【正文】 守黨的廉政紀律，以身作則、依法辦事，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，不斷提高教育的透明度，自覺接受人大、政協(xié)和社會各界的監(jiān)督，在“做負責的教育人”方面起到了表率和帶頭作用。針對違規(guī)違紀易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)和群眾反映強烈的問題，制定相應(yīng)的規(guī)章和措施，做到有章可循、違規(guī)必究。通過潛移默化的廉政教育活動，全面提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和廉潔自律意識，教師隊伍整體素質(zhì)得到明顯提升。 （二）深挖內(nèi)涵，濃化黨風廉政建設(shè)氛圍。 黨風廉政建設(shè)是教育工作的重要組成 部分，對廣大工作人員提高拒腐防變能力，強化廉潔自律意識，服務(wù)發(fā)展大局具有潛移默化的促進作用。由于種種原因，中小學校的黨風廉政建設(shè)責任制的落實情況不盡人意。如有的中小學校領(lǐng)導(dǎo)重視教育教學工作，忽視廉政建設(shè)；有的中小學校的廉政建設(shè)責任制流于形式，落實不到位；還有的缺乏相應(yīng)的考核和責任追究機 制等等。為此，局黨委高度重視黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，將其作為教育的一項重要工作。抓專題學習教育，營造黨風廉 政建設(shè)氛圍。 （三）突出重點，教育行為得到進一步規(guī)范。二是加大違規(guī)違紀查出力度，對群眾舉報違紀違規(guī)執(zhí)法行為，做到有舉必查，查實必處。全體教育工作著認真貫徹“全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)的要求”和“干部教師的若干規(guī)定”的要求，大力弘揚求真務(wù)實作風，發(fā)揚艱苦奮斗精神，嚴格執(zhí)行“十二條禁令”，自覺糾正“亂收、亂補、亂訂”等違紀違規(guī)行為，收到了較好成效。當前，中小學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作仍存在以下主要問題。連年的主題教育活動和平常的黨風廉政教育，在個別工作人員中只流于形式，走了過場，沒有觸及其靈魂。三是學校內(nèi)部紀檢監(jiān)察制度操作性不強，紀檢監(jiān)察力量薄弱，監(jiān)督措施還不夠有力，制約機制還不夠健全，不能有效發(fā)揮監(jiān)督作用。還有個別干部利用職務(wù)之便“索、拿、卡、要”，極度敗壞教育干部的形象。因此，加強職業(yè)道德、法紀廉政教育，做好深入細致的思想政治工作，是筑牢拒腐防變思想道德防線的重要前提。 （二）加快制度創(chuàng)新和機制完善。沒有監(jiān)督的權(quán)力容易滋生腐敗。預(yù)防和懲治是反腐倡廉工作相輔相成、相互促進的兩項重要工作，進行有效預(yù)防本身就要求實行嚴肅懲治，而實行嚴肅懲治又有利于有效預(yù)防。針對教育工作實際，要不斷健全和完善黨風廉政建設(shè)考核和責任追究制度，要做到激勵和制約同步，使其獲得與責任和貢獻相符合。只有這樣，黨風廉政建設(shè)和反腐敗 工作才能有序推進，健康發(fā)展。在下步的工作中，我們決心在縣委和縣委政法委的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大和上級法院的監(jiān)督指導(dǎo)下，更加嚴 格要求自己，要求全院干警。 一、中小學校的黨風廉政建設(shè)總的形勢較好 近年來，各校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，先后組織開展了“黨員先進性教育”、“社會主義法治理念教育”、“社會主義榮辱觀教育”、“大學習、大討論”活動和“學習實踐科學發(fā)展觀”以及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動等一系列主題教育活動，黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作始終保持健康有序、向縱深發(fā)展的良好態(tài)勢， 為教育的改革發(fā)展注入新的活力。