【正文】 獲了做人的道理、豐富的知識、無限的遐想??暖暖的陽光照進(jìn)我的書房，把書本上的文字鍍上了一層金黃，混合著迷人的書香，我完全沉醉了。我將把這句名言永遠(yuǎn)珍藏在心底。雖然，這一路，他走得很辛苦，但他自信樂觀、自強(qiáng)不息、永不言棄，這使我的心靈受到了極大的震撼。 20xx 年 3 月 14 日， 霍金這位科學(xué)巨匠與世長辭。凝視書中的每一個字，每一句話，我發(fā)現(xiàn)，我已深深愛上了閱讀。后來，我看了《不一樣的卡梅拉》《瑪?shù)倌鹊墓适隆贰斗ú紶柕睦ハx世界》《伊索寓言》《安徒生童話》《窗邊的小豆豆》??閱讀這些書的時候，我看到了一個五彩繽紛的世界，也學(xué)到了一些知識，明白了一些道理，極大地豐富了自己的想象。里面的小動物或天真，或聰明，或勇敢。這套書我反反復(fù)復(fù)看了很多遍，里面 的小兔可愛極了，我經(jīng)常模仿著畫，到最后居然畫得有模有樣了。其中有一個故事說桑普發(fā)現(xiàn)了一個鳥蛋，大伙兒很快圍攏過來，紛紛出主意，它們決定一起照顧這個新朋友。我可以不要漂亮衣服，可以不買好吃的、好玩的，但不可一日不讀書。 書把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的殿堂。 現(xiàn)在，進(jìn)入初中，我更加享受在書海中徜徉的時光，經(jīng)常廢寢忘食，就像高爾基所說：“我撲在書上 ，就像饑餓的人撲在面包上。 步入小學(xué) 后，我開始看一些詩詞。 媽媽告訴我，在我很小的時候，就喜歡看一些連環(huán)畫。以書為伴，我開心著，我進(jìn)步著，我成長著，我收獲著。或從書架上抽出一本《海子的詩集》，細(xì)細(xì)評味海子所說的‘面朝大海，春暖花開。 我也愛著書的神秘?！渡衩貚u》中的奇山異水，充滿創(chuàng)造力和想象力的“林肯島”將我?guī)У搅艘粋€美輪美奐的奇幻世界，我沉醉在這美妙的世 界里流連忘返著，如癡如醉著。而不是為了追求所謂的什么“黃金屋” ,追求什么“顏如玉”。 我成長的每一步都有你的相伴，你見證了我的一切。為什么呢？起初，我并不知道，可有一天我看到了朱熹寫的《活水源記》才醒悟，“問渠那得清如許，為有源頭活水來。而祖國的未來，則靠我們，今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”諸葛亮在三國亂世，在死前還能如此，實屬不易，當(dāng)真令人佩服，又想想自己，在匆忙的日子中，能否保持一顆寧靜的心呢？是你，讓我在繁忙中得到難得的寧靜，寧靜致遠(yuǎn)。看待事物要從不同的角度去看待，從不同的角度去看待你會有新的看法。 隨著年齡增大，要讀的書也就越來越多。 那時還只是會背，而稍大些，情意便流露而出了。這樣，一個個美夢的童話伴我度過了一個個思父戀母的日子?！??后來，那位勇敢的騎士，打敗了惡毒的黑龍，救出了美麗的公主。 所以，與書為伴，在書的海洋里與智者的思想共舞吧！ 以書為伴作文 3 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。它待人和藹，始終不渝。這是因為書影響著人的精神，讓人懂得怎樣約束自己，不做出出格的事，自然會受人尊敬了。讀書的時候，感覺不到時間的流逝，感覺不到周圍的風(fēng)云變幻，仿佛世界上只剩下了自己和面前的書，在與作者字里行間的交流中，突然醒悟，原來這世間還有這么奇妙的東西，我也要多多留心。我們現(xiàn)在正是急需知識的時候，對任何新奇的事物都充滿了好奇，而書恰好滿足了這些渴望知識的心。書本，從懵懂稚童到青春少年，一路有你，真好！ 以書為伴作文 2 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界 的營養(yǎng)品”、“讀書破萬卷，下筆如有神”??從古至今，從中國到世界，有多少關(guān)于書的名言。