【正文】 不讓幸福逃走。 我的生活中也是這樣，今年暑假里的一天，我如平常一樣走進古箏老師祝老師家里學(xué)琴，剛剛踏進家門，朱老師就一臉神秘的望著我，讓我感到十分不安，深怕我做錯了什么，心里 的小兔子咚咚的亂跳。如果要讓我選擇 兩種生活，一種是：有著一大堆金錢，但卻自己一個人孤獨地生活，一種是：整天可以在家里和家人說說笑笑的生活。麻花兒高興地唱起了一首激情地歌。女鴨子麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來自給予，她在給予的同時也獲得了幸福，而麻花兒就是一只時時刻刻都會感受幸福的鴨子。 是??！幸福是多么令人向往啊！但是，幸福生活就像一座摩天大廈，需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去，“眾人同心，其利斷金”！作為“幸福中國”的一員，我們是否能盡一份力呢？我們要用實際行動，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，將來用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天，讓幸福中國永遠幸福在每代中國人的心中！ 幸福讀后感作文 500 字篇 4 暑假前，我在家里讀了一本楊紅纓阿姨寫的書 — 《幸福的鴨子》。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國 令全世界矚目，稱為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。 讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我感受到身邊處處都有幸福，幸福把我們團團包圍著。要讓學(xué)生感恩你，你必須學(xué)會感恩學(xué)生、呵護學(xué)生、尊重學(xué)生。是的，人無完人，金無足赤。我們要相信每一位學(xué)生都是優(yōu)秀的，至少我們關(guān)注的焦點是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點和好的一面，而不是總盯著他們的缺點和短處，只要你相信你的學(xué)生是優(yōu)秀的，他們就能做的更好！ 在《要習(xí)慣夸獎孩子》一篇中所舉的例子讓我感觸頗深。在書中強調(diào)“沒有愛，便沒有教育”，他說我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地，而是一片生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地。就算你正經(jīng)歷著不開心的事，就如我，常常也把不開心，把痛苦的時刻記錄 下來，我想在那一刻，的確感受不到幸福，但當我回頭去看那些經(jīng)歷過的痛苦的時候，我知道，我過來了，我成長了，我進步了，每當那時，我還是能感受不一樣的幸福感覺。這些，別人搶不走的，也分享不了。寫了那么多日記，我終于體會到，幸福的確是需要提醒的?？粗瑢W(xué)朋友從一開始寫日記，到最后空間都變成了分享的文章。實用的幸福讀后感作文 500 字錦集 [共五篇 ] 第一篇：實用的幸福讀后感作文 500 字錦集 實用的幸福讀后感作文 500 字錦集七篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。 我卻一直沒有停止過這個愛好。我常常喜歡寫著日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因為每次寫著開心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會讓你感嘆：“我真幸福！”曾有朋友笑我寫的日記 ，說這么無聊，這么平常，這么簡單的事也能寫成日記，也要寫下來；也有朋友說，我的日記就像是一個流水帳，沒有任何的意義和內(nèi)涵；更有人說，我是在無病呻吟。 幸福，就是沒有痛苦的時刻。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因為幸福不是事情，不是經(jīng)歷，不是實實在在的事情，而是一種感覺，當你感覺到幸福，你的心里會覺得安慰，痛苦也會被減輕，此時，你還會去感恩，去對別人抱以仁慈，你心里會有一種滿滿的感覺。是啊，教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一棵幼芽，讓他不斷壯大，最后排擠掉自己缺點的雜草。他說夸獎孩子是成功教育的重要手段，適時適度的夸獎會給學(xué)生的信心加碼。我們在欣賞學(xué)生可愛嬌憨的 同時，也要容忍他們的任性與調(diào)皮；在享受他們給你帶來快樂的同時，又要面對他們所犯的錯誤。 對幸福的老師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。 我們享受著國家九年制義務(wù)教育，不花錢就可以輕輕松松的上學(xué)，學(xué)費則全是國家出，既然有這么好的學(xué)習(xí)條件，那我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來報校祖國，建設(shè)更加幸福的中國。 在街道，在社區(qū)，在公園，到處都可以看到可喜的現(xiàn)象，人們的文化娛樂生活也在不斷的提高，打球、下棋、看書、唱歌??人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了，過著和諧、幸福、安康的生活。我很喜歡這本書中的女主角麻花兒，因為她無比的幸福與快樂！這本書的內(nèi)容是這樣的：在暑假里，笑貓和馬小跳等人來到張達的外婆家。