形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，黨組領(lǐng)導(dǎo)和部門負責人直接負責，紀檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào)，部門密切配合，一級抓一級，人人參與，齊抓共管，層層抓落實的長效機制。近年來，全縣教育系統(tǒng)結(jié)合開展作風紀律整改、黨員先進性教育、社會主義法治理念教育、社會主義榮辱觀教育、“大學習、大討論”活動和“學習實踐科發(fā)展觀”等專題學習教育活動，對教師進行全面系統(tǒng)的理想信念教育。 結(jié)合 開展主題教育活動，黨風廉政建設(shè)和反腐工作，從重點崗位、重點人員入手，著力查找和解決執(zhí)法行為中的突出問題。增強了教師的自律意識，教育行為得到進一步規(guī)范，人民群眾滿意度逐年提升。 三、中小學校黨風廉政建設(shè)存在的主 要問題及原因在歷史急劇轉(zhuǎn)型期，人們的信仰、信念受到經(jīng)濟利益觀念的沖擊發(fā)生變化，容易滋生腐敗行為。 （一）“為大局服務(wù)，辦人民滿意教育”理念有待進一步加強。 （二）監(jiān)督職能作用還未能得到充分發(fā)揮。〔三〕、部分學校干部工作漂浮，工作不盡人意。 四、適應(yīng)形勢發(fā)展需要，中小學校的黨風廉政建設(shè)應(yīng)采取以下幾項對策 （一）進一步強化職業(yè)道德、法紀廉政教育。胡錦濤總書記指出：“進一步加大預(yù)防腐敗的工作力度，必須繼續(xù)在加強教育上下功夫，使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺拒腐防變，帶頭廉潔自律。隨著經(jīng)濟形勢的不斷發(fā)展，腐敗的手段、方式花樣翻新，必須認真研究新形勢下腐敗現(xiàn)象發(fā)生的特點和規(guī)律，針對權(quán)力運行的薄弱環(huán)節(jié)和腐敗多發(fā)易發(fā)的部位，推進從源頭上預(yù)防和懲治腐敗的制度改革和創(chuàng)新。因此，必須把科學配置權(quán)力和有效監(jiān)督結(jié)合起來，改進監(jiān)督方式，加大監(jiān)督力度，強化過程監(jiān)督，形成嚴密的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。懲治有力，才能增強教育的說服力、制度的約束力和監(jiān)督的威懾力。激勵必須與考核制約同步，不能只講報酬，不講奉獻，只講增加收入，不講貢獻與責任。 總之，在“抓管理、帶隊伍、強審判”的總體工作思路指引下，通過全院同志的共同努力，我院較好地完成了黨風廉政建設(shè)責任制各項工作目標，兩年來全院沒有發(fā)生一起違法違紀案件，無一人受到黨紀政紀處分。從自身做起，在以身作則的同時，狠抓全院干警隊伍廉政建設(shè)，努力造就一支過硬的法官隊伍，充分發(fā)揮審判職能，為我縣全面實現(xiàn)小康社會的目標提供更加優(yōu)質(zhì)的法 律服務(wù)，做出自己應(yīng)有的貢獻！ 第三篇：黨風廉政建設(shè)存在的主要問題及整改措施 黨風廉政建設(shè)存在的主要問題及整改措施 一、黨風廉政建設(shè)存在的主 要問題 （一）對抓黨風廉政建設(shè)的思想認識還不夠到位。平常重點把干部擺在發(fā)展第一線，注重工作進度和成效，而對黨員干部學習教育不深刻不具體，對部分干部平常存在的苗頭性、傾向性問題批評教育蜻蜓點水，未嚴格追蹤抓整改落實。實現(xiàn)全街黨員干部秉公用權(quán)、廉潔從政，進一步密切黨同人民群眾的聯(lián)系，切實解決干 部作風、機關(guān)效能、發(fā)展能力等方面存在的突出問題，以黨風促政風帶民風，為推動街道建設(shè)發(fā)展再上新臺階，創(chuàng)造風清氣正、和諧共進的良好環(huán)境。一是以學習《廉政準則》為重點，側(cè)重學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律 處分條例》兩個條例；二是堅持黨報、黨刊中刊登和市紀委處理違紀黨員典型案例的學習；三是組織干部學習先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，激勵他們積極進取，奮發(fā)有為。 黨風廉政建設(shè)的生命力在于抓落實。 抓政務(wù)公開，抓財政管理，接受群眾監(jiān)督。