈、被欺負(fù)、無法在新的集體中立足。這個消息讓我非常激動。老師不僅時刻關(guān)注到這個小小的人，而且不時創(chuàng)造機(jī)會培養(yǎng)小家伙的自信心。如果不是對班級孩子真心的喜愛，如果沒有對這份工作的熱忱，就不會被孩子的表現(xiàn)左右個人的情緒，也不會去在意個人的功過得失。 當(dāng)然，要感謝的還有我們 K3C 班的小朋友。這令我非常詫異，可孩子說：“他不和我好，可我還是會想他的。 我為自己有一個善良的孩子感到驕傲，我也為她能擁有那么多優(yōu)秀的小伙伴感到驕傲。感謝你們不厭其煩辛勤的工作；謝謝你們默默無私、全身心的付出；感激你們像關(guān)愛自己孩子一樣耐心呵護(hù)，感 恩幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個多彩的幸福童年！還要謝謝大一班 30 多位小朋友，感謝你們給了萱萱太多太多美好的回憶。這時是老師用她們親切的微笑和豐富的經(jīng)驗告訴我們?nèi)绾巫叱鼋箲]，鼓勵家長們果斷的離去，漸漸地孩子們適應(yīng)了與父母分離， 我們身后的教室也慢慢傳出了孩子們爽朗的笑聲。他們還不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所，簡直難以想象老師們工作的艱辛程度，30 多個孩子，老師們需要怎樣的耐心和細(xì)致才能讓孩子們不受傷害、健康成長。 小鳥在一天天長大，終究要高飛，我們的孩子們，也逐漸長大，在這里大部分孩子都將要離開辛勤教導(dǎo)的老師。祝愿所有的小朋友都健康、快樂、幸福，平安。四年前，我們的孩子入園時還哭哭啼啼， 不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所。作為家長內(nèi)心感到欣慰和感激。孩子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了，現(xiàn)在長得又壯又健康；從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會道，我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長。在這四年里，我們互相信任，互相學(xué)習(xí)，在教育孩子成長方面取長補(bǔ)短，為了我們的孩子健康快樂成長，我們互幫互助，有機(jī)會的話希望我們繼續(xù)合作愉快。也為小朋友們送出深深的祝福：孩子們， 祝福你們在以后的生活和學(xué)習(xí)中健康、快樂、平安、茁壯地 成長！用你們的聰明才智和辛勤勞動去創(chuàng)造更加美好的明天！爸爸媽媽和老師們永遠(yuǎn)都在為你們加油！加油孩子們！ 謝謝大家 ! 海麗達(dá)幼兒園 k3c 班畢業(yè)典禮家長感言 家長代表任潔 前陣子