麻花兒有一顆感恩的心，在麻花兒的 `心中充滿了生活智慧，能從每天平凡的生活中感受幸福， 能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情。這時奇跡出現(xiàn)了！螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案。那我非常愿意選擇第二種生活方式。我?guī)е儐柕难凵裢炖蠋?，她朝我笑了笑說：“于文清，一個好消息，因為你表現(xiàn)優(yōu)異，就在今年暑假，你得到了去新加坡演出的機會了！”我聽了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來，高呼道：“太好了，成功了！，那么多心血沒白費??！”可是這樣的的好心情還沒持續(xù)到五分鐘另一個念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個可怕的聲音：“于文清呀，你可只是拿到了機會呀，如果你不好好把握，認真練習(xí)，到時，不僅丟你的臉，還丟朱老師的臉，中國的臉啊。讓我們學(xué)會對自己說：“我很幸福，因為我曾經(jīng)成功過！” 幸福讀后感作文 500 字篇 6 今天，我看了一本很有趣的書，它是《幸福的鴨子》。 合上書，我印象最深的除了那只會笑的貓之外，就是麻花兒了?？墒?，現(xiàn)在我知道了，其實幸福是很簡單的：身邊的每一件小事都 會使人覺得幸福。這個故事主要講的是三個和尚來到一個人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝，村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯？于是在三個和尚的引導(dǎo)下，有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜??最 終他們一起歡宴，一起講故事，一起唱歌，他們感受到很久很久沒有過的幸福。當他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時，我的心里比吃蜜還甜。有時候是吃的，有時候是玩的，還有時候是自己制作的手工。 我還想起在學(xué)校斗陀螺時的情形。同學(xué)們不但學(xué)會了制作疊陀螺，還勇于創(chuàng)新，改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺，從此，校園里充滿著歡樂。 幸福讀后感作文 500 字篇 1 放學(xué)后，我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。于是，我買了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。文學(xué)社的小伙伴們爭先恐后地分享自己的成果。你付出了，我也在付出，這個世界會因為我們的付出而溫暖。我覺得沒意思了，便把方法都教給了大家。它講的是這樣一個故事：在一個暑假里，笑貓跟著馬小跳去了鄉(xiāng)下張達外婆家，在那里，笑貓遇見了女鴨子麻花兒，麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際 ...... 讀完了《幸福的鴨子》，我發(fā)現(xiàn)，幸福原來那么簡單！幸福就是在幫助別人時，被幫助的那個人給你的一個感激的微笑；幸福就是得到別人的諒解；幸福就是和朋友分享 ......幸?？梢哉f是無處不在，幸福要在生活中的頻繁小事甚至不幸中尋找。在一次回老家的路上，我們遭遇了車禍，那時，我的心里十分害怕，我真的不知道該怎么辦。幸福就在我們身邊。 這本書和以往的“紅書”有所不同，它讓我由然而生一種自豪感，身為中國人的自豪感，它讓我了解了許多沒有接觸到的新名詞，“勞動者權(quán)益”“城市衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)”“完善城鄉(xiāng)低保制度”等， 豐富了我的課外知識，它讓我的思想進行了一次徹底的 洗禮 ，它讓我知道生活中我們要做一個文明的小公民，做文明小博客，做一個愛心護助使者。所以，我 要呼吁所有的爸爸媽媽：“你們在閑下來的時候，請多去看看自己的父母。幸福是人們追求的基本價值，是人類發(fā)展的共同目標。幸福是一種感覺，這種感覺是愉快的，使人心情舒暢，回味無窮。正像書中所寫的那樣，建設(shè) 幸福中國 是全國人民最殷切的希望。 建筑 幸福中國 要靠我們每一個人的努力，是我們每一個人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。牧童問：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年后再到這里相見?！? 讀了《幸福是什么》，我好像就是文中的那三個小伙子，一直對自己的未來和幸福一無所知，但那三個小伙子用自己的雙手找到了幸福，他們明白了幸福其實很簡單。我想人是我撞的，而他人卻扶起了那位了那位小妹妹?！贝藭r，我的心里洋溢出一種從所未有的感覺，那就是幸福。 書的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。被自己心愛的對方拋棄，換了誰都會 很傷心，它卻認為盡管被心愛的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的愛著對方也未嘗不是一種幸福。因為它相信幸福，所以幸福之神會 降臨到它的身邊；因為它有著樂觀的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。 “麻花兒” 這個名字有兩層含義：一是這只鴨子身上的毛是麻色的；二是這只鴨子是雌的。她每天早上都要出去散步，回家的路上每經(jīng)過一座農(nóng)舍時都會在籬笆外面停留一會兒。麻花兒每天都來陪外公，她要爬很長一段上坡，麻花兒很累，可是她說：“我累得很幸福。我在心中長呼了一口氣。書中大致的內(nèi)容是這樣子的： 陶小樂、諸葛司馬、林百合、金豆豆、陶小樂媽等一行人一起組織了一項活動 — “愛心捐贈活動” 。 羅圓圓今年十歲，她的母親已不知去向，爸爸又因為疾病去世了，可憐的她只能跟著爺爺一起生活，不幸的是爺爺?shù)难劬σ膊皇呛芎?，只模模糊糊的看見人影，羅圓圓并沒有，相反，她還很樂觀積極地面對生活。到了羅圓圓家后，羅圓圓非常的驚喜，激動的不知道該干什么好，羅圓圓收下他們的禮物卻并沒有獨享，而是把一部分分給了她的兩個朋友，這又是羅圓圓的一大優(yōu)點，不自私自利，懂得分享，更加值得我們學(xué)習(xí)！ 如果在我們班級體中，大家也像書中的這些小朋友一樣，能夠互幫互助，團結(jié)友愛，相互分享，那么我這個大集體一定是最優(yōu)秀，最棒的！ 第三篇：有關(guān)幸福讀后感作文 500 字錦集 有關(guān)幸福讀后感作文 500 字錦集七篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。真是久聞不如一見，這第一本書就給了我非常大的震撼呢。與麻花兒比起來，我覺得好慚愧好慚愧。他后腿綁著兩輪車來幫助他奔跑，他能含有善意的接受別人給他的愛。我的眼淚就一下子止不住的往下流，我是生在福中不知福啊。誰知這一拿我卻不愿再放下來！ 我把它買回家，就如饑似渴地讀起來。 這個故事真實感人，讀完時，我的淚水把書都濕透了。她像野火燒不盡的小草，向著太陽，勇敢地成長！因為她有一顆真 誠、善良的心。 我們?nèi)绻霌肀粮５男⌒?，從現(xiàn)在開始就站起來吧！從現(xiàn)在堅強起來吧！讓我們一起去努力，去擁抱辛福的小熊吧！因為，辛福要努力才可以得到。正如文中所說的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子?！短嵝研腋！分?，多次解釋什么是幸福。迷糊之中，我看見爸爸媽媽的眉頭一直沒有展開。 “貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關(guān)切著你的人一起說，別驕傲！你沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己說：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨??”小伙伴們是不是有同樣的一個經(jīng)歷呢？生活的艱辛讓很多的人不再相信幸福的發(fā)生，甚至對于幸福的到來有一種莫名的恐懼！是的， 就是恐懼！也許有小伙伴會說怎么會有幸?？謶帜?？你是不是會想是不是幸福來的太快了？這是屬于我的嗎？像夢一樣！ 享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當幸福即將來臨的時刻需要提醒。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。小伙伴們，晚安！永遠向前看！ 幸福讀后感作文 500 字篇 5 這個暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書”的活動，我讀了《幸福的鴨子》這本書?！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達外公玩，無論張達的外公怎樣套，麻花兒都會使勁讓張達外公套中。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自我看見了別人的成就，自我卻會比別人更快樂。 讀完這個故事，我想起了得了 80 元稿費給小伙伴們買棒棒糖的事情。那一天，我用分享換來快樂和幸福。 那時候，我明白：分享能把一份喜悅、高興變成 2 倍、 3 倍??分享得越多，喜悅就越多。我自制了一個疊陀螺，斗敗了所有的同學(xué)。 今天，讀完《石頭湯》，我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點點佐料，卻收獲了滿滿的一鍋煮著愛和幸福的濃湯?？衫蠋焻s告訴他說，可以不用交錢，因為小學(xué)階段國家免除課本費，雜費，文具費?? 我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書而愁眉苦臉的父親，也仿佛看到了為了兒子能不花錢而能夠讀書而喜出望外的表情。 當我們騎著心愛的自行車在平坦的水泥路上飛快地前進著，可他們有可能在為山路寬了一點，不再崎嶇而開心。所以，我決定好好讀書，學(xué)好知識，讓家人放心。如果能把文章一開頭的病句加個主語改過來就更好了！ 第四篇：幸福讀后感作文 500 字錦集 精選幸福讀后感作文 500 字錦集 10 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人 都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。我長著一雙圓溜溜的眼睛，或許因為我近視的緣故吧，本大大的眼睛竟越來越小了，再加 上那蒜頭似的鼻子，哎，丑的沒話說了，只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此自卑。容貌、身材，與生俱來，很難改變，如果總是耿耿于懷、悶悶不樂，還不如面對現(xiàn)實，學(xué)會接納自 己的不足。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