街道黨委要加大黨風廉政知識宣傳、宣講力度，通過舉辦培訓班、網(wǎng)絡(luò)、宣傳車、廉政知識競賽、廉政歌曲傳唱、標語等形式，切實加強黨風廉政知識宣傳，通過宣傳活動，進一步增強黨員干部的廉政意識，激發(fā)引導(dǎo)群眾積極參與廉政監(jiān)督活動，營造良好的廉政輿論氛圍，努力在全社會營造干群人人講廉政，齊抓共管促廉政新局面，促進黨風廉政建設(shè)在我街更加深入扎實的開展，取得更大成效。 一、千溪中學的黨風廉政建設(shè)總的形勢較好 近年來，各校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，先后組織開展了“黨員先進性教育”、“社會主義法治理念教育”、“社會主義榮辱觀教育”、“大學習、大討論”活動和“學習實踐科學發(fā)展觀”以及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動等一系列主題教育活動，黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作始終保持健康有序、向縱深發(fā)展的良好態(tài)勢，為教育的改革發(fā)展注入新的活力。形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，黨組領(lǐng)導(dǎo)和部門負責人直接負責，紀檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào)，部門密切配合，一級抓一級，人人參與，齊抓共管，層層抓落實的長效機制。近年來，全縣教育系統(tǒng)結(jié)合開展作風紀律整改、黨員先進性教育、社會主義法治理念教育、社會主義榮辱觀教育、“大學習、大討論”活動和“學習實踐科發(fā)展觀”等專題學習教育活動，對教師進行全面系統(tǒng)的理想信念教育。 結(jié)合開展主題教育活動，黨風廉政建設(shè)和反腐工作，從重點崗位、重點人員入手，著力查找和解決執(zhí)法行為中的突出問題。增強了教師的自律意識，教育行為得到進一步規(guī)范，人民群眾滿意度逐年提升。 三、中小學校黨風廉政建設(shè)存在的主要問題及原因 在歷史急劇轉(zhuǎn)型期，人 們的信仰、信念受到經(jīng)濟利益觀念的沖擊發(fā)生變化，容易滋生腐敗行為。 （一）“為大局服務(wù)，辦人民滿意教育”理念有待進一步加強。 （二）監(jiān)督職能作用還未能得到充分發(fā)揮。〔三〕、部分學校干部工作漂浮，工作不盡人意。 四、適應(yīng)形勢發(fā) 展需要，中小學校的黨風廉政建設(shè)應(yīng)采取以下幾項對策 （一）進一步強化職業(yè)道德、法紀廉政教育。胡錦濤總書記指出：“進一步加大預(yù)防腐敗的工作力度，必須繼續(xù)在加強教育上下功夫，使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺拒腐防變，帶頭廉潔自律 。隨著經(jīng)濟形勢的不斷發(fā)展，腐敗的手段、方式花樣翻新，必須認真研究新形勢下腐敗現(xiàn)象發(fā)生的特點和規(guī)律，針對權(quán)力運行的薄弱環(huán)節(jié)和腐敗多發(fā)易發(fā)的部位，推進從源頭上預(yù)防和懲治腐敗的制度改革和創(chuàng)新。因此，必須把科學配置權(quán)力和有效監(jiān)督結(jié)合起來，改進監(jiān)督方式，加大監(jiān)督力度，強化過程監(jiān)督，形成嚴密的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。懲治有力，才能增強教育的說服力、制度的約束力和監(jiān)督的威懾力。激勵必須與考核制約同步，不能只講報酬，不講奉獻，只講增加收入，不講貢獻與責任。 總之，在“抓管理、帶隊伍、強審判”的總體工作思路指引下，通過全院同志的共同努力，我院較好地完成了黨風廉政建設(shè)責任制各項工作目標，兩年來全院沒有發(fā)生一起違法違紀案件，無一人受到黨紀政紀處分。從自身做起，在以身作則的同時，狠抓全院干警隊伍廉 政建設(shè)，努力造就一支過硬的法官隊伍，充分發(fā)揮審判職能，為我縣全面實現(xiàn)小康社會的目標提供更加優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，做出自己應(yīng)有的貢獻！ 千溪中學 2021年 7 月 第五篇：黨風廉政建設(shè)存在的問題及整改措施 黨風廉政建設(shè)存在的問題及整改措施 3 篇 篇一 年初以來，黨委緊緊圍繞中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，深入學習貫徹黨的十九大、習