【正文】 墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。在建立和諧社會的時代背景下，教師在課堂教學(xué)中也就應(yīng)發(fā)奮營造“民主、和諧”的課堂教學(xué)氛圍，生動活潑與嚴肅守紀的辨證統(tǒng)一，因材施教與面向全體相結(jié)合。這也是江總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。因此教師務(wù)必在明白、尊重、愛護學(xué)生的情感基礎(chǔ)上，為他們創(chuàng)設(shè)一個信任、接納、明白、尊重的情感氛圍，這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展，有利于德育工作的實施。小學(xué)二級教師述職報告 第一篇：小學(xué)二級教師述職報告 導(dǎo)語：學(xué)無止境，沒有最好，只有更好。為什么要加強師德建設(shè)，恐怕每個人都有自己的認識。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的 愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。在教育過程中，教師與學(xué)生之間要進行多方面的互動，會產(chǎn)生種種矛盾。從某種好處上來說，這種師生關(guān)聯(lián)是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映。教書育人是教師的天職。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關(guān)注，真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。如果我們期望學(xué)生成為有熱愛完美事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。正正因如此，學(xué)生們在適應(yīng)了我的授課模式以后，漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學(xué)習(xí)感興趣。我們就應(yīng)用先進的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識與技能，發(fā)奮培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用之才。 一、做一個思想進步的教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。 我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。 第二篇：小學(xué)二級教師定級述職報告 自我鑒定 2021 年的 8 月，懷著一腔熱血、十二分的激清，來到黃灣鎮(zhèn)中心小學(xué)，在新的環(huán)境、新的崗位工作 2 年了，驀然回首，已經(jīng)從最初的新人到現(xiàn)在懂得教師身上所肩負的責(zé)任重大。 要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。在工作中我積極、主動，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點難點的突破口。 鼓勵學(xué)生多讀多寫，進一步強化作文教學(xué)，全面提高學(xué)生讀寫能力。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃，并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo)。 三、多讀書、善積累、勤實踐 —— 做一個科研型教師教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。平時閱讀教育書籍報刊，認真做好讀書筆記，認真做好讀書反思，積極參加學(xué)校教研活動，積極主動擔(dān)任公開課課務(wù)，抓住一切機會進行實踐，不斷提高自己。在班主任工作中，我主要做到了“愛”和“嚴”，具體表現(xiàn)在： 有一顆愛心，這是做好工作的前提。 細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，要幫助學(xué)生改掉一個壞習(xí)慣要持之以恒，反復(fù)抓，常抓不懈。 采用積分制，有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。我想這是對于我 1 年德育工作的肯定，也是對未來工作的鼓勵。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。通過工作以來的不斷求知、不斷思考、不斷摸索新的教學(xué)方法和班級管理方法，一套適合我自己的教學(xué)方法和班級管理方法已逐漸形成框架、初具雛形，并必將逐漸清晰、豐滿起來。 作為教師，強烈的責(zé)任心與使命感是工作成功的首要前提，也是良好師德的具體體現(xiàn)。工作積極、主動，每學(xué)期都力爭做到全勤。 俗話說：“活到老，學(xué)到老”。因為，本人一直堅信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。 作為一名教師，本人始終牢記教學(xué)工作是一切工作中的重中之重，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常 教學(xué)工作。課堂上運用多種教學(xué)方法，努力探索各種各樣新的教學(xué)方法和管理方法，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平、探索適 合我和本班教學(xué)、管理的方法。先后有論文《 *******》、教案《 *****》在國家級比賽中榮獲二等獎和三等獎。 五、認真負責(zé)，做好檔案室管理工作。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛，為無愧于自己為人師的良心，我必將矢志不渝地積極探索，攻堅克難，求實創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期不斷取得更大的進步！ 第四篇：申報中學(xué)二級教師述職報告 個人述職報告 我叫 ***，男，土族，出生于 19**年 10 月 15 日， 2021 年 6 月畢業(yè)于西北民 族大學(xué) **工程專業(yè)，于 2021 年 8 月參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)滿六年了。工作積極主動，勇挑重擔(dān)，顧全大局，始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。 (二 )、注意培