【正文】 ”高效課堂”。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中要靈活運(yùn)用教學(xué)的方式方法，創(chuàng)設(shè)學(xué)生參與探究的時間與空間，讓學(xué)生主動參與，主動探究。過滿則溢，考生也不要每天備考時間太長，影響備考動力和第二天學(xué)習(xí)精力。 “看書 +做題”的學(xué)習(xí)模式，做題是對知識的鞏固和對接考試考點(diǎn)的過程，是考生強(qiáng)化階段的主要學(xué)習(xí)任務(wù)，考生要通過習(xí)題練習(xí)做到全方位、多角度逐個攻破考點(diǎn)，通過真題和模擬題了解中級經(jīng)濟(jì)師考試中考點(diǎn)的命題角度和難度。 點(diǎn)，進(jìn)入強(qiáng)化階段距離考試時間還有兩個多月，考生必須明確中級經(jīng)濟(jì)師知識的重難點(diǎn)進(jìn)行有針對性、有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，以便在沖刺階段制定更好的學(xué)習(xí)計劃。 物流的領(lǐng)域 （ 1）從制造業(yè)的角度劃分：供應(yīng)物流、工廠內(nèi)物流、銷售物流、生產(chǎn)物流、回收物流、廢棄物物流。 貨代業(yè)：即貨物代理，我國這一行業(yè)剛剛誕生，尚未達(dá)到一定規(guī)模。 （ 3）物流管理：是指在社會在生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對物流活動進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。因此，物流既存在于流通領(lǐng)域，也存在于生產(chǎn)領(lǐng)域，可以說是無處不在，無孔不入。 總之，我將 通過此次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修，進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本研修工作的有效開展，促進(jìn)自我專業(yè)成長。 通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 加強(qiáng)對診療規(guī)范和影像學(xué)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)技術(shù)知識積累。 學(xué)習(xí)計劃篇 2 為了提高工作質(zhì)量，更好的為病人服務(wù)，特制訂本計劃： 一、培訓(xùn)目的 通過系統(tǒng)培訓(xùn)，在掌握本崗位操作技能的基礎(chǔ)上提高業(yè)務(wù)能力 、管理服務(wù)水平和綜合文化素養(yǎng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，熱愛本職工作。 同時，我希望每一位學(xué)生會成員都能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭@樣有助于我得工作順利開展，對建 筑工程系美好的明天共同努力。定期對全系學(xué)習(xí)風(fēng)氣大檢查，并督促我系學(xué)生搞好個人學(xué)習(xí)能力。努力引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀?？偨Y(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn)，我不斷地在失敗中尋找不足，希望使不足之處得以完善的同時，還要求不斷豐富、創(chuàng)新。相信我們每個人只要努力都可以做得很好，不論結(jié)果如何我們都從中學(xué)到了很多寶貴得經(jīng)驗(yàn)。實(shí)用的學(xué)習(xí)計劃錦集（共五則） 第一篇：實(shí)用的學(xué)習(xí)計劃錦集 實(shí)用的學(xué)習(xí)計劃范文錦集八篇 時光在流逝，從不停歇，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)同時也不斷變化，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。同時我希望在以后大家能以激情與斗志為建筑工程系美好的明天增光添彩。本學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。為全系學(xué)生創(chuàng)作一個良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，促進(jìn)全系學(xué)生的全面和諧發(fā)展，為我系的學(xué)生工作打下良好基礎(chǔ)，我會積極主動與各班學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系，主動把獲得的學(xué)生的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活方面的問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并組織各班學(xué)習(xí)委員定期開會，了解各班在學(xué)習(xí)中存在的問題。 作為學(xué)習(xí)部在學(xué)生會的又一個重點(diǎn)工作，我部還要發(fā)揚(yáng)其他系學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個學(xué)生會的大局出發(fā)，結(jié)合本部的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。其次，在過去的一年半里，我吃苦耐勞、勤于工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生會的各項(xiàng)工作的開展也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為同學(xué)們提供了諸多的便利。 二、培訓(xùn)的內(nèi)容和方式 加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，本年度完成對醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)、部委規(guī)范和醫(yī)院內(nèi)部規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)計劃篇 3 有幸參加了這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修，為促進(jìn)自身專業(yè)不斷成長，結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求，特制訂個人網(wǎng) 絡(luò)學(xué)習(xí)研修計劃如下： 一、研修目標(biāo) 通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。 讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)與新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，大力實(shí)施新課程，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題，不斷轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。 學(xué)習(xí)計劃篇 4 成為北京交大物流管理專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)一個多月了，經(jīng)歷了從迷茫到堅定的過程，也慢慢對這個專業(yè)有了自己的認(rèn)識和體會，有了自己的目標(biāo)和計劃。在我國國家標(biāo)準(zhǔn)《物流術(shù)語》的定義中指出：物流是物品從供應(yīng)地到接收地的實(shí)體流動過程，根據(jù)實(shí)際需要，將運(yùn)輸、儲存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施有機(jī)的結(jié)合。 物流業(yè)的主要構(gòu)成 交通運(yùn)輸業(yè)：是物流業(yè)的主體行業(yè)，包括公路物 流、鐵路物流、港口物流和航空物流。是是貨主和運(yùn)輸業(yè)之外的第三者從事托運(yùn)和貨 運(yùn)委托人的行業(yè)。 （ 2）從物流活動主題劃分：微觀物流（企業(yè)物流）、中觀物流（地區(qū)、部門物流）、宏觀物流（國民經(jīng)濟(jì)物流）。 二、強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)任務(wù) ， 查缺補(bǔ)漏，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實(shí)，爭取在考試中基礎(chǔ)知識不丟分。 三、強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)時間 任何備考計劃的制定都要因人而異，考生每天的學(xué)習(xí)時間也要根據(jù)自身的備考基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)能力適度制定。當(dāng)然，如果是考前突擊或是全職考生，可以根據(jù)實(shí)際情況對備考時間進(jìn)行合理的調(diào)整，對于這部分考生，建議大 家嘗試每天變化科目和類型進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如看一會中級經(jīng)濟(jì)師考試教材做一會題，之后再換一個科目備考，勞逸結(jié)合，適度休息，這樣可以有效避免考前備考過度疲勞，失去興趣。能讓學(xué)生思考的就要讓學(xué)生思考，能讓學(xué)生表 述的就要讓學(xué)生表述，能讓學(xué)生動手的就要讓學(xué)生自己動手，能讓學(xué)生推導(dǎo)的結(jié)論就要讓學(xué)生自己去推導(dǎo)。 二、總體目標(biāo) 提升教師的教學(xué)能力，真正發(fā)揮學(xué)生的主體地位； 確定“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式； 實(shí)現(xiàn)“教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、教評方式”的轉(zhuǎn)變。 （二）明確教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)堂堂清 教師的課堂要做到一切以學(xué)生為中心，以目標(biāo)達(dá)成為核心，從最后一名學(xué)生抓起，人人學(xué)會是目標(biāo)。通過展示實(shí)現(xiàn)交流，通過糾錯實(shí)現(xiàn)落實(shí)，通過點(diǎn)撥實(shí)現(xiàn)提升，教師在教學(xué)互動中，要充分實(shí)現(xiàn)師生之間的預(yù)習(xí)交流，分配任務(wù)，合作探究，展現(xiàn)拔高，穿插鞏固，達(dá)標(biāo)測評。在這三個主要環(huán)節(jié)之前還有一個輔助環(huán)節(jié)。就像車行高速，既無法回頭，又有時速限制，只有到了出口時（下課時）才可以松一口氣。學(xué)生不再是消極、被動的知識的接受者，不是程序化的機(jī)器，而應(yīng)是主動、積極的知識的探索者、是課堂的主人。為了達(dá)到“高效課堂”，特制訂以下計劃： 一、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué) 備課是構(gòu)建高效課堂的基石，即重要一環(huán)。 二、有效組織教學(xué)，課堂精講多練 課堂是我們教師教學(xué)的主陣地，備課固然重要，但不能有效組織課堂，再好的教案，再好的講解，也是無效的，在上課時，要關(guān)注課堂，關(guān)注每一個學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，讓每一個學(xué)生都積極參與教學(xué)活動中，專心聽講，認(rèn)真思考。老師要作好示范者、引導(dǎo)者、指導(dǎo)者，確實(shí)發(fā)揮學(xué)生的主動性，把課堂還給學(xué)生。若拖堂了，要找出原因；若有知識沒掌握，要認(rèn)真思考自己哪點(diǎn)沒講到，課后及時彌補(bǔ)。 課余時間，要認(rèn)真研讀新課標(biāo)、靈寶市“高效課堂”基本標(biāo)準(zhǔn)、基本形態(tài)及基本過程和“高效課堂”達(dá)標(biāo)評價表，正確解讀“高效課堂”，提高自己對”高效課堂”的認(rèn)識，并時時用以對照自己的課堂，力求自己的課堂輕負(fù)高效。 為了在新的學(xué)期能更好的執(zhí)行各項(xiàng)工作，加強(qiáng)工作效率，提升工作積極性，特制訂以下工作計劃： 首先，學(xué)習(xí)部最根本的任務(wù)是要幫助學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好日?；竟ぷ?。此外，我們還可以舉辦類似四六級經(jīng)驗(yàn)交流會、誠信考試簽名等活動，平時也可以定期為全系同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)方面的資訊。還要促進(jìn)部門成員之間的相互交流，所有人都要認(rèn)真聽取部里成員關(guān)于部門建設(shè)、工作、活動安排的意見，端正態(tài)度，及時改正我們的不足之處，讓學(xué)習(xí)部更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。我相信我們學(xué)習(xí)部一定會在新的一年里有新的突破， 新的進(jìn)步。特制定如下計劃： 高指導(dǎo)計劃。 ，聽徒弟一節(jié)課，檢查一次徒弟的教案，并給出詳盡的導(dǎo)評。 以上是我本年度制定的師傅個人學(xué)習(xí)提高計劃，我會按照方案逐項(xiàng)落實(shí)。