它包裝精美，引得我迫不及待的翻開書本，去追尋其中的寶藏。我們陶醉地聽著，感覺自己的情緒隨著故事的起伏波動而飄波不定，整個人都容入在里面?? 少年 —— 相知 又回到書桌前，我已經(jīng)能凝眸直視它了。 老師踏著干練簡潔的步子來到教室。緩慢的講述，臉上帶著幸福的表情。往我可愛的小床奔去。文章，段段回放在眼前。以書為伴作文 [合集 ] 第一篇：以書為伴作文 以書為伴作文 15 篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。 —— 題記 打開書本，淡淡的墨香四周繚繞，形成了一個如夢如幻般的世界。爸爸突然從背后抱起我，得意地看著我滿是驚慌的小臉，輕而易舉的把我扔在床上。就這樣，我漸漸迷上了這一個又一個精彩生動的故事亂成一鍋粥的教室立馬安靜下來，老師看見我們都在學(xué)習(xí)，滿意的笑了笑。穿著中學(xué)生的校服看著它，它還是那么高，卻又是那么低！ 書看的多了，也 就琢磨出一種獨(dú)特的讀書方法。書中的故事很貼近生活也很生動，一口氣讀完了它。由此可見，書對于人類來說，有多么重要。有時，我會為了琢磨某個句子的含義，思考上很久，每到自己想通的一剎那，一陣莫名的喜悅便會涌上心頭。 “腹有詩書氣自華”，這句話是不錯的。 我們也可以把書當(dāng)作是自己的朋友，書一定是最忠誠、最有益的朋友。它在我們青春年少之時給我們以快樂和教誨，在我們黃昏暮年之時給我們以慰藉和同情。 —— 高爾基 我在不同的時候去了解你，你總會使我圓滿。最后。 呀呀學(xué)語，正值冬去春來，萬物復(fù)蘇?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”無不表達(dá)了思鄉(xiāng)之情，孤寂之感。首先，便是學(xué)習(xí)。于是，我便重新 看待學(xué)習(xí)，認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是無用的，學(xué)習(xí)是為了以后。 “起來 —— 不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城??”看著國慶大閱兵，國歌聲聲縈繞我耳，心中忽的想起梁啟超的《少年中國說》：“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。是你，讓我懂得努力的意義。”知識是要源源不斷補(bǔ)充的，一旦停下，松懈了就如逆水行舟，不進(jìn)則退。如果再來一次，我仍會選擇你。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我愛上了這指尖的世界，我發(fā)現(xiàn)它成為我形意不離的好朋友?！凹t樓夢”中賈寶玉和林黛玉的凄美愛情讓我淚眼朦朧。當(dāng)我買來一本書的時候，我會迫不及待的打開書，首先是撲面而來的墨香，我陶醉在這芬芳里了，倘佯在情節(jié)的碧海藍(lán)天里，書中的青山綠水，書中的鶯歌燕舞，書中的鳥語花香，這一切的一切讓我念念不忘?！? 在繁忙緊張的初三學(xué)習(xí)生活中，我以書為伴，我開心的讀著喜歡的書籍，和書中的人物共悲喜，流連于書中的山高水長。 以書為伴作文 5 書是鑰匙，能開啟智慧之門 ；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。只要一看書，我就會變得很乖，而且能一個人靜靜地看上好久。從中我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣；體會到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡哪欠葑孕??！庇浀糜幸淮?，晚上九點(diǎn)了，我還在房間里看書。