【正文】 課了，老師打開(kāi)多媒體后，屏幕上出來(lái)幾個(gè)大字：做游戲，寫(xiě)感悟。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持住！堅(jiān)持??！”紫瑩見(jiàn)一計(jì)不成，又生一計(jì)。接著嘉熙又搖頭晃腦，然后手舞足蹈，彭源憋得漲紅了臉，忍不住“撲味”一聲笑了出來(lái)，我們?cè)谙旅嬉残Φ脰|倒西歪。話音剛落，同學(xué)們就躍躍欲試。我突破了自我 !再回過(guò)頭來(lái)看，其他初學(xué)組的學(xué)員們，他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈，嘗試連著跳進(jìn)去，終于我們初學(xué)組的許多隊(duì)員都擺脫了“拖后腿”這個(gè)稱號(hào)。看初學(xué)組中的同學(xué)一個(gè)個(gè)突破自我，勇敢的跳進(jìn)繩子里，我心中強(qiáng)烈的勝利欲望之火漸漸燃燒起來(lái)。 聽(tīng)到小白白的一聲令下，我們?nèi)w同學(xué)蜂擁而出，奔向草原一樣的操場(chǎng)?！薄皼](méi)辦法?！薄罢l(shuí)說(shuō)的？”“李成樂(lè)和幾位同學(xué)?！蔽抑钢畛蓸?lè)說(shuō)，我關(guān)上了寫(xiě)字操，不知是誰(shuí)帶頭沖出教室，大家都沖出去了。 小學(xué)生周記篇 3 星期五的上午課間操時(shí)，我們班發(fā)生了一件事。 時(shí)間一分一秒地走過(guò)，汗水漸漸濕透我們的襯衣，可訓(xùn)練強(qiáng)度依舊沒(méi)有減弱，或許正是印證了我們的口號(hào) —— “掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”這句話吧。因?yàn)槲覀兯坪踉诮坦俚难壑胁辉偈且蝗何闯赡甑膶W(xué)生，而是以軍人的態(tài)度， **的要求來(lái)對(duì)待我們。 紅富士蘋(píng)果先是淡青色的，接著漸漸變紅了，只要輕輕咬一口，就會(huì)馬上見(jiàn)到那鮮艷的果肉。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是為大家整理的小學(xué)生周記 6 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)生周記篇 1 我的家鄉(xiāng)在渭北旱塬，我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)是紅富士蘋(píng)果，我最喜歡吃它了。 記得有一回，由于天氣非常熱，我口渴了，沒(méi)有水喝，我就摘了一個(gè)紅富士蘋(píng)果吃，我剛咬了一口，情不自禁地說(shuō)：“呀！好甜啊！” 還有一回，家里沒(méi)人了，我肚子餓了，就摘了一個(gè)紅富士蘋(píng)果津津有味的吃著，吃過(guò)之后，肚子一下就飽了。 為了使我們精神飽滿，士氣高昂，教官要求我們放大自己的音量。這是對(duì)我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練，更是對(duì)我們毅力的訓(xùn)練。 我們?cè)谡J(rèn)真的做著寫(xiě)字操，但檢查的人遲遲不來(lái)，大家有點(diǎn)不耐煩了，因?yàn)橄鹿?jié)課是體育。 等下樓時(shí)，上面突然喊：“回來(lái)，快回來(lái)。”“你先進(jìn)去吧?！? 這就是我們班發(fā)生的一件事，這件事讓我受益匪淺：我們不應(yīng)該迫不及待的上喜愛(ài)的課，應(yīng)該 要把事情做完，再上課。我們分成兩組：一組是熟練組，另一組是初學(xué)組。 我試圖連著上一個(gè)人跳進(jìn)去，可是我還為未達(dá)到那種水平，我只能在上一位同學(xué)跳過(guò)后等繩子甩一下，再進(jìn)去。都練到了熟練的境界。 老師先請(qǐng)嘉熙和彭源來(lái)做這個(gè)游戲。 接下來(lái)是我和紫瑩做這個(gè)游戲。只見(jiàn)她用力地揪耳朵，又在自己的腮幫子上用力地捏起一塊肉，那樣子真滑稽，我看了都快忍不住了。 我一看有“游戲”兩字，心里便像出籠的小鳥(niǎo)高興起來(lái)。有的同學(xué)臉上帶著笑容，有的同學(xué)非常著急，有的同學(xué)口水都要流出來(lái)了，有的同學(xué)?? 哎 !真是姿態(tài)各異呀 !老師說(shuō)：“寫(xiě)完了站起來(lái)，讓我看看。老師笑嘻 嘻的說(shuō)：“你臉皮真厚，這樣的字你也敢拿上來(lái)。他沒(méi)有手依然活得那么精彩，那么出色。 陽(yáng)光漏過(guò)，一棵棵紅富士蘋(píng)果樹(shù)喝著清涼的雨水。 ?。∥覑?ài)你─紅富士蘋(píng)果。一開(kāi)始太過(guò)害羞，但是在被整個(gè)軍營(yíng)氛圍所感染后，漸漸地也放了開(kāi)來(lái)。大家一起吃苦，一起歡樂(lè)，大家都開(kāi)始融入新的集體中?！袄钐珓P，咱們關(guān)了吧，下節(jié)是體育?！蔽绎w速的 .上去，發(fā)現(xiàn)姜老師站在門(mén)口?！? 老師走進(jìn)教室，罰李成樂(lè)寫(xiě) 400 字檢查，并讓班干部站起來(lái)，說(shuō)了我們一頓，才讓我們下去上體育。 小學(xué)生周記篇 4 昨天，小白老師允許我們?nèi)ヌ罄K。我毫不猶豫地奔向了初學(xué)組。慢慢地，我在小白白老師的指導(dǎo)、訓(xùn)練下掌握了接連不斷的跳法：等前一個(gè)人腳未完全離開(kāi)繩時(shí)，就跳進(jìn)去，不能停頓一秒鐘，否則你 就會(huì)失敗。 