在總結(jié)上學(xué)期的 學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，做出如下計劃： 一、做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計算機(jī)考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試 熟識計算機(jī)理論知識、熟練計算機(jī)操作（ word/ppt/eocel目標(biāo)：基本掌握財務(wù)知識，看得懂財務(wù)報表 閱讀財務(wù)書籍 閱讀報紙有關(guān)公司報表 三、學(xué)好課程知識 走在老師前面，課前預(yù)習(xí)（ 30 分鐘之內(nèi)）基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容：劃出重點(diǎn)難點(diǎn)深入思考，試著提出兩三個問題 思緒一致，課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用（課上不許玩手機(jī)、不聊天，對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié)） 課后的第一，課后要及時回顧：先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容，然后翻閱課本仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍，最后在睡前再復(fù)述一遍 溫故而知新：學(xué)后兩天復(fù)習(xí)（重點(diǎn)部分）、周末鞏固、一個月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍 四、計劃每天學(xué)習(xí)時間 科學(xué)合理安排每個時間段學(xué)習(xí)時間 與時俱進(jìn)，根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變 五、閱讀書籍（不要多但要精讀，要讀薄又要讀厚） 六、積極社會實(shí)踐，在社會上尋找機(jī)會，鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn) 七、踴躍參與社團(tuán)、班級團(tuán)體活動，盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我 八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：注意飲食，少吃熱食 多參與體育運(yùn)動（打籃球） 。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登，有了計劃就要努力去實(shí)施，所以，要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神，決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心、不放棄。期末考試臨近，各學(xué)科教學(xué)都已接近尾聲，開始了緊張、有序復(fù)習(xí)工作。 一、期末復(fù)習(xí)總體要求： 首先要求各學(xué)科、各任課老師對自己所任教學(xué)科作一次全面盤查，找出薄弱環(huán)節(jié)， 查漏補(bǔ)缺，制定出符合本學(xué)科本班學(xué)生實(shí)際復(fù)習(xí)計劃。 三、期末復(fù)習(xí)思路和方法 復(fù)習(xí)思路： 采取先單元復(fù)習(xí)、階段檢測，最后進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。要避免復(fù)習(xí)盲目性，不能想到什么就講什么，造成知識點(diǎn)疏漏。做到有條理性和針對性。一些學(xué)生易出錯題目，指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做題要領(lǐng)。 學(xué)習(xí)時間安排如下： 7:40起床，背英語，直到 8:10 8:10出去跑 步 8:30吃飯 8:40 在家預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理 9:10上學(xué) 9:30—— 10:15 上早自習(xí) 10:252:00 上課 2:15回家（路上背課文） 2:20吃飯 2： 30:3： 00 午休 3:00—— 3:30（寫作業(yè)、看書） 3： 307： 35上課 第八節(jié)課 上新課 .做練習(xí) .活動 . 晚上 做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí) 預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué) 默寫文段、單詞、詩詞 復(fù)習(xí)其他科目 看課外書 作文、隨筆 臨睡前聽錄音帶 口號：只有堅持不懈地努力，才會有想做出的優(yōu)秀成績。 二、教材分析： 八年級物理下冊主要學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)，帶有一部分和電磁學(xué)有關(guān)的信息傳遞知識。本書在每章安排了大量的探究性實(shí)驗(yàn)，充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念。針對以上各種情況教師要認(rèn)真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高自己的成績。 培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。備課備得好與否，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好，關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識。 數(shù)學(xué)將在初 二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上，升級為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造，不僅是形式上的變化，更是內(nèi)容的加強(qiáng)，因?yàn)槿切谓Y(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題，歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點(diǎn)，出題位置都集中在最后三道，難度自然達(dá)到高峰。 總之，初二下的學(xué)習(xí)直接關(guān)乎中考的核心競爭力，可以說“真本事”是從初二下開始練成的，學(xué)生的水平和能力也是開始在初二下 開始徹底分化完成的。那么，這寶貴的時間就更應(yīng)該珍惜，一旦到了春節(jié)，隨后的時間基本就不可能在由學(xué)習(xí)的機(jī)會，所以必須在節(jié)前就安排好學(xué)習(xí)計劃，提前預(yù)習(xí)刻不容緩，沒有任何可以推卸的理由，否則今天的懈怠，就是明天的眼淚。不大好每一級的基礎(chǔ)，做好每一層的沉淀，檢修每一處的漏洞，那么樓蓋得越高，崩潰得可能性就越大，即使短時間內(nèi)還能支撐，早晚也會垮塌。因此，再也沒有比月考還好的，既是訓(xùn)練檢驗(yàn)，又是押題模擬的機(jī)會了，不把月考充分的利用好，就是在主動放棄大考的高分機(jī)會。也要每天學(xué)會復(fù)習(xí)和 學(xué)習(xí)當(dāng)天所學(xué)到或者是明天要學(xué)的是上面所說的東西都要成為一種習(xí)慣。只要能成功那么我們就可以中終身受益。這是我的心血就要這句話簡單而