在這里，我可以朝謁曹子建，夜訪李太白；悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城；揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇躑躅杏花江南。讀書已經(jīng)成為我生活中一個重要的組成部分。有的小兔收集了很多青草和樹葉，給蛋做了一個溫暖的小窩，有的小兔去找鳥媽媽，還有的兔子留下來照看蛋寶寶。金黃的落葉、紅色的楓葉、南飛的大雁，一幅幅圖畫形象逼真，隔著書仿佛都能聞到植物的清香，還能聽到小動物們的呼吸聲，這一切是那么真實，仿佛我已經(jīng)走進(jìn)書中的世界了。我會像小雞咯咯一樣好奇，也會跟隨森林小王子戈比一起去冒險 。 讀書給我?guī)砹嗽S多快樂，充實了我的生活，開闊了我的視野。 似乎在牙牙學(xué)語時，我就和書籍結(jié)下了不解之緣。懷著對他的崇敬與好奇，我翻開了《霍金》。“人有自由選擇結(jié)束生命，但那將是一個重大的錯誤。 讀完這本書的最后一個字，我輕輕合上書。呵，與書為伴，真好！ 以書為伴作 文 8 在房間任意的一個角落里，任意一種姿勢，一杯熱開水，一本好書，一顆平靜的心，加上一段時有時無、柔和的輕音樂，這便是我看書休閑的方式。 時間仍像箭一樣的流失，大作家像個巨大的齒輪帶動著我這個小齒輪。雖然快夕陽西下，我卻仍然舍不得放棄品讀一本好書，去中斷與作家愉快的交流?！敝灰蠹页ㄩ_心扉去細(xì)細(xì)品味一本實用的書，將每個細(xì)節(jié)都記在心里；將書中的知識、經(jīng)驗去運(yùn)用、去創(chuàng)新；將書中的寫法學(xué)好，當(dāng)你收獲成功時，你就會知道讀書有多好！ 與書為伴吧！他能將一切不可能變成可能！ 以書為伴作文 9 從我剛會認(rèn)字起，書便成了我形影不離 的伙伴。新世界的胸膛雖然還是稚嫩的，可它充滿魅力的墨香味，卻以其高雅脫俗指引我走進(jìn)它的內(nèi)心?！边@不是狹義上的安靜，而是心神的歸一，讓自己渾身充滿著一種純凈而樸素的情感。但在書中，你也不是真正的你了，因為你已經(jīng)完全融入了書中，成了書中的人物。從一本本五花八門的書中，我學(xué)到也感受到了很多，有積極的也有消極的，唯一不變的，是當(dāng)初看《三國演義》時所學(xué)到的正義、勇氣、智慧與忠誠?！倍覅s說：“書，就是我最好的朋友?！钡剿抉R相如的“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰”。書帶給了我最美好，也是最快樂的時光。每次，我都會融進(jìn)書里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾我隨著主人公。與書為友吧，它就像旱地里的一汪清泉，給你帶來無限的希望。一個新一代的讀書人，充滿幻想，志存高遠(yuǎn)，在這個追求知 識，求取學(xué)問的大環(huán)境中，我們除了學(xué)好課本應(yīng)有的知識外，還需要博覽群書，增廣見識。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍?！庇纱瞬浑y看 出讀書求知對于一個人生命的意義了。明白了我們要講文明懂禮貌，令我通過讀書學(xué)習(xí)到新知識，不斷提高自己的能力水平，給予我無窮的智慧，無盡想象的翅膀，讓我陶醉在我的半畝方田，迷醉在書的海洋中，并從中獲得極大的快樂。就讓 我們與書為友吧 !做到與好書同行，成功地實現(xiàn)夢想，鑄就精彩的人生 !我希望和大家一起，以好書為伴，讀好書，做好人，辦好事。 童年，每一天都是無憂無慮的。坐在窗前，伴著徐徐的微風(fēng)，津津有味的讀起來，漸漸地走進(jìn)了書的世界?！闭鎿辞檎x。書似乎有魔力一般，讓我歡喜讓我憂?！钡牡览?。”幫我打開成功的大門?！弊屛夷軌虻歉咄h(yuǎn)。它總是以各種不同的樣子出現(xiàn)在我們身邊給我們帶來快樂，助我們學(xué)習(xí)知識。