【正文】 老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在 95 分以上。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書 ，希望我按照計(jì)劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。背誦所有科 目必背的課文。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 高一上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 2 不覺間我以踏 上人生中的新的一段征程，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。除了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度外，我在學(xué)習(xí)中也盡可能地注意細(xì)節(jié)，相信“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗 !” 在身心上，我將認(rèn)真聽取老師對(duì)我的指導(dǎo)，積極參加各種有益身心的活動(dòng)，堅(jiān)持不進(jìn)各種學(xué)校不允許我們進(jìn)入的場(chǎng)所。所以我將認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好每一門課，不會(huì)讓自己比較弱的學(xué)科扯成績(jī)的后退。高一上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（ 5 篇） 第一篇：高一上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 高一上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 1 自從受到錄取通知書的時(shí)刻，我們已步入一生中的黃金時(shí)段 .這是一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，今后的一切都要從這里起步?? 高中，是我學(xué)習(xí)和身心將全面發(fā)展的地方。并且在學(xué)習(xí)中，必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，為高二良好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我，取得好成績(jī)。如遇到困難，我會(huì)積極向老師談?wù)?，以疏?dǎo)自己的心理。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)： 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。 充分利用課堂時(shí)間。 找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。 利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。 高一上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 3 新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。 環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。 提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。 認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。高一是人生的重要的一個(gè)階段 ,我以一種積極的態(tài)度面對(duì)它 我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。 （ 2）上課要積極發(fā)言。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只 要有時(shí)間，再看幾篇作文。 總感覺時(shí)間還很多，不必?fù)?dān)心，可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個(gè)新學(xué)期了，所以要努力抓緊了，因?yàn)槔蠋熥寣懽约盒聦W(xué)期的改變，所以我很仔細(xì)的想了想，在過去的一個(gè)學(xué)期里，本人整天嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，在作業(yè)方面也有偷工減料的情況，無法抗拒電腦的巨大誘惑。 新學(xué)期里我要盡快收收心，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。 第三，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，督促我學(xué)習(xí)。 第四，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號(hào)，積極思考，為接受新知識(shí)作好思 想上的準(zhǔn)備。 第八，做好自學(xué)筆記。自己，樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。平時(shí)我就是因?yàn)閼校J(rèn)為只要在課上認(rèn)真聽明白就會(huì)有好成績(jī)，有好成果。所以在這之前，我做難題都不會(huì)。 第三篇：高一上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃高一上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 1 自從受到錄取通知書的時(shí)刻，我們已步入一生中的黃金時(shí)段 .這是一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，今后的一切都要從這里起步?? 高中，是我學(xué)習(xí)和身心將全面發(fā)展的地方。并且在學(xué)習(xí)中，必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，為高二良好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我，取得好成績(jī)。如遇到困難，我會(huì)積極向老師談?wù)劊允鑼?dǎo)自己的心理。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)： 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。 充分利用課堂時(shí)間。 找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。 利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。 高一上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 3 新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。 環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。 提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。 認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。新高一師資力量相對(duì)薄弱，應(yīng)充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶的作 用，提高備課組長(zhǎng)進(jìn)一步管理和工作的藝術(shù)。 新高一開始分層教學(xué)，學(xué)情不清，難度較大，要求全體教師多想困難，多想辦法，注重研究，把分層教學(xué)做實(shí)做好！ 三、工作目標(biāo)： 重視尖子生培養(yǎng)，確保尖子生得到良好的發(fā)展。 注重“四基”教學(xué)的落實(shí)。 （ 2）積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。組織多種形式的聽評(píng)課活動(dòng)，增強(qiáng)科研意識(shí)，真正地把教科研 落到實(shí)處，走出自己的路子來。 通過新老教師結(jié)對(duì)子，一幫一的方式把教、聽、評(píng)、考、改等各項(xiàng)工作落實(shí)到位，不定期檢查傳幫帶的效