【正文】 質量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。以“營造書香校園，促進和諧發(fā)展”為追求目標，以寫字教育為切入點，促進學生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實推進學校素質化教育進程，張揚學生個性，發(fā)展特色 教育。 這次請的是專業(yè)的拓展老師，拓展經(jīng)驗豐富，安全意識強。 這是整個拓展活動的精彩活動。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動 GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成，游戲合作性很強，需要選手融入團體，展現(xiàn)團體的智慧。 體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。 信任背摔 經(jīng)過心理專家的反復論證，形式雖然簡單，但讓人與人之間的信任迅速升值。 09： 3010： 30 信任背摔 內容：每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。 九點半正式開始拓展訓練： 附：執(zhí)行方案 08： 5009： 30 開營儀式破冰儀式――做開訓動員 。 目的： 增強班級向心力和凝聚力。 器材：乒乓球 6 個，羽毛球拍 4 個 規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程 10 米，往返 20 米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā)，用時最短者為勝。四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。 裁判： 4 名計分 1 名 ()吹哨、計時 1 名 ()巡視、檢查名 (志愿者 ) 器械：沙包 3 個，紙筒 3 個 規(guī)則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記 1 分，每人有兩次機會，各班成績累計相加 裁判：吹哨 1 名，計數(shù) 3 名 4 拍球比多： 器械：籃球 5 個 規(guī)則：學生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學生原地運球，以單位時間 (1 分鐘 )以內拍球次數(shù)多少判定名次。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。 站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑， 直到本隊運動員跑完為止 單程 15 米，往返 30 米。4 人一組學生自由組合 (20 米 )每班 12人，男女各 6 人 分鐘跳長繩每班 7 人，男女不限，兩人搖繩， 5 人跳繩 (30 米 )每班 16人，男女各 8 人 個人項目：沙包至盤 (每人 3 次 )一分鐘短跳繩 50 米短跑 八、活動順序 、三年級同時進行。 ?？梢酝ㄟ^設計多樣的主題來實現(xiàn)各種教學目標。以下是精心收集整理的小學生團體游戲活動策劃，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。 ，由班主任組織，體育教師指導。一年級最后進行 3 各年級項目順序 三年級 。按 1 班 2 班順序分組進行比賽，計時。 2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。 器材：跳繩若干根 規(guī)則：在規(guī)定時間內跳個數(shù)多者獲勝。 道具：沙包 20個紙簍 3 個小呼啦圈 15 個 規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔 30 米迎面站立，中間等距離放上 5 個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放 5 個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭 ，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。 十一、備注： 望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。 增進一班和五班同學的了解。星光燦爛：我們的團隊我們的家。 目的： 了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。 10： 4011： 50 生死電網(wǎng) 內容：您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)” (繩網(wǎng) )，網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。 把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。 16： 0017： 00 求生墻 內容：在規(guī)定的時間內，團隊的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達 4 米的墻頂上。也是考驗大家一天培訓成果的時候 ! 你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎 ?加油吧，精英們 ! 17： 0017： 20 活動總結 活動備注：活動結束，考慮到大家培訓了一天，比較累，用班費支出用于包車費用。 這次活 動，是為了增強班級凝聚力專門組織的，既要尊重同學意愿，又要積極爭取。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。 因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。團隊精神是看不見的堡壘 。 時代需要優(yōu)秀的團隊。因此每個社員要有主人翁 的精神，要將自己的利益與社團的利益相結合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。 校園是一個充滿文化氣息的圣地，把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎 ? 平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。 活動口號：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來 ?，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關心可能會相對于來要少一點，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達的愛，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。 ●送小禮品 參加活動的顧客，贈送一個小禮品。 背景音樂：廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲 如： 《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》 。 (2)背景音樂 。 (5)彩虹門：熱烈慶祝“六一 ”國際兒童節(jié) 。 兒童小玩具 。為了開展好本次活動，特制定此方案。 各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選，其中“美德少年”和“雛鷹之星” 4 月 30 前在班主任工作群上報，“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在 5 月15 日前班主任工作群上報，逾期視為放棄。 大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內容健康 向上 。 組長： ___。 宣傳： ___。 來賓接待： ___。 具體活動安排： (暫定 ) 4 月 27 日 5 月 21日宣傳準備階段。 5 月 26 日低年級中隊輔導員進行入隊前教育。 5 月 30 日舉行校級文藝匯演。 。 小學生團體游戲活動策劃方案 第二篇：小學生團體游戲活動策劃方案 團體活動是教育的重要形式之一，是促進學生全面發(fā)展的重要路徑，擁有豐富的內涵。 操場草坪： 1 陽光伙伴接力跑 2 海底撈月 3 定點投球 4 螃蟹背西瓜 5 春播秋收 6 合作接力運球 籃球場地： 1 沙包至盤 2 兩分鐘跳長繩 3 一分鐘跳短繩 4 排球比多 操場東邊的跑道： 50 賽跑 三、參加對象： 本校小學部全體師生 四、活動安排： 。 五、活動領導小組： 組長： 成員：全體小學部教師 紀律安全衛(wèi)生組： 音樂廣播及攝影： ___ 場地器材： ___ 總裁判長： 三年級裁判員：薛姣 (總負責人組織比賽開始結束 )、狄亞寧、王文然 (檢錄、清點人數(shù) )、賀思麟、狄亞寧 (計分計數(shù)成績錄用 ) 二年級裁判：高穎 (總負責人組織比賽開始結束 )、魏冉、殷永媛 (檢錄、清點人數(shù) )、王聰、閆麗娜 (計分計數(shù)成績錄用 ) 一年級裁判：遵從三年級 :薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師 初中部教師志愿者： 10人 六、參加辦法： 按年級組進行比賽 (每個項目 25分鐘 ) 七、項目及人數(shù) 一年級 集體項目： (4 米 )每班 20 人，男女不限 20 人，男女不限 (20 米 )每班 16人，男女各 8 人 4 沙包至盤每班 20 人，男女不限 (30 米 )每班 16人，男女各 8 人 個人項目：沙包至盤 (每人 2 次 )排球比多 (一分鐘 )50 米障礙跑 二年級： 集體項目： (30 米 )每班 12 人，男女各 6 人，兩人為一組同性組合 16 人，男女不限 (20 米 )每班 12人，男女各 6 人 分鐘跳長繩每班 7 人，男女不限，兩人搖繩， 5 人跳繩 (30 米 )每班 16人，男女各 8 人 個人項目：沙包至盤 (每人 2 次 )一分鐘短跳繩 50 米障礙跑 三年級 集體項目： (30 米 )每班 12 人，男女各 6 人，兩人為一組同性組合 (20 米 )每班 16 人，男女各 8 人 。另外，活動期間紀律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎 十、項目方法與規(guī)則 器械：接力棒 2 根、綁帶 8—— 10 條 比賽規(guī)則： 以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。 裁判： 3 名計分一名 ()吹哨計時一名 ()巡視一名 () 器械：籃球 4 個 比賽規(guī)則： 1)以班級為單位，每隊依次進行。 4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰 2 秒。 規(guī)則：比賽中 4 人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續(xù)比賽 。 器材：長繩 2 跳 規(guī)則：規(guī)定時間內，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。 小學生團體游戲活動策劃 2 預算費用：每人 50 元 (多退少補 )包括：場地費 +門票費 +午餐費 +培訓費。 活動安