【正文】 同學之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。 加強學校與家長的聯(lián)系。 ①、每周召開一次班會 在班級進行學習方法的互相交流。 本學期中，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。 5 月：對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學，要調(diào)整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。 (四 )活動安排： 2 月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。 (三 )學風建設(shè)： 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 (2)適當調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。 (3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。 加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導(dǎo)，提高學習效率。今天在這給大家?guī)砀咭荒昙壒ぷ饔媱?，接下來我們一起來看看?! 高一年級工作計劃 1 新學期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下： 一、班級情況分析 從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。 做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。 (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。 做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 3 月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān) 心他人的好風氣，同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動，為班級爭光添彩。 高一年級工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想 把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。本學期我班將進行學習方法的交流，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。 經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓 學生家長積極參與對學生的教育和管理。 做好學生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線。 ④關(guān)心學生的生活，做學生的朋友，經(jīng)常找學生談心。 ③、衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責。 針對以上教學內(nèi)容，我準備做好以下工作。 第二，從微觀上細心揣摩章節(jié)內(nèi)容。對老教材的優(yōu)點也要充分繼承，因為新教材也還有諸多不完善的地方。批改作業(yè)和試卷要細心認真。珍惜外出參觀學習的機會，做到有付出一定要有收獲。 我相信，只要自己努力，一定會取得教學上更大的進步。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者 ,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨 !由于高一新生多數(shù)為初中學校的佼佼者，來到高中學校后會有失落感，班主任老師要在軍訓過后安排學生寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想，針對性地和學 生聊天，鼓勵學生毫無畏懼，再接再厲。如何才能及時了解新生情況，我以為班主任要有實干精神，要做到“四勤”。問一些家庭和個人生活、學習方面的事，如：畢業(yè)學校、家庭成員及其經(jīng)濟收入來源、是否適應(yīng)學校生活，平時的愛好等等。此外，學生情況最好記在心中，做到心中有數(shù)。因此，入學的第一個月就是重點抓學習、生活行為習慣的培養(yǎng)。平易近人，對學生和藹可親，充滿愛心的班主任，總是深受學生的歡迎，也最容易走近學生的心靈。交流的形式，可多種多樣，可通過心里交流本的形式，班主任可在交流本上多給他們寫肯定、鼓勵性的話語。由于我很注意這些，以至于，很多學生覺得和我談心是一種美妙的享受。作為高中生，有一定的組織和自我管理能力，如何充分地挖掘和培養(yǎng)學生的潛能，既是建設(shè)一個班級的需要，也是培養(yǎng)學生素質(zhì)教育的一個方面。學期初可以試行班干部流動制，讓多數(shù)同學都試一試，通過師生的共同考察過近一個月的相互接觸和了解，大家彼此之間不再陌生，我們采取競選的方法，把那些工作能力強，責任感強，愿意為大家服務(wù)的同學推上干部的位置。此外，選定好班干部后，不能立即放手，還必須加強對班干部的培訓，指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作，如何樹立班干部的威信等。平時，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分學生對老師的教育不買帳，有反感甚至是對立的情緒，從本質(zhì)上講，大多數(shù)是由于我們教育方式、方法不當或思想觀念的沖突。 (三 )此外，我們自身要加強教育理論業(yè)務(wù)學習，從中獲得新的觀念，新的啟迪。通過這些活動，既可以促進學生之間 的相互了解，增進友誼，形成了一種團結(jié)向上，積極進取的氛圍，把人心緊緊地團結(jié)在一起。 。 四、學期計劃： 開學前一周：抓好軍訓，認識每個學生 。黑板報《方圓》，由宣傳委員負責。黑板報《團結(jié)就是力量》，由體育委員負責 。 第 10 周：模塊考試。 第 14 周：主題班會《學會和別人的優(yōu)點相處》，由班主任主持。 第 19 周：模塊考試準備。高一是高中階段的“花樣年華”。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生記錯作業(yè)。 培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看相關(guān)書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。組織開展各種有益于學生身心健康的活動，豐富學生的業(yè)余生活。 三、主要工作措施 （一）加強教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建規(guī)范、和諧的團隊 繼續(xù)執(zhí)行級部主任輪流值班制度，每天學生在校期間都有級部主任值班，不管周一到周五還是周六周日，有學生在校就有級部主任。 加強青年教師培養(yǎng)，協(xié)助學校開展各種活動，做好新老教師的接對工作。 建好班主任隊伍，協(xié)助政教處積極開展班主任培訓活動，提高教育管理水平。要立足三尺講臺，必須主動遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項規(guī)章制度，具備良好的教師職業(yè)道德和良好的教師形象。廣大教師要樹立終身學習思想，不斷完善自己的知識機構(gòu)，要進一步學習先進的教育教學理論，尋求新課程理念下的教育教學規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育教學思想，重塑正確的學生觀、教學觀和新型的師生觀。各備課組長是學科教學質(zhì)量的第一責任人，必須認真履行其職責，在規(guī)定的時間內(nèi)召集全組教師按規(guī)定要求集體備課。為確保高效課堂，我們要求教師課課要有清晰的教學目標和明確的達成意識，靈活采用學校“三段式”教學模式，力求低起點、密臺階、勤反饋，抓兩頭，促中間，認真落實兩個 90%，力爭 90%的學生在課上接受 90%的內(nèi)容，課堂上每位教師要充分發(fā)揮學生的主體地位，杜絕“一言堂”講風太盛的現(xiàn)象。（ 2）作業(yè)批改是教與學的雙向反饋，凡是學生做的作業(yè)教師必須及時批改，凡是學生做錯的題目，教師必須指導(dǎo)學生訂正，幫助學生要建立錯題集，教師可根據(jù)學生掌握情況二次組織練習。要營造良好的辦公