我愛所有種類的書，童話、小說、歷史性文章、散文還有文言文，來者不拒，任何種類的書都能夠深深的吸引我，我經(jīng)常看書看到深夜。”所以我的書常常不能更新一次，對于我來說也是一種煎熬啊。 我現(xiàn)在最喜歡的書是關(guān)于詩歌類的，我十分喜歡那種優(yōu)美、文藝的詩句歌詞，讓人一讀便覺得優(yōu)雅，有內(nèi)涵。 我愛書，我與書為伴！ 以書為伴作文 14 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話大家都很熟悉吧 ?沒錯，它就是高爾基寫的話，同時，也是我的座右銘。第三個人，讀的書最多，所以，他能夠看見更深層的東西，同時，也看見了未來的曙光。這不算博覽群書，也算“小有成就”吧 ? 星期天上午，我和多數(shù)同學(xué)一樣參加了義賣，我們班賣出去 830元，我在我們班的“小店鋪”里買了四本書。 媽媽回來了，看見我在津津樂道地看書，問我：“作業(yè)寫完了嗎 ?”我望了望鐘： 21:30 了 !我還 沒有寫作業(yè) !唉 !拿起作業(yè)拼命趕工， 10 時整，全部完成 !作業(yè)做完，書看完，心滿意足去睡覺。我讀著一個個拼音，沉溺于童話的 世界中，身臨其境。因此，一直把看書當(dāng)做是享受。當(dāng)時，我渴望自己也能寫出這么好的文章，我想要讓作文選上也有自己的名字，于是我開始注意他們寫作的手法以及他們寫作的思維方式，并大膽地應(yīng)用在自己的文章里面。我看了一本易懂的名著后，我決定要向《紅樓夢》進(jìn)軍。柯察金勇于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的精神??這時，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那么嬌氣了，不像以前那么軟弱，也不像以前那樣浮躁了。春水》。那么，怎么去寫作文呢？下面是幫大家整理的以書為伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 幼年 —— 初識 不經(jīng)世事的我，孩子氣的望著桌上那疊起好高的書本：哇！這是什么啊！長著么高。他坐在床邊，一本正經(jīng)的說：”寶寶，以后啊，你每天都要聽爸爸給你講個故事“。老師講完課后笑著說：”今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯，剩下的時間我給你們講個故事吧！“。次日，閑來無事便在 書架上尋找書本來解悶。我合上書頁，回憶著這些簡簡單單卻富有教學(xué)意義的故事，思緒飄向遠(yuǎn)方?? 淡墨的清香依舊繚繞鼻息。 讀書可以增長見識，這是眾所周知的。 讀書可以使人平靜。我們通常第一次見一個人，就可以判斷出這個人是否學(xué)識淵博。在你孤獨(dú)的時候，書永遠(yuǎn)在你左右陪伴著你。 書是人類精神的產(chǎn)物，不論經(jīng)過多少朝代的更換，不論時間怎樣流逝，書的思想與精神會與世長存，經(jīng)久不衰。 在我的童年記憶中沒有父母的陪伴，父 母在外為著一家生計而勞累。他們幸福地生活在了一起。走在路上，看見路邊迎風(fēng)搖擺的小草，便不由自主地說出白居易的《草》“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。但想想幼時的我亦然，但我是幸運(yùn)的，正如我的名字一樣：祉，幸也。那時我正值迷茫。是你，領(lǐng)我上到了一個嶄新的舞臺?！币环N自豪感頓時充滿了整個胸腔?！? 在我不懈努力之后，我取得了令自己滿意的成績，一度自滿起來，認(rèn)為自己可以了，做得很好了，便松懈下來。是你及時讓我清醒，沒有一錯再錯下去，感謝有你。 有你相伴是我的幸運(yùn)，感謝有你 —— 書，我親愛的伴侶。 我愛上了書的意境。賈府的豪華奢侈讓我讓我嘆為觀止。尤其是這些作品的主人，在書中設(shè)置的