【正文】 談發(fā)言等活動。有的感到作為醫(yī)療人員工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認識到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。 二是查擺問題還不夠深入。 二、存在的主要問題 總結(jié)和反思第一階段的教育實踐活動，我們盡管取得了一些成績，但和上級要求和群眾期盼相對照，在活動的開展上還存在一些差距和不足： 一是學習教育需進一步深化。共發(fā)放征求意見表 50 余份，征求到領導班子的意見建議 29 條，經(jīng)討論研究歸納梳理后 19 條，領導干部個人 5 條，目前仍在繼續(xù)征求中。結(jié)合我院實際，確定了 “凝心聚力做好本職工作，強化能力提供優(yōu)質(zhì)服務”主題特色，開展好三方面活動，即：開展一次“提升效能能力，提供醫(yī)療支撐”大討論活動、開展三次醫(yī)療業(yè)務培訓“一堂課”活動、開展一次推動解決“三無”困難病員的調(diào)查研究活動，目前正在積極組織實施優(yōu)先救治方案。院部干部按照各自分管工作，確定了調(diào)研專題，分別深入所聯(lián)系的科室，認真開展調(diào)查研究工作，并結(jié)合平時了解掌握的情況，每人都撰寫了質(zhì)量較高的調(diào)研報告 。同時，組織全體干部職工赴如皋“十四軍紀念館”廉政教育基地接受廉政文化教育 。共撰寫學習心得體會 72余篇，每人達到了 3 篇以上，并討論制定下發(fā)了學習心得體會交流安排，開展了以“改進工作作風、提升素質(zhì)形象、順應群眾期待、加快優(yōu)質(zhì)服務”為主題的研討和心得交流，共發(fā)言交流 24 人 (次 )。二是落實學習內(nèi)容。一是保證學習時間。巡視回頭看自查報告 第一篇：巡視回頭看自查報告 巡視回頭看自查報告 按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關(guān)于對學習教育、征求意見環(huán)節(jié)工作開展“回頭看”的通知》精神，我院認真組織開展了“回頭看”自查工作。 3 月 8 日我院黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開之后，及時討論制定印發(fā)了《 xx市 xx 醫(yī)院集中學習教育安排和個人自學重點篇目》，從 12 日開始進行了為期一周的集中 學習。主要學習了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神，學習了總書記在河北阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時的講話、在 xx 省 xx 縣調(diào)研工作時的講話，及時傳達學習省市委文件精神，精學配發(fā)的《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等五本必讀書目。同時，采取提問回答和試題考試的方法，強化學習效果，達到了學習交流、共同提高的目的 。五是開展專題輔導。七是深入“聯(lián)系點”宣講。 (二 )廣泛征求意見。 (三 )突出即知即改。學習形式仍然比較單一，集體領學的多，結(jié)合實際談認識 、談體會、談感悟不足，還需采取更加靈活多樣的學習方法 。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實找準方面還做得不夠，分析梳理不夠準確，歸類不夠合理。 三是即知即改存在差距。要把學習教育貫穿到教育實踐活動的全過程，貫穿到各項業(yè)務工作中，堅持邊干邊學，學用相長，把學習教育作 為重要任務擺在首位，通過深化學習教育，進一步筑牢群眾觀點，增強為基層服務的公仆意識。班子成員間、分管領導與部門主要負責人之間都要相互談心，把握好談心的內(nèi)容和目標，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。 六是推動工作，防止“兩張皮”。 主要表現(xiàn)為：黨員干部學風不夠扎實，研究不夠深入，不愿也不想擠時間踏實學；有的即使學也是被動學，學后的內(nèi)心世界依然是濤聲依舊；有的以工作忙為理由不能靜心學，存在以干代學、以會代學，學不求深、思不求解，食而不化、學用脫節(jié)現(xiàn)象。 二 O 一七年八月十五日 2－ － 第三篇：回頭看自查報告 熊背中心校學習實踐科學發(fā)展觀活動 整改落實情況“回頭看”自查報告 為擴大和鞏固學習實踐活動成果，確保學習實踐活動取得實效，真正成為群眾滿意工程，按照縣教體局學習實踐活動指導小組《學習實踐活動整改落實情況“回頭看”工作方案》要求，中心校認真組織學習實踐活動整改落實活動“回頭看”工作，進一步促進整改方案中整改事項的落實，推動了整改落實工作查漏補缺、固強補弱、取得實效、取信于民；進一步確保整改活動與實際工作的結(jié)合，取得良好效果。中心校建立了“支部抓校長、校長抓黨員、黨員帶教師”活動機制；建立了黨員領導干部發(fā)揮模范帶頭作 用制度，帶頭落實整改方案，帶頭遵守規(guī)章制度，帶頭解決群眾反映的的突出問題，確?！盎仡^看”工作落到實處。 （一）在班子建設方面 整改落實任務 校長任課情況 整改落實目標及時限 要求校長任課科目、節(jié)數(shù)、教案、作業(yè)達到縣教體局要求；已經(jīng)落實整改目標。 整改落實目標及時限 開齊開足課程、減輕學生課業(yè)負擔，面向全體學生，保證“兩操”開展，認真抓好陽光體育運動； 2021年 2 月底前完成整改任務。 （三）在依法治校方面 整改落實任務 建章立制，規(guī)范校長、教師行為 整改落實目標及時限 各校完善規(guī)章制度，教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，杜絕教師“小病大養(yǎng)”現(xiàn)象，穩(wěn)定外鄉(xiāng)教師思走思想。 整改落實責任人： 馬國友，中小學校長。 整改落實措施 一是各學校成立校務公開領導機構(gòu)；二是鄉(xiāng)中心校要對學校賬目進行審計。已完成整改任務。③要轉(zhuǎn)變學習就是啃書本的傳統(tǒng)觀念，樹立理論聯(lián)系實際的教風、學風；二是推行素質(zhì)教育必須實施教育改革。三是推行素質(zhì)教育必須 實現(xiàn)多方位結(jié)合。②提高校長素質(zhì)。 整改落實目標及時限 全面排查學校設