啊 !跳大繩是如此的愉快 !我次的突破了自我，完成了自己制定的跳繩小目標(biāo)，我一定會(huì)繼續(xù)努力，努力奮斗，爭(zhēng)取達(dá)到爐火純青的地步 ! 小學(xué)生周記篇 5 “哈哈哈??”從教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，是誰(shuí)這么高興？哦！原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗按笱鄣尚⊙邸钡挠螒蚰?。老師一聲令下：“開(kāi)始！”他們倆就互相用眼睛瞪著對(duì)方，一動(dòng)也不動(dòng)，像兩尊雕像。我們坐在座位上，用眼睛狠狠地瞪著對(duì)方，好像兩人有仇似的。就在我張開(kāi)嘴巴想笑的時(shí)候，紫瑩自己卻先笑了。不一會(huì)兒，老師說(shuō)：“拿一張紙和筆，用筆在紙上寫(xiě)我能行三個(gè)字。”不一會(huì)兒，我們班三分之二的同學(xué)都寫(xiě)完了。誰(shuí)還有比他好的，拿上來(lái)。我們都有手，我們不該活的比劉偉還要好嗎 ? 第三篇：【精品】小學(xué)生周記集合 [大全 ] 【精品】小學(xué)生周記集合 8 篇 時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。 小紅、小 華和小明，有的去捉蝴蝶，有的找小石頭，有的在看書(shū)??他們忙得不亦樂(lè)乎。他們?cè)跇?lè)趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。抬頭望去，只見(jiàn)兩輛漂亮的花車(chē)緩緩駛來(lái)?！睅讉€(gè)字表現(xiàn)了東光的奮斗目標(biāo)。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來(lái)的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無(wú)法重來(lái)。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你 擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否慢些；交通路口，那些著急過(guò)馬路的同學(xué)，你是否能夠耐心些。 在我們的日常生活中，危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊，但如果我們有了防范意識(shí)，就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。讓安全的意識(shí)常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！ 小學(xué)生周記篇 4 鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，柳綠花紅。天中廣場(chǎng)比已往更美了！那是春姐姐的功勛，是春姐姐把天中廣場(chǎng)變美了！廣場(chǎng)東邊那一束束金黃色的迎春花在東風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照射下，一朵朵嫩黃色的小花就像一群小巧小巧的金黃色的蝴蝶簇?fù)碓谝煌`放美麗的同黨，接待春天的到來(lái)，又像是招來(lái)了良多天上的稀有星星，打著轉(zhuǎn)，眨著小眼睛，很有規(guī)矩地向路人打招呼呢！廣場(chǎng)西邊另有那粉里透白的玉蘭花，玉蘭花可真漂亮！遠(yuǎn)了看往，玉蘭花像一個(gè)穿戴紗裙的少女在和風(fēng)中翩翩起舞。 媽媽干活時(shí)，我總喜歡忙前忙后。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，搓了一會(huì)兒，兩個(gè)手掌都紅 了，又疼又癢。第一件衣服總算被我變了個(gè)身，干干凈凈，有了開(kāi)頭的成功我又充滿了信心，把剩下的衣服都洗完了，洗完后，我把煥然一新的衣服晾了起來(lái)，看著勞動(dòng)成果，我心里比吃了蜜還甜。三四歲的我不敢發(fā)出怨言，微笑著和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身便淚如雨下。并且抱 著一邊哭得如淚人的我走到了陽(yáng)臺(tái)。片刻后，一陣陣優(yōu)美的旋律飄然而至“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北 ~~”唱著唱著，媽媽哽咽起來(lái)：“寶貝，媽媽不會(huì)再讓你心碎了，不管累不累，也不管東南西北。 從此，每晚臨睡前，我都會(huì)乖乖地躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著媽媽唱著蟲(chóng)兒飛，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在隔壁房間的我，每次聽(tīng)到總會(huì)潸然淚下。無(wú)論是歲月的摩擦，或是時(shí)光的洪流，都沖刷不了我對(duì)這首童謠的熱愛(ài)。 現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我 面壁思過(guò) 20 分鐘，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的障礙。大家拭目以待吧。